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【定位角色 在行动】
九年级学生会响应十八届四中全会提出的建设“法治国家、法治政府、法治社会”的要求，积极开展“我与依法治国”学习宣传活动。活动中同学们有不同想法：
请你评析两位同学的观点。
为了营造“你追我赶、积极进取”的良好班风和学风，某班号召全班同学都要寻找一个竞争对手，争取通过自己的努力超越竞争对手，开展学习竞赛。对此，小明却不以为然，说：“这种竞争是让人搞‘窝里斗’，一点儿好处都没有。如果在竞争中失败受挫，就再也抬不起头了。”
请你用所学的知识对小明同学的观点进行辨析。
观点辨析。
材料一：如下图。
材料二：党的十八届四中会会指出：加强社会诚信建设，健全公民和组织守法信用记录，完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制，使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。
阅读上述材料后，春风说：“我国正大力加强诚信建设；我们要落实诚信行动，任何时候都不能说谎。”请你运用所学知识对春风的观点进行辨析。
背景材料：小英随进城务工的妈妈来到某校七年级二班就读。一天，同班同学小马的手机不见了，他就不加思考地说是小英偷走的，无论小英如何解释都没用，同学们也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现，小马的手机丢在老师的办公室里了。对此，很多同学建议小马应该向小英道歉，但小马却认为，如果道歉就会在同学面前丢面子。
请你运用自尊和平等的有关知识，对小马的言行进行辨析。
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