“叮咚、叮咚……”道德与法治课堂上小明同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，小明拒绝上交。对此，同学们议论纷纷……
同学甲：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪就带到哪，爱怎么用就怎么用，这是我们的自由。
同学乙：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀。因为……
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法律链接 《未成年人保护法》第五章网络保护第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 |
请你从自由与法治关系的角度对同学甲的观点进行评析。
暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。观察下边漫画《机不离手》，联系所学道德与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与分析。
2月4日至20日，北京冬奥会成功举行。某校开展“筑梦冰雪•同向未来”的主题宣传活动，同学们为制作展板选择了四则材料，请你参与其中，完成任务。
材料一 开幕式上，代表90多个国家或地区的“小雪花”构成一朵像中国结和橄榄枝编织成的“大雪花”，寓意全世界人民紧密团结，传递了“天下大同，世界一家”“一起向未来”的人类共同情感。
中国主张：构建人类命运共同体
材料二 首钢工业遗产化身“雪飞天”，千余辆氢能大巴穿梭于赛场，所有场馆实现100%绿电供应，临时设施拆除后仍能重复利用……北京冬奥会成为迄今为止第一届碳中和的冬奥会。
中国国策：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
材料三 吉祥物、会徽、火炬、奖牌、体育图标和场馆……所有的设计都融入了鲜明的中华文化元素。二十四节气倒数、焰火打造“空中迎客松”、十二生肖冰嬉、光影水墨人形、折柳寄情……
中华文化：②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
材料四 “水立方”成为世界首个实现水冰转换的双奥场馆；中国首例变角度斜行电梯；首个核心系统100%上云的奥运会；北京冬奥会票务系统是奥运会历史上首个数字化票务系统……
中国战略：③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
运用所学知识，将其余三则材料补充完整。
中学生小刚课余时间喜欢上网，他在网络上多次散布同学小德的隐私，给小德的生活带来很大的困扰。小德和家长要求其停止侵害并赔礼道歉，但是小刚不予理睬，小德和家长最后选择了报警。面对警察的询问，小刚说：“我是中华人民共和国公民，我有上网发表言论的自由。我是未成年人，国家法律给予我特殊保护，就算违法我也不用承担责任。”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小刚的观点进行辨别与分析。
阅读材料，回答问题。
材料一：近年来，网络直播迅速兴起，但网络平台主体责任缺失，主播良莠不齐，直播打赏乱象频生，部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发，导致不少未成年人沉溺其中，带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。
材料二：2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见》，强调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
（1）“禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务”这一举措体现了对未成年人的什么保护？请指出这一保护的作用。
（2）小佳认为，打赏自己崇拜的主播是我个人的自由，与他人无关。请你对小佳的言行进行评析。
中国国家主席习近平在伦敦出席了全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式并致辞。习近平主席在致辞中所说——中英两国文化中的精华正对两国人民的思维方式和生活方式产生着奇妙的“化学反应”。
伊朗姑娘玛莎身穿汉服、手拿小彩鞭和留学生一起演奏具有1300多年历史的西安鼓乐……这一幕出现在“西安年·最中国”2024年新春文化系列活动上。赏花灯、品美食、买灯笼、学非遗等活动充满了浓浓的中国味，彰显了中华文化独特魅力，受到了众多外国友人极大的关注和喜爱。据悉，该系列活动还将在澳大利亚、新西兰等国家举行。
对此，有人认为，随着中华文化影响力的不断增强，其他文化已无自身的独特价值。
结合材料，运用所学知识，请你对上述观点进行判断并分析。
阅读材料，回答下列问题。
2022年4月25日，“书香安徽·皖美阅读”全民阅读系列活动拉开帷装，通过开展青少年阅读推广等“六大行动”，传承弘扬安徽崇文重学、书香传家的优良传统，大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，为加快建设现代化美好安徽注入强大精神力量和知识力量。
（1）爱读书，让生活书香四溢。请你结合材料，谈谈如何让读书成为我们的一种生活方式？
（2）爱读书还要善读书。孟子说：“尽信书，不如无书。”你认为应如何正确对待书中的知识和观点？
阅读材料，完成下列要求。
2021年1月1日施行的《中华人民共和国民法典》，将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要的立法目的；2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，首次就社会主义核心价值观的一个方面内容进行专门立法。据此，小明同学认为：“社会主义核心价值观入法，说明国家和社会治理主要还是依靠依法治国。”
结合材料，运用所学知识，评析该同学的观点。
【呵护真挚友谊 促进健康成长】
阅读材料，完成下列要求。
生活中，我们有时可能会误解他人，也可能会被他人误解。面对误解，甲乙两位同学有不同的看法。
请对两位同学的观点进行评析。
联系材料，判断分析。
材料一：泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。老一辈革命家在青年时代就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业，他们追求的伟大理想已经变成现实。今天，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
材料二：我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。实现梦想离不开奋斗，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。只有经过不懈奋斗，梦想才能变成现实。新时代的劳动者，要用敬业精神在实现中华民族伟大复兴的过程中书写人生新篇章。
阅读材料，结合所学知识，判断分析：自信的中国人既要做实现中华民族伟大复兴的梦想家，又要做践行敬业精神的实干家。
观察下列两幅漫画，回答问题。
（1）漫画一会引发你什么感悟？
（2）请你结合漫画一，对漫画二中的观点进行评析。
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