资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 19世纪60-70年代,俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革和革令的狂潮。
(1)图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?这—制度的特点是什么?
(2)图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?如何评价这一历史人物?
(3)图三为法国的《人权宣言》,它在财产方面作出了怎样的规定?
(4)材料二中的三个人物分别领导了什么运动?上述三个事件产生了什么共同影响?
观察图片回答问题;
(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过的限制王权的法律文件是什么?
(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生? 这场战争的美国民族英雄是?
(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?
世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请依据所学知识回答问题。
(1)写出为资本主义产生创造条件的重大事件名称。
(2)写出资本主义制度在英美法产生的历史事件名称。
(3)请列举资本主义发展道路上罪恶行径。
(4)从上述资本主义产生和发展的过程中,你得到什么启示。
阅读下列材料
材料一:“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。”
材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料三:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定。”
(1)请分别对材料一、二、三作评价?
(2)与三则材料相关的事件是什么?这些事件在性质、结果和影响上有何相同之处?
(3)你认为上述历史事件对世界历史影响最大的是哪一次?为什么?
(4)这些历史事件的发生反映出当时世界历史发展的趋势如何?
阅读以下材料:
材料一:“未经议会的批准,国王不能征税。未经议会的批准,国王不能在和平时期维持常备军。未经议会的批准,国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。”
(1)以上材料出自什么文件?该文件是在什么事件后颁布的?
材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
(2)材料代表了什么事件?材料中“独立的合众国”的政治体制有何特点?
材料三:第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。 第十条 意见的发表只要不扰乱法律所规定的公共秩序,任何人都不得因其意见、甚至信教的意见而遭受干涉。
(3)上述内容出自法国的《人权宣言》,其第十条保护了什么自由?
参观威斯敏斯特教堂,就好像重读了一遍英国历史,以下人物长眠于此:克伦威尔、牛顿、达尔文、丘吉尔。结合所学回答以下问题。
(1)克伦威尔的遗体被一位复辟君主下令掘开移除。这位君主是谁?克伦威尔因何事遭他如此痛恨?英国最终确立了何种政体?
(2)牛顿对近代自然科学影响最大的理论是什么?他在科学史上有怎样的地位?
(3)达尔文的墓志铭写着:“他把世界翻了一个个,虽然并不完全。”这是指达尔文提出的哪一理论?这一理论有何意义?
(4)丘吉尔安葬于此源于他在哪次战争中的领导作用?1945年他参加了哪一次国际会为尽快打败法西斯奠定了条件,写出此会议作出的重大决定。(一点即可)
(5)你认为把这些名人安葬在威斯敏斯特教堂的目的是什么?
阅读材料,回答问题:
材料一 人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。
材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情?“王在议会,法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治?当今世界还有哪些国家的政体与其相似,试举一例说明。
(2)材料二中涉及到“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响? “伟大的总统”的功绩是什么?
(3)什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕?
(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?
阅读材料,完成下列问题。
材料一:
材料二:
(1)观察上图并结合所学知识回答,上述两个国家进行资产阶级革命的共同原因是什么?
(2)19世纪中期,美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息,分别指出三国面临的危机是什么?
(3)面对社会危机,美国、俄国和日本都采取措施,战胜了危机,请将下表字母代表的相关内容填在答题纸上。
国名 |
美国 |
俄国 |
日本 |
领导人物 |
A |
亚历山大二世 |
D |
历史事件 |
B |
C |
E |
共同作用 |
F |
|
|
(4)依据上述材料,归纳欧美主要国家走上资本主义道路的方式有哪些?
阅读材料:在世界近代史上,英国较早完成了资产阶级革命和最早完成了工业革命,成为十九世纪上半期最强大的资本主义国家。
请回答:
(1)英国资产阶级革命开始于哪一年?工业革命开始于何时?
(2)英国工业革命中,哈格里夫斯和瓦特各作出了什么重要贡献?
(3)英国资产阶级革命与工业革命之间具有怎样的联系?
阅读材料:不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
请回答:
(1)以上条款出自哪个国家的什么文献?是由哪一个机构在何时通过的?
(2)此文献颁布的目的是什么?
(3)通过该文献颁布该国开始确立什么样的政治制度?从社会历史发展进程看,说说材料体现的进步意义。
(4)实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多,请你在举出一例。
近代以来,重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意……
材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
回答:
(1)材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出一个例子。
(2)材料二文献出自哪个事件的法令?为什么说它在当时具有进步意义?
(3)材料三中“自由独立的合众国”指哪国什么?革命的领导者是谁?
(4)材料四“宪法”是指什么?宪法规定该国是一个什么体制的国家?
(5)结合所学知识,谈谈以上四则法令在世界历史发展中的共同作用?
英、法、美的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此改变了人类历史的进程,远在大洋的中国也深受影响。阅读材料,回答问题。
材料一 1610年,英国国王詹姆士一世说:“国王是法律的创立者,而非法律创造国王。国王在世上可以行使一种神圣的权力。”而在1689年,英国议会通过《权利法案》,规定,“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”
材料二 美国是一个没有童年的国家,土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成这块新大陆的居民。长期融合后产生了新的民族,并宣告了国家的独立。以后美国《1787年宪法》规定:“全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会……行政权属于美利坚合众国总统。”该部宪法为日后许多国家成文宪法的制定提供了成功的典范。
材料三 “宣称:人生来是自由的……法律面前平等……私有财产是神圣不可侵犯的。”
(1)《权利法案》确立了一个什么样的权力原则?该法案的颁布使英国成为什么样政体的国家?
(2)材料中北美产生的新民族是什么?宣告独立的文献是什么?1787年宪法确立了“三权分立”的原则,这是对近代史上哪位启蒙思想家的思想理念的成功实践?
(3)该文献的核心内容是什么?
(4)英法美资产阶级革命深刻影响了中国历史发展进程。中国近代史上,资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索?
阅读下列材料:
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”
——《重读伏尔泰》
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言)》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,说说伏尔泰所推崇的英国政治制度是什么?
(2)根据材料二,结合所学知识,分别指出法国革命、美国革命开始的标志性事件。两国革命面对的“强大敌人”有何区别?
(3)根据材料三,结合所学知识,指出英、法、美三国革命“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”所颁布的法律性文件。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与平和的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
材料二 这一时期最重大的事情,是在北美独立战争(1775-1783)的基础上,在1787年制定了《美利坚合众国宪法)即《联邦宪法》,以及由此而开创的美国联邦制国家体系……是美国作为一个大国崛起的重要基础。
——以上两则材料均摘编自《强国之鉴》
(1)请写出材料一中英国建立的政治体制的名称。这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关?
(2)请写出材料二中美国独立战争开始的标志。
(3)综合两则材料并结合所学知识,概括英、美两个大国崛起的共同因素。
阅读下列材料,按要求完成问题。
14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。
材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》
材料四 如下图
材料五 自18世纪下半叶,蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来,人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上,演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛,孕育了超凡的能量,成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
(1)根据材料一,这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动?这场运动的核心思想是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?
(3)依据材料三并结合所学知识,指出光荣革命后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?
(4)材料四中的图片是法国革命中的典型事件,请给这两幅图片命名?
(5)材料五中提到的使英国成为“世界领头羊”的主要历史事件是什么?
(6)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?(言之有理符合题意即可得分,至少要答出两点方可得分)