17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历时说:
A:“你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级, 后来还是我们带领第三等级的人们取得了自由。”
B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。”
C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。”
请回答:
(1)你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗?
A:____________ B:____________ C:____________
(2)A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命纲领性文件是什么?该国资产阶级革命开始的标志是什么?
(3)C国的资产阶级革命和其他两国相比有什么显著的特点?
(4)就其影响而言,这三个国家的资产阶级革命有什么共同之处?
填空题(每空1分,共6分)
2015年是世界发展重要的一年,回顾历史、以史为鉴。 年,英国资产阶级革命爆发,标志世界近代史的开端。美国是一个没有童年的国家,1775年,美国 战争爆发后第二年宣告北美13个各殖民地脱离英国独立。1785年, 制成改良蒸汽机,它的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌。今年(2015年),是世界反法西斯战争胜利 周年,也是当今世界最大的国际组织 成立的周年纪念日,它在国际事务中发挥着积极作用。1960年,非洲有17个国家独立,因此这一年被称为“ ”。
阅读材料,回答问题
2014年5月19日中共中央政治局就我国历史上的反腐倡廉进行第五次集体学习。习近平强调,关键是要健全权力运行制约和监督体系,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。纵观中外历史,官员的产生和监督都有其独到之处 。
材料一:除十将军外,各级官职向所有公民开放,以抽签的方式产生;公民大会是最高的权力机构;每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席……
----选自北师大版历史教材
材料二:
材料三:
(1)材料一描述的是哪一国家的政治状况?(1分)请列举出该国的一位著名执政者?材料一提到的“每个公民”,你认为会是谁?
(2)图一中的情形开始于哪一文件颁布后?图二中权力被关进制度的笼子体现了启蒙运动中的哪一思想家的哪一主张?
(3)图三中负责监察百官的是哪一官职?图四是明朝的一个印章,该印章反映的是明朝监察百官的哪个特务机构?
(4)目前我国正在完善各项制度,加大反腐与监察力度。请你综合上述材料谈谈这样做的现实意义。
阅读下列材料
材料一:英国在世界近代史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
材料二:美国这个国家虽然只有235年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
请回答:
(1)材料一中说:“在17-19世纪时它是世界发展的领头羊”,试从政治、经济两方面各举一例重大事件说明英国走在世界前列的原因。
(2)材料二中说“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,谁率领的舰队成为比美利坚民族更早的开辟者?
(3)请为18-19世纪美国“从蚂蚁到大象”的论点提供史实证明。
“民主”是无数先贤孜孜以求的目标,也是党的十八大倡导的核心价值观之一。阅读下列材料:
材料一 一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的。当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。
——伏尔泰
材料二 我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
——陈独秀《新青年》
材料三 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
——《权利法案》
材料四 当民众发现他们在有力的政府的管理下生活安定时;……当栽下的幸福的种子开始生根发芽时;当每个人开始品尝自由的果实……所有这些幸事都会被归功于新政府有利的影响。
——华盛顿的私人信件
请回答:
(1)材料一中伏尔泰提出了什么观点?他生活的时代被后人称为什么时代?
(2)材料二中陈独秀提出的“德先生”和“赛先生”分别指什么?根据材料一、二,指出伏尔泰和陈独秀的共同贡献是什么?
(3)材料三反映了《权利法案》的主要目的是什么?该法案的颁布使英国确立了什么制度?
(4)材料四中华盛顿认为新政府有何作用?写出该政府建立的前提条件。
(5)今天,我们的使命就是践行民主。根据上述民主的演变史,概括民主的本质。
阅读材料回答:
材料一:在《人权宣言》和《独立宣言》那闪光的大旗面前,大清龙旗显得那么古旧;在近代自从阶级议会面前,军机处已显得那么落伍;而当康熙因《南山集》案震怒之下一道圣旨将作者戴名世凌迟处死,血洗牵连三百多人时,英国国会早已通过 《权利法案》, 规定国王不得任意废止法律,一举消灭封建专制制度,确立了民主政治。
材料二:1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。资产阶级在这两次革命中获得了胜利;然而,当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。
请回答:
(1)材料一中英国通过的“法在王上”的法律名称是什么?它对英国历史最大的作用是什么?
(2)根据材料二概括指出:“整个世界的要求”是指什么? 早期的英、法、美等国通过哪种方式达到了“整个世界的要求”?
17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:
材料一 “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料词三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答:
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?制定这一文件的目的是什么
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
(4)英、美、法通过资产阶级革命分别确立了什么体制?
(5)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 17-19世纪英国资产阶级进行了两次重大革命。一次革命通过血与火的洗礼,建立了自己的政治统治;另一次革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二 独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。
材料三 "废藩置县",加强中央集权;允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;提倡"文明开化",即向欧美学习,努力发展教育。
(1)材料一中的"政治统治"是通过哪一个文献确立的?"另一次革命"指的是什么事件?
(2)材料二中的"独立"是美国哪位总统实现的?"一位伟大的总统"通过哪一战争维护了国家的统一?
(3)材料三是日本哪一改革的内容?这次改革使日本的社会性质发生了怎样的变化?
(4)结合材料及所学知识,谈一谈大国崛起对我国社会主义现代化建设的启示。
在人类现代化的过程中,大国纷纷崛起,各领风骚。阅读相关材料,回答问题。
【英国】
材料一:英国最早地确立了现代的国家制度……这样的政治制度能够使得这个国家长治久安……此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为……在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家……引领着世界的发展。
——《大国崛起》解说词
(1)17世纪中后期,英国确立了什么“现代的国家制度”?材料中“崭新的生产方式”由什么事件带来的?该事件对英国产生了什么重大影响?
【美国】
材料二:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。……在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并在经济问题上接近头号强国英国。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(2)据材料二和所学知识,指出美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题和解决的途径。
【日本】
材料三:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
(3)据材料三,19世纪中后期,通过哪一历史事件日本“成为一个正在上升的帝国”?
(4)综上所述,世界大国的崛起给了我们什么启示?
阅读下列图片:
请回答:
(1)图一场景出现是哪一国家资产阶级革命的成果?此次革命颁布的限制王权的法律文献是什么?此次革命确立了资产阶级统治的哪一政体形式?
(2)图二自由女神像左手拿一铜板,铜板上刻着“1776.7.4.”,这一天美国发表的文献有何历史意义?领导美国赢得独立的领导人是谁?美国的这次革命曾得到了哪一国家的支持?
(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?这次大革命有何历史意义?
(4)根据以上内容和所学知识谈谈你对资产阶级革命的认识。
阅读下列材料( 18分)
发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史,找寻其中值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题:
(1) 要制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成(8分)
国家 |
时 间 |
主要领导人 |
主要文献 |
方 式 |
结 果 |
英国 |
A |
克伦威尔 |
《权利法案》 |
资产阶级革命 |
走上资本主义道路 |
美国 |
1775年 |
B |
《独立宣言》 |
独立战争 |
|
法国 |
1789年 |
罗伯斯庇尔 |
C |
D |
|
A____________ B____________ C____________ D____________
(2) 你知道从 19 世纪 60 年代起,俄国和日本分别以什么重大事件为转折点走上强国之路的吗?(4分)
(3) 根据材料请结合所学知识,归纳主要资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的?(4分)
(4) 通过对欧美国家崛起历程的了解,你得到了什么启示?(2分)
近代以来,重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意……
材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
回答:
(1)材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出一个例子。
(2)材料二文献出自哪个事件的法令?为什么说它在当时具有进步意义?
(3)材料三中“自由独立的合众国”指哪国什么?革命的领导者是谁?
(4)材料四“宪法”是指什么?宪法规定该国是一个什么体制的国家?
(5)结合所学知识,谈谈以上四则法令在世界历史发展中的共同作用?
阅读下列材料
材料一:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博等方面的巨人的时代。
——恩格斯
材料二:“从15世纪开始,欧洲人进行了大规模的海外探险活动,并伴随以残酷的殖民掠夺与扩张……野蛮、贪婪并充满勃勃生机的欧洲资本主义,沿着新航路,用血和火铺设了通往世界各地的暴敛之路,逐步把整个世界纳入资本主义的统治之下。”
材料三:“1640年革命和1789年革命,并不是……的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区……的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”
——马克思
材料四:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除了对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
(1)材料一中提到的“最伟大的、进步的变革”指的是什么?“变革”的核心思想是什么?
(2)材料二中的“海外探险活动”是指什么?这次探险活动对资本主义的发展产生了什么影响?
(3)1640年革命和1789年革命分别指的哪两次革命?“旧政治制度”“新政治制度”分别指什么?
(4)材料四出自出自哪一法律文献?该文献的颁布有何历史意义?
追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制就进行了许多的尝试与努力。阅读下列材料:
材料一 有人认为:英国的"光荣革命"既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立"平衡宪法"为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
材料二 美国总统威尔逊曾说过:"我们的宪法(1787年宪法),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。"
材料三 1954年9月,第一届全国人民代表大会在京召开并通过了《中华人民共和国宪法》,初步奠定了社会主义民主和法制的基础。但"文革"期间,民主法制遭到严重破坏。1982年五届人大五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》,这对于推进新时期的民主和法制建设具有重要作用。
请回答:
(1)结合所学知识,回答材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化?
(2)依据材料二结合所学知识回答,美国1787年宪法确立了怎样的政体形式?
(3)回答材料三中《中华人民共和国宪法》的性质及原则。
(4)依据上述材料结合所学知识,概括指出人类政治文明演进的趋势是什么?并谈谈对我国民主与法制建设的启示。