阅读材料，回答问题。(7分)
材料一： 
上图所示是古代沟通中西交通的陆上要道，请写出其名称。(1分)
材料二：
| 国别 |
人物 |
内容 |
结果 |
| 唐→天竺 |
玄奘 |
西行取经 |
游历16年，带回许多佛经 |
| 唐→日本 |
鉴真 |
6次东渡 |
对日本文化的影响很大 |
(2)根据材料二说明唐朝在对外交往中的特点。上表中玄奘的著作是什么？(2分)
材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(3)写出宋朝负责管理海外贸易的机构名称和明朝初年对外友好交往的主要史实。(2分)
(4)是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？(1分)
(5)综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化，你得到了什么启示？(1分)
"一带一路"这一战略构想正从历史深处走来,顺应了发展、合作、共赢的 时代潮流。从古至今，海陆两条丝绸之路在世界版图上不断延伸，传播着文明和友好。
【文明交汇】
材料一 在长达一千多年的时间里，它（古代丝绸之路）把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。"
（1）这一"主轴"展开于中国哪一朝代？请将下列文化成就与所属地区文明对应起来，然后把相应的英文字母填写在答题卡上。
①造纸术的发明
| A． |
恒河文明
②佛教的创立 |
B． |
黄河文明
③《荷马史诗》 |
C． |
两河文明
④《汉谟拉比法典》 |
D． | 希腊文明 |
【经贸繁荣】
材料二 时间转回宋代，……那些满载着中国瓷器和丝绸的商船，从广州或泉州出发后， 经南海海域，运送到菲律宾、占城、波斯湾等地，再由波斯商人把这些中国商品销往西亚各 地甚至欧洲。
（2）材料反映了宋朝海上丝绸之路的繁荣鼎盛。请将下列知识卡片填写完整。
【航海壮举】
材料三 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器 换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地， 未掠他人一分财富。
（3）材料中体现的平等交往、互惠贸易的方式，在当时有何积极的作用？
实现中华民族的复兴是中华儿女的共同心愿，某班以唐朝、宋代和明朝历史为主线，开展了“泽被后人，光耀世界的中国文明”的探究活动，请你参加
【兼收并蓄的唐朝】
英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”
（1）唐朝时，对外友好往来的活跃是其“开放”、“兼收并蓄”的表现之一，试举两例加以证明。
【科技发展的宋朝】
每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。
——李约瑟《中国科学技术史》
（2）例举宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就，并说明其对世界文明进步所起的作用。
【国威浩大的明朝】
（3）依据图片可知，“西洋”指的是 洋和 洋， 郑和船队最远到达 。
（4）通过以上探究，请用一句话写出你的感悟。
友好交往，和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题：
【陆地丝路之繁荣】
材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
--杰里﹒齐格勒《新全球史》
（1）写出材料一中，往来于丝绸之路上的物品和文化。由此可知，丝绸之路在历史上起了什么作用？
【海上丝路之昌盛】
材料二 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
--王介南《中外文化交流史》
材料三 郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
--《郑和下西洋--伟大的和平使者》
（2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的特点。
【一带一路之复兴】
材料四 2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设"新丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。
（3）结合材料，谈谈你对"古丝路崭新的时代内涵"的理解
阅读下列图片和材料：
材料一：图二的人物曾说：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所距，今余既来索，则地当归我┄┄”。
请回答：
⑴图一事件中、图二中的人物分别是谁：
⑵图一中的人物所带领的船队最远到达什么地方？
⑶图二中的人物的主要事迹是什么？
⑷简述图一人物下西洋的历史意义？
⑸明代图一中的人物下西洋以后，为什么中国海外贸易停滞不前，国力日益衰退？
中国与南非两国都是金砖五国的成员国，下列对两国的叙述正确的是
①早在明朝时，郑和曾率船队到达南非好望角
②中国和南非在历史上都曾遭受西方列强的侵略
③中国与南非都是发展中国家
④中国与南非都是联合国常任理事国
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
中国需要世界，世界也需要中国。我国古代，中外文化交流不同历史时期显现不同的特点。
【图表梳理】《古代中外交流情况表》
| 历史时期 |
对外交往状态 |
对外交往史实 |
|
| 交往道路 |
典型事例 |
||
| 汉朝 |
对外开放 |
陆路为主 |
丝绸之路 |
| 唐朝 |
海陆并举 |
1．玄奘西行印度 2． ① |
|
| 宋、元、明前期 |
海路为主 |
1．海上“陶瓷之路” 2．元朝：意大利商人 ② 来华 3．明朝：郑和七下西洋 |
|
| 明中后期、清 |
闭关锁国 |
实行海禁政策，限制海外贸易，只开放唯一通商口岸 ③ |
（1）在表格中①、②、③处填上恰当的内容。
① ；② ；③
（2）我国古代对外交往道路发生变化的技术条件是什么？
【史料分析】
材料一：唐朝政治稳定，经济繁荣，中外交往出现盛况空前的局面。日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝，与唐朝通商的国家达70多个。 ——摘自岳麓版《中国历史》
唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
——人教版七年级下册教材
“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。” ——日本《日本书纪》
（3）结合以上材料和所学知识，概述唐朝对外交往的盛况。
【观点思考】
材料二：“郑和之后，再无郑和。” ——（近代思想家）梁启超
（4）“郑和之后，再无郑和”的主要原因有哪些？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二 ： 1992年是哥伦布航行到美洲500周年，欧洲许多国家纷纷举行纪念活动，为其立碑，联合国教科文组织也打算把哥伦布开辟新航路的日期作为全球节日之一，但美洲印第安人后裔对此强烈不满，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。”
材料三 ：他的船队所到之处，都是友好交往，馈赠礼品，迎送使节，和平贸易，参与宗教礼仪等等，一路留下的是中华古代先进的文明，一路留下的是友好的欢声。实际上，可以说他与他的追随者起到了一种伟大的和平使者的作用。
材料四 ：伴随着新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加，殖民主义与自由贸易主义也开始出现。
请回答：
（1）由材料一两幅地图，你认为欧洲人对世界范围认识变化的主要原因是什么？请写出哥伦布在“地理大发现”中的主要贡献。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“欧洲许多国家纷纷举行纪念活动，为其立碑”的主要原因。美洲印第安人后裔打出的标语“你们庆祝的是我们的苦难”又如何理解？
（3）材料三中的“伟大的和平使者”是谁？从历史发展的长远来看，他和哥伦布的活动具有共同的历史作用。请问：他们共同的历史作用是什么？
郑和率领60余艘船只，载两万多人和大量物资，浩浩荡荡出发，经占城，爪哇，苏门答腊等地……。完成了第一次出使西洋的任务。
（1）郑和出使西洋一共去了几次? 目的是什么?
（2）郑和出使西洋的出发点在哪里? 最远到达那些地区?(2分)
（3）郑和出使西洋的历史意义。
历史上,日本屡屡侵犯中国，中国人民浴血奋战，保家卫国。阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。——人教版七下教材
（1）材料一描述的现象发生在什么时期？当时政府采取了什么应对措施？结果如何？
材料二
（2）材料二中，其英雄壮举的指挥将领分别是谁？是为了抗击日本哪两次大规模的侵华战争？日本在上述侵华战争的发动上有什么相同之处？
材料三 ……日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人，已被中苏美英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
（3）材料三中，为什么视日本为“万恶的敌人”？（以其侵华暴行为例说明。2分）社论认为抗战取得最后胜利的原因和意义是什么？（不得摘抄原文，3分）
（4）日本至今仍未反省战争罪行，从中日关系的角度，你怎么看？
船，在人们的日常生活中通常为一种交通工具。但在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料，回答问题。
【友谊之船】
材料一 下图是2010年上海世博会日本馆里展出的遣唐使船，它是中日友好交往的纪念，也是中日友好交流的见证。
材料二 下图是明朝时期郑和下西洋时的海船。郑和曾率领规模巨大的船队七次出海远航，到过亚非三十多个国家和地区。
【侵略之船】
材料三 下图是l840年鸦片战争时英国侵略者乘坐的兵船。这些兵船越过茫茫大西洋撞开了中国的大门。它栽着侵略者的贪欲，也载来了中国人民的灾难。清政府这艘古老之“船”开始处于风雨飘摇之中。
【革命之船】
材料四 1917年10月24日晚，下图所示“阿芙乐尔号”巡洋舰向俄国资产阶级临时政府所在地冬宫，发起了最后攻击的炮声。
材料五 在“阿芙乐尔号”巡洋舰驶向成功彼岸后不久，中国嘉兴南湖上的一艘游船也开始起航，宣告了中国共产党的诞生。
（1）遣唐使船和郑和西下的进出，昭示着交流、发展的时代旋律。结合所学知识分别指出，遣唐使船满载着中国先进的制度、文化，给当时的日本社会带来了怎样的影响?郑和下西洋的历史作用又有哪些?．
（2）蕞尔小国的“兵船”击碎了“天朝上国”的迷梦，这昭示了古老中国的衰落，也是英国崛起的见证。请你结合所学知识，简要分析近代英国崛起的原因。
（3）十月革命的性质是怎样的?中国共产党诞生的标志是什么?
（4）结合所学知识概括指出，俄国十月革命与中国共产党的成立有着怎样的关系?
根据下列材料，探究有关问题。
【中国经济引领世界】
材料一：中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。从汉代丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国为世界经济的发展做出了杰出贡献。
（1） 出使西域后，汉朝和西域、西亚地区的交往频繁，丝绸之路开通。宋朝时，政府鼓励海外贸易，在主要港口设置的加强管理的贸易机构叫市舶司。元朝时，中外交往频繁，意大利旅行家 的著作《 》描述了元朝 （首都）的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往。
【世界经济日趋密切】
材料二：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。
—《大国崛起》
（2）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？从18世纪60年代起，先后到来的两次工业革命对世界经济的发展起到了“助推器”的作用。两次工业革命分别把人类带入什么时代？
（3）20世纪50-70年代，资本主义世界经济持续繁荣，尤其是欧洲和日本的经济发展迅速。结合所学知识，概括指出欧洲和日本经济发展的共同原因？
【全球经济成为一体】
材料三：今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车……
（4）根据材料概括当今世界经济发展的趋势是什么？为适应当今世界经济发展的这一趋势，中国政府采取了哪一重大举措？
在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是
| A．张骞通西域 |
| B．郑和下西洋 |
| C．哥伦布发现美洲大陆 |
| D．麦哲伦船队环球航行 |
材料一: 据意大利媒体2011年5月14日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎·盖拉尔迪尼的遗骸。
——摘编自2011年5月20日中国日报网站
材料二：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕…… ——《大国崛起》
材料三:下面是古代某船队远洋航行的路线图
请结合材料完成下列问题：
（1）以丽莎·盖拉尔迪尼为原型创作《蒙娜丽莎》出自哪位画家之手？他的另外一幅代表作是什么？请写出含有相同时代主题的戏剧作品一部。
（2）材料二中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？这一重大历史事件产生的最主要影响是什么？
（3）材料三反映的是中国古代哪位航海家下西洋的路线图？
（4）中国是世界四大文明古国之一，“四大发明”彰显中国古代科技的无穷魅力。请写出“四大发明”中对欧洲新航路开辟起到重要作用的一项发明。
【国家主权 不容侵犯】
近年来日本在钓鱼岛挑起事端，菲律宾、越南在中国南海不断闹事，这些都对中国领海主权的严重挑衅。海防事关国家领土主权的完整，维系着国家的命脉，在一定程度上也印证了国家的兴衰与荣辱，彰显着国家的实力的尊严。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：1500年前后，世界终于冲破茫茫大海的阻隔，开始连成一个整体，海洋时代就此开启，然而中
国，自郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。从此，海洋带给中国人的不再是友谊和荣耀，而是噩梦的代名词，骨肉的离散与悲欢。
材料二：李鸿章以变局观分析了中国已面对着“数千年未有之强敌”，指出中国海防的重点为大沽、北塘、山海关一带”，主张“防敌兵沿海登岸，是外海水师铁甲船与守口大炮铁船的重任”。他分析了福建、上海二局造船的情况，认为“派中国学生、工匠赴国外学习是当务之急”。
——《论清政府筹办海防》
材料三：从1840年以来，一个半世纪，中华民族经历了奋起直追的痛苦，也收获了走向复兴的喜悦。2012年，我国第一艘航空母舰平台“辽宁舰”正式服役，进一步提高了我国的远洋作战能力。
在今年5月29日下午的国防部例行新闻发布会上，国防部新闻发言人就中越南海对峙一事表示……我国维护国家领土主权和海洋权益的决心和意志坚定不移，没有讨价还价的余地，也决不允许任何挑衅行为。
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识分别举出两例近代史上列强从沿海入侵中国并导致骨肉分离的战争及被
离散的骨肉。
（2）根据材料二，结合所学知识指出19世纪60—90年代清政府为加强海防采取的措施。
（3）根据材料三，联系我国海军多次圆满完成远近海护渔护航任务及维护领海主权的表现，你会得出什
么结论？
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