广西区钦州市钦南区九年级上期中历史试卷
文字是人类文明的标志之一,但非文明的本质。人类文明产生的根本标志是
A.金字塔、狮身人面像等世界奇迹 |
B.奴隶社会的形成 |
C.《汉谟拉比法典》等成文法典的出现 |
D.古代哲学的产生 |
爱好旅游的小米同学在旅游地拍下下图,你能说出这个旅游地是
A.尼罗河流域 | B.印度河流域 |
C.两河流域 | D.黄河流域 |
2008年3月24日,第29届夏季北京奥运会的圣火在希腊的雅典点燃。从历史上看,古代希腊是
A.东方文明的摇篮 | B.游牧文明的摇篮 |
C.农业文明的摇篮 | D.西方文明的摇篮 |
下列是对西欧基督教会的评价,不切合实际的是
A.欧洲最大的封建主 |
B.它的上层人物日益腐化堕落 |
C.封建制度的精神支柱 |
D.对西欧科学文化的发展作出了重大贡献 |
亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代,这说明
A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 |
B.地区冲突导致了文明衰落 |
C.和平交往促进了文明的交融 |
D.人类文明发展的动力来自于战争 |
在举行公民集会的那天,所有的男性公民纷纷涌向一个公共场所,在那里选举和罢免公职人员。这样的场所应是
A.雅典的广场 | B.罗马的元老院 |
C.美国的国会 | D.英国的议会 |
2007年 12月18日:以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物“宝”正式揭晓(见下图)。“海宝”的设计告诉我们,世博会的核心理念永远都是我们──人。提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,最早出现在哪一重大事件
A.开辟新航路 | B.文艺复兴 | C.宪章运动 | D.工业革命 |
下列有关17到18世纪英法美资产阶级革命相同点的叙述,不正确的是
A.都是资产阶级领导的 |
B.都推翻了封建王朝的统治 |
C.都建立了资产阶级政权 |
D.都颁布了代表资产阶级利益的重要文件 |
某人出生于1821年,40岁时,他的农奴身份被国家取消,成为法律上的自由人,并出钱买了一块“份地”,使他身份发生改变的是
A.英国资产阶级革命 | B.美国独立战争 |
C.俄国1861年的改革 | D.中国的百日维新 |
你知道最让下图人物引以为豪的是
A.颁布《权利法案》 | B.发表《人权宣言》 |
C.发表《独立宣言》 | D.制定《法典》 |
下图是美国历史上第一位黑人总统奥巴马。根据所学知识分析,下列选项与其种族联系最密切的事件是
A.非洲独立 | B.独立战争 | C.南北战争 | D.“三角贸易” |
美国内战前和俄国1861年改革前,两国经济发展的共同障碍是
A.缺乏创新型人才 | B.资金不足 |
C.企业设备陈旧 | D.缺乏自由的雇佣劳动力 |
革命运动需要科学的理论为指导。马克思主义,即科学社会主义诞生的标志是
A.英国宪章运动爆发 | B.《共产党宣言》发表 |
C.巴黎公社成立 | D.俄国十月革命胜利 |
资产阶级启蒙思想家严复主张维新变革,所宣传的“物竟天择,适者生存”的思想上来源于
A.爱因斯坦的科学理论 | B.牛顿的科学理论 |
C.达尔文的科学理论 | D.伏尔泰的启蒙思想 |
在一次“再现英国工业革命——旅行号机械模型组合”比赛中,小寒同学的正确做法应是把仿制的蒸汽机装配在下列哪种模型中
A.帆船 | B.火车 | C.飞机 | D.汽车 |
下图所表示的的历史信息,最准确地反映当时世界形势的是
A.在19世纪末20世纪初,英国综合国力下降 |
B.后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界 |
C.英德矛盾成为主要矛盾 |
D.巴尔干半岛成为帝国主义矛盾的焦点 |
《历史上最有影响的100人》一书中,按对人类历史和人们日常生活影响的大小排序,牛顿位列第二。你认为作者这样排列的主要原因是
A.他建立了完整的力学理论体系 | B.他发现了浮力定 |
C.他推翻了神创论和物种不变论 | D.他创立了相对论 |
我们通常所说的公元元年是以某一宗教人物的出生年来确定的,请问他是
A.释迦牟尼 | B.穆罕默德 | C.马丁路德 | D.耶稣 |
某特殊教育学校(残疾人学校)准备悬挂一幅历史名人的图像激励同学们自强不息。请你为这个学校推荐一幅最合适画像
A.贝多芬 | B.列夫·托尔斯泰 | C.梵高 | D.爱因斯坦 |
辨析题:(请写出试题中错误的史实或观点,并简要说明理由。)
1.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等。其中“萨拉托加”号与独立战争的开始有关。
错误:
理由:
2.下图所示的文字是由阿拉伯人发明的并向世界传播的。
错误
理由:
3.公元7世纪,日本“大化改新”的结果之一是出现了向欧美学习的社会风尚。
错误:
理由:
阅读下列材料,并回答问题:
材料一:“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存,自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。”
材料二:“在权利方面,人们生来是而且是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
请回答:
(1)材料一、材料二在人权问题上的主张有何共同之处?
(2)材料一的这次革命诞生了一个伟大的人物——华盛顿,你怎样评价他?
(3)请你谈谈评价历史人物的标准和方法。
材料 三马克思高度评价《解放宣言》,称它是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”,并且指出:由于发布这个《宣言》,“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名!”
——《世界通史》【中】刘祚昌等
(4)据材料 三,指出并简析“林肯必将与华盛顿齐名”的原因。
材料 四 亚历山大二世的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
——《全球通史》【美】斯塔夫里阿诺斯
(5)据材料三、四和所学知识,比较美国《解放宣言》与俄国《解放法令》的共同点。
(6)据材料四和所学知识,说明“俄国《解放法令》比美国《解放宣言》意义理重大”的理由。
阅读材料,回答问题。
为了迎接2010上海世博会的到来,某校九年级(5)班同学决定制作以“聚焦工业革命”为主题(即第一次和第二次工业革命)的科技展板。设想你是本班的学生,请完成下列问题:
(1)活动准备:你讲通过哪些途径获取相关资料?(至少回答两种)
(2)活动过程:
①史海拾贝:在收集材料过程中,小蓉收集到上面四张图片,请帮她把每张图片的序号填入下面相应的两个展板。
②史海迷雾:查里于1790年从伦敦出发进行考察,他沿途不可能看到下列哪一现象?为什么?
A.走进拥有高大烟囱和厂房的机器纺纱厂
B.看见一座正使用蒸汽机抽水的煤矿
C.各个城市灯火辉煌,电车是城市主要交通工具
(3)活动总结:通过“聚焦工业革命”科技展板活动,对此你有何感想?
初三年(2)班同学围绕“世界连成一 体”的课题进行探究学习,请你参与其中,一起完成下列活动。
(1)请你写出图1、图2所反映的历史事件。
(2)你可以任选一幅图,并说出它在“促进世界一体化”的作用。
(3)结合活动主题,请你在图3的位置上补上一幅(写上名称即可)能反映中国主动走向世界、与世界接轨的事件。
(4)中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。你认为怎样才能把中国的前途命运和世界的前途命运联系在一起?