实践探究题:良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀,请你分别利用墨、儒、道、法、兵家的主张为班集体的建设提出合理化建议。
识图,回答下列问题 (1)图一的人物是谁?图二的创办标志着什么运动的开始?(2)这次运动高举的旗帜是什么?(3)怎样评价这次运动?
阅读下列材料材料一:誓死力争,还我青岛。材料二:中国的土地可以征服而不可以断送,中国人民可以杀戮而不可以低头。(1)材料中的口号出自哪次运动?发生在哪一年?(2)这次运动有何历史意义?(3)最能体现这次运动的性质的口号是什么?(4)从这两则材料你看到中国人民的哪些精神?
阅读材料回答问题:(共9分)五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后,极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,它标志着中国新民主主义革命的开始。(1)请写出五四运动前期和后期的两个中心城市。(4分)(2)材料二“新民主主义革命的开始”指的是哪一年?(2分)(3)谈谈你对五四精神的理解。(3分)
阅读材料,回答问题。“秦王扫六合,虎视何雄哉。” ——李白(1)秦王是指谁?(2)材料赞扬了秦王的什么功绩?(3)秦王巩固统一的措施有哪些?
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”(1)这两句话是谁说的?他生活在什么时期?(2)他创造的新的诗歌体裁是什么?代表作是什么?(3)这两句话分别表达了作者怎样的思想感情?(4)他与什么节日有关?人们用什么样的习俗纪念他?