阅读材料回答问题
材料一 作为伟人,克伦威尔用他的刀和剑使绝对君主制未能在英国扎下根来。
材料二 “现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的,同那些因王公、地主、资本家瓜分争夺土地和利润而引起的掠夺战争(像现在的帝国主义战争)比较起来,这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
——列宁《给美国工人的信》
材料三 “美国的乔治·华盛顿多伟大呀!他亲自指挥了美国的独立战争,亲手建立了那个国家,亲自参与了第一部宪法的制定;但他只当了一届总统,为以后历届领袖做出了榜样。所以,美国只有在特殊的历史时期才能打破总统连选两任的法律。”
——胡耀邦《快乐老人报》2013 年 5 月 23 日
(1)结合所学知识回答,材料一中的“刀和剑”暗喻克伦威尔的哪一项历史贡献?请写出英国资产阶级革命的起止时间。
(2)材料二中的战争是指什么战争?根据材料二分析这场战争爆发的根本原因和性质?
根据材料三,概括华盛顿的历史贡献。
(4)英国资产阶级革命和美国历史上的“这场战争”有什么共同影响?
阅读下列材料
材料一 ·凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。
·除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料三 ·在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
·任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
·法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
·私人财产神圣不可侵犯。
请回答下列问题:
(1)材料一出自哪个国家的什么文件?由此这个国家确立了什么政治体制?
(2)材料二出自哪个国家的什么文件?根据材料二概括它的主要内容。
(3)材料三与哪一历史事件有关?该事件的重大历史意义是什么?
阅读下列材料,回答问题。
公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史序幕,由此,大国崛起的道路有了全球性坐标。
五百年来,在人类现代化进程的舞台上,相继出现了九个世界性的大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来……
——《大国崛起》解说词
(1)材料中所说的“地理大发现”指的是哪一历史事件?这一事件对世界的主要影响是什么?
(2)回顾英、法、美在走向大国的革命历程,完成下面表格。
|
革命任务 |
颁布文献 |
结果 |
英国 |
推翻封建君主专制 |
|
|
法国 |
|
《人权宣言》 |
|
美国 |
|
|
建立联邦政府 |
(3)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。根据19世纪60年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你完成未填写的内容。
从发生原因、事件性质两方面比较1640年英国革命和1775年美国独立战争的异同。
(1)原因
相同点:
不同点:
(2)性质
相同点:
不同点:
阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料一:“规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。”
——《世界历史》九年级上册
材料二:
材料三:慕尼黑会议结束后,英国首相张伯伦很高兴,他对英国人说:“这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧﹗”
——《世界历史》九年级下册
材料四:“每一签字国政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事或经济的。”
(1)材料一出自英国资产阶级革命后颁布的什么文献?该文献的颁布主要有什么历史作用?
(2)材料二中的火车机车是谁发明的?请你再举出工业革命期间的另外两项英国人取得的重大发明。
(3)材料三表明英国政府奉行什么政策?这项政策产生了怎样的恶劣影响?
(4)英国政府也参加了材料四这一文件的签署,请你说出材料四选自什么文件?该文件的签署标志着什么组织的成立?请列举出参加该组织的国家是在政治上互相合作、军事上互相配合的典型事例各一个。
小明学习了世界近代史后,想探究早期资产阶级革命的历史,现在请你和他一起完成。
(1)在学习了文艺复兴和新航路开辟后,小明对这两个历史事件与资产阶级革命的发生之间的关系方面理解不够,请你告诉他。
①
。
②
。
(2)他想制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成
国家 |
时间 |
主要领导人 |
主要文献 |
方式 |
结果 |
英国 |
A |
克伦威尔 |
《权利法案》 |
资产阶级革命 |
走上资本主义道路 |
美国 |
1775年 |
B |
《独立宣言》 |
独立战争 |
|
法国 |
1789年 |
罗伯斯庇尔 |
C |
D |
A: B: C: D:
(3)小明想知道早期资产阶级革命发生的相同的地理位置,请你告诉他。
。
阅读下列材料:
材料一:不经议会批准,国王不能征税,不能在和平时期维持常备军,也不能随意颁布或废止法律。
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。
请回答:
1、材料一出自哪个国家的哪一法律文献?它的颁布使该国确立了什么政治体制?
; 。
2、材料二和材料三分别颁布于哪一次资产阶级革命的过程中?
材料二: ;材料三: 。
3、以上三则材料的内容都体现了资产阶级怎样的思想主张?请写出其中两点主张。
、 。
阅读史料,回答问题。
材料一:1649年1月30日,天刚蒙蒙亮,人们就冒着严寒,从四面八方涌向英格兰王宫广场,来观看处决国王。广场中间设置了高高的断头台。下午1时,当教堂的钟声敲响时,王宫的侧门徐徐打开,两名威武的士兵,押着一个衣衫不整、满脸沮丧、步履蹒跚的囚犯走出来。
材料二:在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主是件破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地,在欧洲的法兰西等国的支持下,与大英帝国艰苦地打了八年,才最终赢得独立。
材料三:1789年7月14日,路易十六的记事本上是这样记载的: “14 日,星期二,无事。” 7月15日的早晨,大臣向国王汇报前一天的情况,路易十六吃惊而困惑地问:“怎么,造反啦?”大臣回答说:“不,陛下。这是一场革命。”路易十六被捕后,在狱中读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”
(1)材料一描述的历史事件出现在哪国的资产阶级革命中?该革命的成果有哪些?
(2)材料二中领导北美13个英属殖民地取得最后胜利的人是谁?美国独立有何意义?
(3)材料三中“造反啦”指的是哪个事件?结合史实说说路易十六为何感叹是伏尔泰和卢梭毁了法国?
材料一:新航路开辟以后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易,进行殖民掠夺。在此期间,制呢业等工场手工业得到很大发展,还出现了资本主义方式经营的牧场和农场。……17世纪时,英国国王意图推行封建专制,鼓吹“君权神授”,认为国王的权力是神授予的,不可违抗。
材料二:见下图
材料三;18世纪中期,英国商品越来越多地销往海外,手工工场的生产供不应求,为了提高产量,人们想方设法改进生产技术。
材料四:见下图
阅读材料,然后回答问题:
(1)据材料一,结合所学知识回答英国资产阶级革命的原因有哪些?
(2)椐材料二,英国资产阶级革命的高潮事件是什么?英国资产阶级革命重要成果之一是颁布的重要的法律文献,是什么?该文献的最重要的意义是什么?(3)
(3)椐材料三,结合所学知识,英国最早进行工业革命的直接原因是什么?
(4)材料四是“瓦特和他的蒸汽机”,请说说其作用。
(5)结合所学知识,说说英国能够成功的经验有哪些?
阅读下列材料并回答问题。
●凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……
●凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。……
●除经国会同意外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属违法。……
国会议员之选举应是自由的。……
为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,国会应时常集会。
(1)材料中文件是由哪一机构通过的?目的是什么?(2分)
(2)通过该文件,英国建立了什么样的政治制度?(2分)
(3)实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出两个例子(2分)
阅读下列材料,回答问题:
材料一 13世纪初,英国大贵族联合起来,迫使英王签署《大宪章》,英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。国王虽享有很大权力,但在国家所有重要事务上,包括征税,必须征求贵族的意见并且得到他们的同意。
材料二 1689年英国议会通过的《权利法案》明确规定:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉等。
材料三 早在1624年,英国议会就制定了专利法,规定,第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利……到18世纪中期,许多行业兴起了技术革新的热潮,开始用机器生产替代手工生产。工业革命的时代到来了。
(1)材料二和材料一在内容上有什么联系?材料二的法律文件对英国历史发展有什么重要意义?(2)据材料二、三,英国工业革命时代的到来得益于什么?概括指出英国在推动近代社会转型过程中采用的共同方式。
(3)综上所述,你能从英国近代社会的发展中汲取什么智慧?
阅读下列材料回答问题:8分
17-19世纪欧美主要国家的巨变,推动了近代社会的发展和进步。请你参加以“近代欧美国家的崛起”为主题的探究活动。
步骤一:解读材料
从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。
——摘自《历史课程标准》
(1)英、法、美资产阶级通过革命取得政权后分别确立了什么政治体制?3分
步骤二:文蕴信息
“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。
——恩格斯
(2)恩格斯所说的这场“变革”中最重要的成就是什么?这场“变革”形成了怎样的国际格局?2分
步骤三:图说历史
(3)图一是哪一文件签署的场面?这一文件与图二文献在内容和本质上各有何主要共同点?3分
结合所学知识,阅读下列材料并回答问题。(共10分)
材料一 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……
材料三 谴责了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……
材料四 “年满21岁的所有法国人都享有民事权利。”
“所有权是对物有绝对使用、收益及处分的权利。”
“契约一经合法成立,当事人必须按照约定切实履行……不得任意修改和废除。”
——节选自《拿破仑法典》
请回答:
(1)当今英国的“国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力”这一政治现象源于上述哪一材料?结合所学知识从材料分析判断,英国确立了怎样的政治体制?
(2)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为上述哪一材料内容符合刻在铭板的上文件内容?该文件的名称是什么?
(3)材料一颁布于哪次资产阶级革命中?材料中的要求反映了哪一阶级的利益?
(4)材料四的内容体现了《拿破仑法典》的哪些立法原则?
(5)以上材料内容的共同点有哪些?
阅读下列材料,回答问题
材料一:确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。
材料二: “阐述了自由、民主的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利;谴责了英国殖民统治的罪恶。
材料三:自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。
请回答:
1.以上三则材料分别是什么历史事件、什么机构中颁布的什么文件?你对这三个文件有何评价?
2.你认为上述历史事件对世界历史影响最大的是哪一次?为什么?
材料一:1688年英国资产阶级和新贵族发动政变,推翻了复辟王朝,确立了统治。1689年议会通过了一部法律文件,规定未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行……
材料二:18世纪中期到19世纪上半期,英国进行了工业革命,生产力得到巨大发展,资产阶级经济实力逐步增强。工业资产阶级进一步壮大了力量,并获得了更多的参政权利。
(1)材料一中“资产阶级和新贵族发动政变”是指什么事件?最终在这个国家确立了什么政治制度
(2)据材料一和材料二,指出英国资产阶级是通过那些方式巩固统治的?