初中政治

看漫画《文明路》,回答下列问题:

(1)漫画中反映了什么样的社会现象?
(2)请结合所学知识,为减少此类现象出谋划策。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
——列夫.托尔斯泰《最后的日记》
九年级(3)班正在举办一次《理想前途》的主题班会,请你完成这次主题班会的活动方案。
(一)活动目的:(                           )
(二)活动对象:全班同学
(三)活动步骤:
(1)情景导入
凡有所成就的人必经“立大志”阶段,“志”就是人的理想,它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向;如果没有它,在我们受挫折时就会萎靡不振,唉声叹气,这无疑不利于我们成才。因此我们必须时刻以“志”激励自己成人成才。
(2)名人故事欣赏、名言警句推荐
你想提供哪些名人的故事:(     )
你想推荐的一句名言警句:(     )
(3)现场采访:学生畅谈自己的理想
如果你是现场的“记者”,请你向同学提问。(至少两个)
(4)同学讨论交流,形成共识
(5)总结。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2011年9月29日晚,我国成功将天宫一号送入低地球轨道,在相继实现航天员上天、太空行走之后,为建设探索太空的前哨永久载人空间站迈出关键一步。天宫一号的发射将进一步提高我国的科技创新能力、综合国力和国际地位。
材料二:美、日、中三国科技实力对比表:

国家
美国
日本
中国
分值
89.3
58.6
32.8

 
阅读上述材料,回答下列问题:       
(1)材料一、材料二分别说明了什么?
(2)材料一的成就是我国实施什么战略的成果?
(3)我们青少年应如何培养创新精神、提高创新能力?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2010年10月15日至18日中共十七届五中全会在北京举行,会议审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。规划要求坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,面对日趋强化的资源环境约束,必须增强危机意识,树立“绿色、低碳”发展理念,以节能减排为重点,健全激励和约束机制,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。
材料二:中国2010年上海世博会在世博会历史上首次提出了“低碳世博”的理念,通过组织者、参展者、参观者的共同努力,在筹备、举办过程中汇聚了世界各地低碳发展的智慧和实践,成为全球倾力打造的低碳发展的典范。
阅读材料,回答下列问题:
(1)树立“绿色、低碳”发展理念,这表明我国正在大力实施什么国策和战略?
(2)结合我国国情,谈谈坚持节能减排、倡导“低碳生活”的重要意义。
(3)“低碳生活”已成为生活的时尚,请你告诉大家一些“低碳生活”的窍门?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年11月3日凌晨1时30分,中国太空船“神舟八号”与太空站实验版“天宫一号”成功对接,正式打造中国“天空之城”,成为继俄、美后第3个有完全能力独立实现太空对接技术的国家,揭开中国太空发展史上新一页。
(1)“神八”与“天宫”的成功对接,得益于我国正在实施的哪些战略?
(2)请你就如何培养创新意识、增强创新能力向同学们提几条建议。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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我国《扶持人口较少民族发展规划(2011—2015年)》提出,到2015年,人口较少民族聚居区贫困人口数量减少一半或以上,农牧民人均纯收入达到当地平均或以上水平,1/2左右的民族的农牧民人均纯收入达到全国平均或以上水平,基础设施保障水平、民生保障水平、自我发展能力大幅提升。
(1)国家大力扶持少数民族的发展有什么重要意义?
(2)上述材料可以看出,我国在处理民族关系过程中坚持的基本原则是什么?
(3)我们中学生在日常生活中应如何履行维护民族团结的义务?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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【王明的“小毛病”】上课时,喜欢趴在课桌上,边听课边想事;做家庭作业时,喜欢边吃边写,边玩边做;做作业前从不复习;不相信自己,总要找人对答案才放心;做完作业从不检查;课后从不复习,临考才翻书;考试试卷发到手,看看分数就扔到一边,从不分析试卷等等。
(1)王明的这些“小毛病”是什么的表现?这会给他带来怎样的影响?
(2)王明应该怎样做才能纠正这些毛病?
【王明的烦恼】老师就王明的“小毛病”对他提出了批评,王明很沮丧。回到家,妈妈又开始数落他的“小毛病”,并且说如果他的成绩没有提高,就不能再玩电脑,周末还要去上补习班。王明又气又急,焦虑万分。
(3)王明此时的情绪很不好,请你告诉他几个调控情绪的方法。
【王明的改变】王明决心向班上成绩好的同学学习,努力把成绩搞上去。他了解到班长陈晓每天晚上都要学习到十一二点,于是他也开始熬夜复习,结果上课的时候老是打瞌睡,被老师多次点名。王明发现小红和小霞总喜欢一边讨论一边做作业,于是他请求加入到她们讨论中去,结果每次讨论结束了,他的作业却还一个字都没写,反而浪费了时间。王明迷惑了:我该怎么办?
(4)你知道王明的问题出在哪里吗?为什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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材料一:现在,整容已俨然成为一种时尚,不但演艺圈的演员要整容,没毕业的大学生要整容,就连一些长相并不差的中学生也纷纷加入了整容的队伍。有些孩子对自己的长相没有自信,总认为自己不够漂亮。有些孩子过度担忧自己的容貌,认为目前自己的“糟糕出境”都是不漂亮造成的。有的学生觉得自己的长相不够十全十美,希望通过手术把所有“缺点”都修正过来……
材料二:中学生处于一个特殊的年龄段,他们刚刚开始长大成人,自我意识开始萌发,因此他们特别在乎个人形象,注重别人的评价,以及在同学心目中的位置。出于这样的心理,再加上各种广告的宣传攻势和父母的宠爱,这才导致中学生整容蔚然成风。
(1)古希腊特尔斐神庙前的石碑上刻有一句警谕——认识你自己!这是一个简单而又深刻的启示。我们可以通过哪些途径、从哪些方面来认识自己?
(2)有人说:很多来整容的中学生并不是缺少一个好容貌,而是缺少正确的自我认识。你是怎么理解这句话的?

  • 更新:2020-03-18
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【明明的新生活】明明今年上中学了。迈出熟悉的小学校门,明明开始感受到新生活带来的压力。明明在新的班集体中一个熟悉的人都没有,这让他感到孤单。他很想尽快融入到新的集体生活中去,但不知从何入手。开学不久,因为在语文课上的优秀表现,明明被老师任命为语文科代表,与学习委员小霞有了很多工作上的接触,很快,班里的好事之徒开始散播关于他和小霞的风言风语,明明非常气愤。明明的父母注意到明明的情绪有点低落,出于关心,就打电话给明明的班主任询问情况,明明知道后,不问缘由,回家就和父母大吵了一架。结合所学知识和材料回答下列问题:
(1)请简要说明:明明的压力来自哪些方面?
(2)明明要怎样做才能缓解或解决这些问题?

  • 更新:2020-03-18
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2011年是“十二五”的开局之年。扬州某中学九年级(1)班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员,请你一起参与探究和实践。
[七嘴八舌]为使调查活动取得实实在在的效果,班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为,调查程序应该是:①通过多种形式开展调查,搜集相关资料;②整理分析资料,撰写调查报告;③制定调查计划;④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。
(1)请你按社会调查正常的活动程序重新排序:   ▲   。(只填写数字序号。2分)
[学以致用]同学们在调查中了解到:“十一五”期间,在市委、市政府的正确领导下,我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题,诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议,可他母亲说这些事与他无关,不准他打电话。
(2)你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲?(至少2个角度,4分)
[畅谈收获]调查活动结束后,九年级(1)班召开了心得交流会。大家喜说家乡新变化,踊跃为家乡发展进言献策,交流活动体会和收获。
(3)请谈谈你参与这次调查活动的收获。(至少谈两个方面,4分)

  • 更新:2020-03-18
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2011年是我省实施“十二五”规划的开局之年,也是实现建设西部强省战略目标的重要一年。值此之际,省委省政府提出了多项新举措,努力建设“富裕、文明、和谐”的新陕西。
为了让同学们了解“十一五”我省经济社会建设取得的辉煌成就,激发大家热爱家乡、关注家乡、建设家乡的热情,某校开展了“感受家乡巨变,共建西部强省”的系列活动。
活动一  感受家乡巨变
“十一五”期间,全省生产总值年均增长14.9%,人均超过4000美元;城镇居民养老和基本医疗保险从无到有,新型农村社会养老保险试点走在全国前列;五年累计引进外资70亿美元、省外资金5740亿元,外商投资企业已超过4000家;义务教育全面实现城乡免费,“两基”在西部率先达标,“蛋奶工程”惠及263万学生……
(1)从上述材料中体现了思想品德课那些观点?
活动二  践行绿色理念
2011年4月28日至10月22日,世界园艺博览会在西安举行。这是继2008年北京奥运会、2010年上海世博会之后,在中国大陆举办的又一重大国际盛会,是宣传生态文明,提升国家形象的重大机遇。
2011西安世园会以“天人长安·创意自然——城市与自然和谐共生”为主题。会徽和吉祥物均命名为“长安花”,取意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。理念为“绿色引领时尚”,倡导“简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然,不事雕饰,绿色生活成为追求的时尚”。
(2)“天人长安”体现了中华文化的什么特点?西安世园会的主题和理念体现了我国怎样的发展战略和哪些基本国策?
活动三   承担少年责任
2010年12月,《国家主体功能区规划》提出“推进西安、咸阳一体化进程和西咸新区建设”,西咸新区建设自此上升为国家战略层面。作为建设西安国际化大都市的重要支撑,西咸新区一经规划,就上升为国家级的战略,承担着“建设大西安、带动大关中、引领大西北”的重大使命。
(3)国家推进西安、咸阳一体化进程和建设西安国际化大都市有什么重大意义?
(4)作为中学生,你准备为推进西安、咸阳一体化进程、建设西部强省做些什么?

  • 更新:2020-03-18
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2010年是我国“十一五”规划的收官之年,也是全面建设小康社会非常重要的一年,有很多大事值得我们回忆。
新闻一:2010年5月17日至19日,中共中央、国务院在北京召开了新疆工作座谈会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。在座谈会上,中央决定举全国之力建设新疆,设立喀什经济特区。
(1)中央批准设立喀什经济特区说明了什么?
(2)维护民族团结是促进民族发展的重要条件,也是每个公民的基本义务。作为青少年,如何履行维护民族团结的义务?
新闻二:2010年7月29日,中共中央、国务院引发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。《刚要》提出,教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利。
(3)请你概括上述材料所蕴含的道理。
(4)实现教育公平,也需要青少年学会维护自身的受教育权利。当你的受教育权利受到侵害时,你该怎么办?
新闻三:2010年8月,“蛟龙号”载人潜水器最大下潜深度达到3759米;10月1日,“嫦娥二号”升空;11月16日,“天河一号”在全球超级计算机500强排行榜上排名第一;12月3日,中国高铁再次刷新世界铁路试运营试验最高速,创造了486.1公里的“高铁奇迹”;12月12日,中国首个极深地下实验室—“中国锦屏地下实验室”正式投入使用。
(5)小红同学看了上述新闻后,说“这些重大科技成果的取得,表明我国已成为世界科技强国”,请你对她的观点进行辩析。

  • 更新:2020-03-18
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生活离不开法律,请看小青的一天
情景一 小青早晨上学,发现校门口有一位警察叔叔在巡视。询问老师才知道:为保护学生的安全,陕西省政府配备了大量警力到各中小学和幼儿园。同时,学校也增加了保安和录像监控设备。
(1)小青的这些所见所闻,体现了对未成年人的哪些特殊保护?(2分)
情景二 当天下午,小青参加了学校召开的以“校园安全,警钟长鸣”为主题安全教育大会。校长在大会上介绍说,为确保校园安全,201O年5月3日教育部发出紧急通知,要求各地教育部门协调地方财政加大入力度,把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项“重大政治任务”。
(2)结合上述材料,运用所学知识,说说国家为什么要高度重视校园安全,给予未成年人
特殊保护。(3分)
情景三 校园安全教育大会后,老师参加了小青和几位同学的讨论。老师说:虽然国家加强了对学生的保护,但侵害青少年合法权益的违法犯罪现象还可能发生,这需要大家掌握一些自我保护的方法和技能。
(3)根据你的经验和智慧,请说说面对歹徒行凶时,应采用哪些正确方法?(2分)

  • 更新:2020-03-18
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小明是一个八年级的学生,学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己去想!”他还常给同学起外号、叫外号。同学碰掉了他的文具盒,他就大吵大闹。为希望工程捐款,全班只有他一个人没捐。他说的话,十句有九句是空话。
(1)小明能不能获得同学友情?为什么?请结合材料说出三点理由。
(2)他如果想获得同学的友谊应该怎样做?

  • 更新:2020-03-18
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某班根据单元主题探究活动的要求,组织了关于“诚信”的辩论会
正方一辫:诚信就是诚实守信。其基本要求就是“对人守信,对事负责”,“人而无信,不知其可也”这句话告诉我们,做人不讲信用,就无法立身处世。“狼来了”的故事启示我们:不讲诚信,可能会获得一时的好处,但最后吃亏的还是自己。一个讲诚信的人,无论走到哪里终究都不会吃亏,在学习上,他能获得优异的成绩:在交友上,他能得到朋友的信任:在工作上,他能得到同事的赞誉。
反方一辩:诚信确实是中华民族的传统美德,但事物总具有两面性。在复杂的现实生活中,讲诚信往往会吃亏,比如:同学小张通过作弊在考试中取得了好成绩,假如他主动向老师说出真相,好成绩就会被取消甚至会受到校纪校规的处理。再如:有些商家老老实实经营却难以维持,而有些商家以次充好,以假充真却获利巨大--------
请你参与他们的活动,并完成相关任务:
(1)(4分)请根据双方一辩的阐述,写出双方的辩题:
正方辩题:
反方辩题:
(2)请你作为正方二辩,针对反方以辩的发言,写出一段话,给予反驳

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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初中政治综合题