初中历史试题

构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图，其中？处应填入（ ）

A．

多极化

B．

区域化

C．

信息化

D．

全球化

17～19世纪，英、美、法等国先后颁布了一系列法律文献，其共同作用是（ ）

A．	打击了封建统治	B．	巩固了资产阶级统治
C．	推翻了殖民统治	D．	促进了民族解放潮流

欧亚大陆的橄榄和葡萄传入美洲，美洲的玉米和马铃薯传到了欧亚大陆，原产非洲的咖啡成为北美日常生活的重要部分。世界物种的交流，人们饮食的丰富直接得益于（ ）

A．

资本主义发展

B．

早期殖民扩张

C．

两次工业革命

D．

新航路的开辟

某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ）

A．

欧洲庄园制度

B．

亚洲封建制度

C．

亚非文明成果

D．

西欧哲学成就

天安门是中国古典建筑的瑰宝，见证了中国历史的重要时刻。下图是1949年10月1日毛泽东在天安门城楼讲话的场景，与之相关的历史事件是（ ）

A．

长征胜利会师

B．

解放战争胜利

C．

新中国的成立

D．

土地改革完成

歌曲是一代人的历史记忆。“保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”“把我们的血肉，筑成我们新的长城！”在当时的时代背景下，歌曲旨在（ ）

A．

自强求富

B．

变法图强

C．

打倒军阀

D．

抗日救亡

“南湖的船，党的摇篮”。一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船，见证了中国共产党精神之源的诞生。这一“精神之源”是指（ ）

A．

建党精神

B．

长征精神

C．

延安精神

D．

抗战精神

巴黎和会中国外交失败的消息传来后，以青年爱国学生为先锋，工人阶级为主力，揭开中国新民主主义革命开端的标志性事件是（ ）

A．

洋务运动

B．

戊戌变法

C．

辛亥革命

D．

五四运动

某同学准备撰写题为“我心中的甲午战争英雄”历史小论文，可以参考的史实是（ ）

A．	1839年林则徐虎门销烟	B．	1875年左宗棠收复新疆
C．	1894年邓世昌奋勇杀敌	D．	1950年彭德怀抗美援朝

根据下图所给出的信息，请你判断该历史事件是（ ）

A．	汉代海上丝绸之路	B．	唐朝时期对外交流
C．	宋朝时期海外贸易	D．	明朝的郑和下西洋

《东京梦华录》卷二记载北宋首都开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。材料主要反映了北宋时期（ ）

A．

城市商业繁荣

B．

科学技术领先

C．

民族关系发展

D．

对外交流频繁

古诗“及第新春选胜游，杏园初宴曲江头”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“朝为田舍郎，暮登天子堂”都从侧面反映了（ ）

A．

世袭制

B．

分封制

C．

郡县制

D．

科举制

文化是民族的精神血脉，龙是中华民族自强不息、奋斗进取的精神象征。以下是“龙”字不同的写法，其中已发现年代最早的是（ ）

A．

B．

C．

D．

2024年2月，青海省海西州都兰县夏尔雅玛可布遗址入围“2023年度全国十大考古新发现”的终评。该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹，是研究青海历史的（ ）

A．

口述史料

B．

实物史料

C．

文献史料

D．

二手史料

某历史社团组织开展“探寻农业密码”主题学习活动，请你参与完成。

活动一：【农业与科技】

同学们查阅白寿彝主编的《中国通史第三卷》，整理了如下信息：

·《夏小正》记战了有关农耕、蚕桑生产的物候、气象，为农业生产服务 ·我国有“药食同源”之说，姜和杜既是调味品，也是祛风除寒的药品

（1）根据上述信息并结合所学知识，分析农业对我国古代科技的影响。写出两例秦汉至明清时期与农业相关的科技成果。

活动二：【农业与世界】

同学们了解世界主要农作物的传播情况。做了如下记录：

（2）根据上述信息并结合所学知识，概括当时农作物传播的特点。

活动三：【农业与未来】

同学们关注世界粮食安全问题，对此展开了讨论：

（3）根据活动一、二、三并结合所学知识，针对世界性粮食短缺和饥饿问题，提出你的建议。