初中政治综合题

2011年扬州提出创建全国文明城市、国家森林城市、国家生态城市、世界文化遗产城市。“四城同创”不仅提升着城市品质和市民素质，更使百姓的幸福指数不断跃开。某校九⑴班的同学步入扬州的大街小巷进行了一系列社会实践活动。现邀你一起参与。
（活动一）在《扬州日报》编辑部，“新论”版的编辑对同学们说“有笑脸的城市就是最幸福的城市。”请回答：如何保持积极情绪，笑脸常在？
（活动二）在汶河街道的每个社区，同学们都看到了“民情采集箱”。请回答：这些“民情采集箱”有利于市民行使哪些政治权利？这样做体现了思想品德的哪些观点？
（活动三）在扬州市文明办，负责人说：“创森”让人们生活在森林城市意境中，呼吸新鲜的空气。特别对农村百姓而言，“创森”让房前屋后的污水、垃圾慢慢消失了，村容村貌列加整洁。请回答：“创森”实质是坚持了什么战略和什么国策？
（活动四）在维扬区组织的“唱红歌，跳党走”——庆祝中国共产党诞辰90周年大会上，同学们被一首首响亮的“红歌”感动了。请你至少写出二道“红歌”的歌名。

( 10 分）材料一：党的十七届六中全会第一次提出了建设社会主义文化强国的奋斗目标。全会强调指出，发展先进文化，必须坚持“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观”为基本内容的社会主义核心价值体系。材料二：2012 年3 月底启动的首届“广西公民楷模新闻人物”评选活动，历时两个多月，共有108 名新闻人物参评，65.7 万读者（网民）参与投票，推出了一批助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等先进人物和感人故事，树立了新时期公民道德的楷模。请运用所学知识回答下列问题：
( l ）社会主义核心价值体系中的民族精神内容是什么？( 2 分）
( 2 ）结合材料一和材料二，谈谈开展评选“公民楷模”这一类活动，对发展先进文化有什么重要作用？( 4 分）
( 3 ）结合自身实际，谈谈怎样向楷模学习？( 4 分）))

党的十八大召开之后，学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮涌动神州大地。某校九年级（1）班学生为更好的让民众了解十八大会议内容，他们组织了一系列活动，并就“践行十八大优秀活动方案”进行了评选。大家积极参与，活动踊跃，请你参与其中并完成下列任务。
（1）请你为此次活动设计一个主题。你认为一份优秀的活动方案应符合哪些要求？
（2）在党的十八大会议上，“科学的发展观”已与邓小平理论、三个代表重要思想一样写进了党章。“科学的发展观”基本内涵是什么？你是怎么理解的。
（3）活动开展后大家有了许多收获，并对自己的未来信心满满充满期待，纷纷表示要以优异的成绩践行十八大精神。请结合自身实际，谈谈如何践行十八大精神。

为庆祝中国共产党建党91周年,某校九年级学生决定围绕“爱我中华、建我家乡”这一主题展开探究活动，请你参与，并完成以下思考题。

(1)【感悟成就】
第一小组同学展示了《生活的变迁》这组图片，大家深深感受到的巨大变化有：①            之所以取得这些成绩，其根本原因是②             
(2)【探究问题】
第二小组发现某地在建设和谐社区的过程中有喜有忧，在取得巨大进步的同时也还存在一些问题，请结合所学知识完成下列表格。

内 容	发 现 问 题	建 议 措 施
平 安 社 区	闯红灯 ；车辆失窃 消防设施老化	宣传有关的法律法规 ①
诚 信 社 区	抄袭作业 制假售假 社会信用体系尚未完善	做老实人、办老实事 ◆②   ◆③
生 态 社 区	焚烧秸秆 浪费水资源	◆贯彻落实以人为本的 ④   ◆坚持可持续发展战略

(3)【畅通渠道】
各小组同学积极参与上述问题讨论，从中提炼出了许多有价值的问题并提出相应对策。第三小组的同学想把这些问题和对策及时反映到相关部门。你认为他们可以通过哪些合法渠道实现自己的想法呢？

材料一 广东省某市公安局的统计报告显示，当前该市的未成年人违法犯罪中，没有预谋的，只是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。未成年人步入歧途与不当交友，容易被人利用而意气用事有关，也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。
材料二  2008年初，中央综治办和中国青少年研究中心在全国进行了闲散未成年人犯罪的情况调查，通过对其中2000余名闲散未成年人抽样调查，结果如下：
闲散未成年人犯罪与不良行为的关系

不良行为的 开始平均年龄	不足12岁的	12岁以上不足13岁的	13岁以上不足14岁的	超过14岁的
不良行为的数量	1种	3种	5种	1种
所占总人数比例	10%	30%	50%	10%

（1）材料一和材料二分别阐明了什么问题？
（2）请综合上述材料，分析上述问题产生的原因？（两点以上）
（3）要解决上述问题，你有哪些好的建议？（三点以上）

实践控究题
2008年5月19日，国家环境保护部发布2008年“六·五”世界环境日的中国主题“绿色奥运与环境友好型社会”，倡导全社会共同参与环境保护，为成功举办绿色奥运贡献力量。某校为响应当“六·五”世界环境日，决定开展保护环境的系列活动，假如你是该校的一名学生，请你完成下列任务：
（1）请你写出三条与环境保护有关的宣传标语。
（2）举例说明你今后怎样用实际行动去保护环境。
（3）根据“六·五”世界环境日中国主题写一篇保护环境的倡议书。

为了培养学生对集体、社会的责任意识，某校准备开展一些公益活动，在此之前，对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查，下面是调查统计情况：

参加项目	情况统计
从未参加过	偶尔参加	多次参加
给希望工程捐款，帮助贫困同学	90%	10%	0
义务植树，义务劳动	79%	20%	1%
科技、文化、卫生三下乡活动	95%	5%	0

（1）  上述图表说明了什么？
（2）  假如让你参与调查，你还会采用哪些调查方法？
（3）  看到上述图表反映的现象，你有何感想？

2008年6月9日《中国教育在线》报道：潍坊市教育局于近日下发《关于在初中学校开展人生规划与职业指导教育的通知》，明确要求初中生尤其是初三学生必修人生规划与职业指导课，总课程不得少于１０个学时。该市教育局职成教育科相关人士说，给初中生开职业指导课，就是为了让学生们对职业教育有正确的认识，并鼓励更多不能进入高中学习的初中毕业生选择中等职业教育。某校在开展职业指导课的过程中，班主任老师给学生列了一个人生规划书。假如你是该校的一名学生，请你根据自己的实际情况制订自己的人生目标：
（1）我的人生目标：
（2）近期目标：
（3）实施方案：

【文化瑰宝】
材料一 2012年秋季，国家将正式启用教育部新修订的义务教育阶段新课程标准。在新课程标准中，语文课程专设了书法课。
材料二 校园文化能够提升学校的品味，彰显学校的魅力。为此，学校开展了丰富多彩的校园文化活动。越来越多的学校认识到诵读经典的好处，将诵读国学经典纳入了学校的校本课程。走进校园，经常能听到“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……”的诵读声。
（1）请结合所学知识谈一谈这些活动对学校和学生有什么好处？(6分)
【放眼世界  传承发展 】
材料三 目前，央视正在筹备首届《中华之光——传播中华文化年度人物评选》活动，其活动宗旨是：表彰为传播中华文化做出重大贡献的海外侨胞、台港澳同胞和国内各界知名人士；宣传推动“中华文化走出去”的重要项目与团体机构；增强华侨华人对中华文化的自信心和自豪感；激励全球华人积极为中华文化走出去做出贡献；扩大中华文化在海外的传播广度和速度，提升国家文化软实力与国际影响力。经活动评委会及专家学者评议，已产生20位候选人（团体）名单。如陈氏第十九世太极拳掌门人陈小旺，20年间在全球传播太极文化，海外弟子达30万余人；被美国媒体评为最具有世界影响力的华人篮球运动员姚明；在全球音乐界声名鹊起的钢琴家郎朗；首获诺贝尔文学奖的中国作家莫言等。
（2）作为青少年的我们应该怎样传承民族文化？

【领土圣神不可犯】
材料一：中国古代先民在经营海洋和从事海上渔业的实践中，最早发现钓鱼岛并予以命名。目前所见最早记载钓鱼岛、赤尾屿等地名的史籍，是成书于1403年(明永乐元年)的《顺风相送》。中国对钓鱼岛实行了长期管辖。早在明朝初期，中国就将钓鱼岛列入防区。清朝不仅沿袭了明朝的做法，继续将钓鱼岛等岛屿列入中国海防范围内，而且明确将其置于台湾地方政府的行政管辖之下。
材料二：9月11日，日本政府不顾中方反对，与钓鱼岛所谓的土地所有者签订了“购岛”合同。
材料三：外交部发言人洪磊20日在例行记者会上说，我们一贯主张通过对话谈判解决中日钓鱼岛争议。现在重要的是日方要正视现实，尽快回到双方迄今达成的谅解和共识上来，以实际行动消除恶劣影响。
（1）材料一说明了什么？
（2）结合时代主题，谈谈日本政府所谓的“购岛”行为可能对世界产生的影响？
（3）我国奉行怎样的外交政策？你认为要发展面向21世纪的中日友好关系，中日双方应该怎么做？

材料一：2012年5月7日，宿迁市召开党政联席会议，专题部署和推进“五城同创”工作，市委书记缪瑞林强调，各地各部门要鼓同创之志，聚同创之力，成同创之势，求同创之胜，坚决打赢、打好“五城同创”的攻坚战。（“五城”指：国家卫生城市、国家环保模范城市、国家节水型城市、中国人居环境奖城市和省级文明城市）
材料二：如下图所示的某十字路口：“只要凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”这种网友们调侃国人集体闯红灯现象，被称为“中国式过马路”。

阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一中创建国家卫生城市、国家环保模范城市、国家节水型城市，必须坚持哪些国策和发展战略？（至少两点，4分）
（2）材料二中的不文明现象我市也普遍存在，严重影响“五城同创”工作，请结合所学知识从多个角度谈谈如何减少甚至杜绝此类现象？ (至少两点，4分）
（3）“五城同创，人人有责”。请你针对创建“省级文明城市”拟一份倡议书，呼吁我市每位中学生为此贡献一份力量。 (3分)

实践探究题
某中学生写道：生活应像一杯热咖啡，暖暖的，甜甜的，回味几番，唇齿留香；生活应像冬日里的阳光，不张扬，不炫耀，照射于心，顿时敞亮……对！生活应是充满温馨的，幸福的，散发光彩的。
品味生活，情趣不同，每个人的体会与感受也就存在差异，我校团委计划围绕陶冶情趣设计一组文化长廊，请你积极参与并出谋划策：
（1）请你为文化长廊设计几个栏目，力求新颖、科学。
（2）请你调查周围社区不同人群的不同情趣，并加以区分。
（3）请你介绍不同情趣的不同影响？
（4）请你为广大同学追寻高雅生活情趣提供几条好的建议。

某校九年级（1）班同学围绕今年“两会”内容，开展了以下探究活动，请你参与。
甲同学收集到“十一五”期间我国经济发展部分指标增长情况的材料（见表一）。
表一   “十一五”期间我国经济发展部分指标增长情况（单位：%）

年    份	2006年	2007年	2008年	2009年	2010年
GDP增长	12.7	14.2	9.6	9.2	10.3
财政收入	22.5	32.4	19.5	11.7	21.3
城镇居民人均 可支配收入	10.4	12.2	8.4	9.8	7.8
农村居民人均纯收入	7.4	9.5	8.0	8.5	10.9

⑴分析上表，你能得出哪些结论？（请写出两点）
乙同学收集到以下素材：根据党中央的建议，国家院编制了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》。2011年3月14日，十一届全国人大四次会议审议通过了该纲要。《纲要》为我国未来五年的发展勾勒出了一幅国强民富的路线图。
⑵《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》为什么需要全国人大审议通过。
⑶丙同学认为“要实现‘十二五’规划的目标，必须坚持经济建设这个中心”。你赞同这个观点吗？请说明理由。
丁同学收集到以下素材：2012年3月10日，吴邦国委员长在十一届全国人大五次会议上作全国人大常委会工作报告时指出，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现有法可依。
⑷在中国特色社会主义法律体系中具有最高地位的是哪部法律？说说这一法律体系形成对我国经济建设的重大意义。

2012年5月8日晚，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。张老师用自己的行为为生命的价值谱写出了一曲优美的赞歌！
（1）看了张丽莉老师的事迹，你有什么感悟？
（2）说说你身边积极为他人、社会做出奉献的人和事。
（3）作为中学生，你打算怎样珍惜青春时光，使生命更有价值？

我们学校环境优美。前不久3号楼和4号楼之间又添了一道亮丽的风景线——清清的池水中托起一个旋转的风水球。可是我们发现今天的池中水已不再清，底也不再净，上面漂浮着各种杂物。为此，八年级各班进行了一次调查，一些同学受到了学校的批评和处罚。
结合实例，完成以下任务：
（1）现决定对全校同学进行教育，你认为可采取哪些切实可行的方法？
（2）请运用八年级思想品德的有关知识，指出这些同学受到学校批评和处罚的原因。
（3）师生齐努力，共创美校园。为了防止以上的批评和处罚不发生在你身上，请你为每位同学以后的行为提几点建议。