俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”从所学知识看,最早指出类似观点的是:( )
A.老子 | B.孔子 | C.孟子 | D.韩非 |
400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲,孔子学说开始西传,到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是( )
A.《离骚》 | B.《论语》 | C.《孙子兵法》 | D.《道德经》 |
刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者,组织了对赵国进攻的反抗,以下哪点是符合他的观点的?( )
A.主张民贵君轻 | B.反对掠夺战争 |
C.利用自然为人类服务 | D.主张政治改革 |
实践探究题:良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀,请你分别利用墨、儒、道、法、兵家的主张为班集体的建设提出合理化建议。
观察下列图
(1)图中人物是谁?生活在什么时期?是哪家学派的创始人?
(2)他还提出了哪些政治思想、教育观点?如果你想了解他的思想和言论,最好看哪一本书?
(3)右图人物的思想对后世产生怎样的影响?
战国时期,一位农夫宁愿背水也不愿用辘轳汲水,认为一切试图征服自然的行为和所谓的革新都属于“机巧”,而“机巧”会使人心堕落。对此,持赞赏态度的可能是:( )
A.儒家 | B.道家 | C.墨家 | D.法家 |
材料一: 看图回答问题:
材料二: 耕织致粟帛多者,复其身。(生产粮食布帛多的人可免除徭役)有军功者,各以率援上爵……宗室非有军功者,不得以属籍。(根据军功大小授予爵位和田宅,国君亲属,没有军功的不得列入宗室的属籍,不能继承爵位和享受特权。)并诸小乡邑,集为大县,县设一令,四十一县;废井田开阡陌。(把原来的百步为亩改为240步为亩,重新设量阡陌,同时承认土地私有,准许自由买卖。)
请回答:
(1)材料一的人物是谁?他生活在什么时期?他的言行记录在哪一本书?他在中国历史上有何地位?
(2)材料二指的是发生在哪国的什么变法?
(3)材料二的措施是否推行?结果如何?
下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是( )
A.社会急剧变化,许多问题亟待解决 |
B.各学派纷纷著书立说,发表意见 |
C.各学派相互辩论 |
D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想 |