初中政治
心理板块
认识自我
体味美好的情感
树立正确的健康观念
成长的秘密
传递情感正能量
步入中学生活
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
高雅情趣和庸俗情趣
全面看待好奇心
学会选择正当的兴趣
兴趣与成功
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的优缺点
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
遵守校纪校规
学会自我管理
正确处理学习和娱乐的关系
正确对待他人评价
珍惜青春
梦想的含义
发展独立思维
培养批判精神
开发创造潜能
情绪的表达
情感的类型与作用
心理品质
关注与养护精神家园
冷漠与关切
正确看待成绩
行己有耻 止于至善
自卑的表现与危害
榜样的作用
发现和创造生命的意义
守时的重要性
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
时间的重要性
实现人生价值
自尊和知耻
尊重他人
自信的含义与作用
培养自信品质
克服自傲与自负
自立的含义与表现
自立的必要性
克服依赖心理
培养自立品质
自强的的含义与表现
自强的意义
培养自强品质
顺境与逆境
挫折的存在具有普遍性
挫折的两面性
对待挫折的正确态度
应对挫折的方法
意志坚强的表现
磨砺坚强意志
树立正确的学习观念
掌握科学的学习方法
习惯的影响
好习惯和坏习惯
培养良好的生活习惯
培养良好的学习习惯
热爱科学
正确面对学习压力
勇于创新
努力的意义
正确认识学习
交往与沟通
个人与社会的关系
融入社会的方法
交往与沟通的含义及重要性
与人交往和沟通的技巧
文明礼貌
社交礼仪
正确对待传统礼仪和习俗
与少数民族交往时应注意的问题
学会与同学、朋友交往
认识新伙伴
交友的原则
友谊的力量
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
友谊的特质
建立与呵护友谊
学会接受他人的异同
性别角色的认识
爱情的含义
道德板块
交往的品德
教师的作用
正确处理师生矛盾
体味亲情
建立和谐家庭
家的意义
风格不同的老师
现代家庭的特点和变化
家庭的关系 结构与功能
家庭文化
邻里关系
幸福的意义
创造幸福的途径
孝敬父母
逆反心理
与父母交往的艺术
学会和老师交往
新型师生关系
宽容待人
换位思考,与人为善
关爱他人
学会倾听
欣赏与赞美
平等待人
消除歧视
诚信的含义
诚信的基本要求
诚信的重要性
失信的危害
诚信与隐私
诚信做人
信任的含义与意义
信任他人
获得他人的信任
竞争与合作
培养团队意识
团队合作
善于合作
团结互助
公平竞争
冲突的原因与危害
化解冲突的方法
防范校园暴力
承担社会责任
亲近社会
遵守集体规则
人生而平等
集体愿景的作用
小群体对集体的影响
小团队主义
在共建中尽责
社会矛盾的解决与表现
学会选择
建设美好集体
公平的含义与相对性
社会的稳定和发展需要公平
正确面对生活中的不公平现象
树立公平合作意识
公平合作
维护社会公平正义
正义行为与非正义行为
正义制度
自觉维护正义
做一个有正义感的人
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
行为与后果的关系
对自己负责
个人与集体
归属感的含义及表现
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
社会责任感的集中表现
承担社会责任
培养社会责任感
热心公益 服务社会
做负责任的公民
关心弱势群体
关心国家大事
培养忧患意识
树立全球意识
保护自然
法律板块
学法守法
律师的作用
民事责任和行政责任
国家监察机关
寻求法律援助
规则与秩序
他律和自律的含义
规则与自由的关系
法治与自由的关系
法律和道德的关系
法律的特征
法律的本质
法律的作用
明辨是非
违法行为及种类
一般违法行为
犯罪行为
一般违法行为与犯罪的区别与联系
预防违法犯罪
不良行为与严重不良行为及危害
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
防范侵害,保护自己
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
法律面前人人平等
规范经济行为的法律
国家司法机关
遵守社会公德
刑罚的种类
作为和不作为行为
合同的作用
契约精神
新媒体及其作用
善用新媒体
国家行政机关
公证的含义
法律对未成年人的特殊保护
未成年人的含义
未成年人需要特殊保护的原因
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
诉讼的含义及类型
刑事诉讼
公诉案件和自诉案件
民事诉讼
行政诉讼
非诉讼手段
维护自身的合法权益
获得法律帮助的方法与途径
善于同违法犯罪行为作斗争
正确使用正当防卫
用法律保护自己综合题
解决纠纷的方式
我国公民的权利和义务
公民权利与基本权利
人民和公民
我国公民享有的基本权利
宪法保障公民基本权利
正确行使公民权利
公民权利和义务的关系
公民义务与基本义务
我国公民应履行的基本义务
忠实履行公民义务
公民基本道德规范
法定义务和道德义务
依法维护公民权利
人身权利
生命健康权
人身自由权
人格尊严权
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
尊重和维护隐私权
受教育权
自觉履行受教育义务
财产所有权
遗产继承权
被继承人、法定继承人
遗产的含义
法定继承与遗嘱继承
有效遗嘱和无效遗嘱
遗赠的含义
智力成果权
著作权
民事权利和民事权利能力
民事行为能力
无效民事行为
消费者的权利
法律保护消费者的合法权益
用法律维护消费者合法权益
法律保护未成年人的生命健康权
用法律维护生命健康权
用法律维护合法财产权
用法律维护智力成果权
用法律维护受教育权
通信自由权
依法治国
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
依法治国的含义和目的
依法治国的地位
依法治国的基本要求
全面推进依法治国
依法行政
树立法治观念
建设社会主义法治国家
运用法律知识综合题
运用法律知识开放性问题
法治和德治的关系
宪法是最高的行为准则
反腐倡廉
依法办事的要求
树立法律的信仰
尊重和保障人权
宪法规范权力运行
宪法监督权力行使
厉行法治的要求
遵守法律程序
民法的基本原则
政府及其职能部门
政府的主要职责
中华人民共和国主席的性质与职权
扫黑除恶
国情板块
我国的基本国情
建设创新型国家
培养创新品质
创新的重要性
教育的公平
创新驱动发展战略
社会主义初级阶段的基本国情
社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
党的基本路线
三步走战略
我国目前的小康现状
全面小康社会
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
节约资源的基本国策
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
自觉履行保护环境的义务
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
我国的科技教育国情
科技的重要性
教育的重要性
科技与教育的关系
科学技术是第一生产力
科技创新和教育创新
科教兴国战略
人才的含义和重要性
人才的条件与必备素养
人才成长
人才强国战略
统一的多民族国家
我国的民族关系
民族区域自治制度
维护民族团结
我国的经济建设
经济发展新常态
改革开放的成就与原因
全面深化改革
对外开放的基本国策
社会主义市场经济体制
市场经济是公平经济
市场经济是法制经济
市场经济中的违法行为
产品品质在市场竞争中的重要性
经济活动中诚信的基本要求
诚信对企业的重要作用
诚信对个人的重要作用
我国的基本经济制度
公有制经济
国有经济和集体经济
非公有制经济
我国的分配制度
社会保障制度
经济发展与社会发展相协调
区域协调发展
城乡差距
城乡统筹
农村改革的重要意义
西部大开发战略
共同富裕
我国的最高理想
我国的共同理想
和谐社会
构建和谐社会
实现理想的途径
正确对待理想与现实
经济全球化
我国加入世界贸易组织的重要意义
中国特色社会主义现代化建设
“一带一路”战略
上海的建设目标
劳动与公共生活
劳动的意义
劳动创造了人类
劳动创造了文明
劳动促进人的成长与发展
尊重劳动
劳动不分贵贱
珍惜劳动成果
参加家务劳动的重要意义
新型劳动者
创造财富的源泉
合法致富
依法纳税是公民的基本义务
变化中的经济生活
中学生的经济生活
经济生活需要法律保障
学会理财
合理消费观
勤俭节约
融入公共生活
积极参加社团活动
遵守和维护公共秩序
遵守交通规则
社区生活
社区管理中的权利和义务
社区规则
服务社区的方式
社区成员的义务和责任
公共场所和公共设施
公共服务
关涉全人类的公共利益
大自然是人类的朋友
公共利益与个人利益之间的关系
个人利益和公共利益发生矛盾冲突时的正确处
政府维护公共利益的途径和手段
依法参与公共事务
我国的政治建设
贫困的原因、危害及消除
调整中的国家关系
我国的机遇与挑战
谋求发展的必要性与措施
构建人类命运共同体
当今世界的特征
文明交流互鉴的意义和要求
我国的国家性质
中国共产党的性质和地位
中国特色社会主义民主
人民代表大会制度
全国人民代表大会职权
两会知识
中国人民政治协商会议
我国政协制度的特点和优势
人大代表的性质和身份
人大代表的职责和义务
政协委员的职责
公民政治权利
正确行使政治权利
选举权和被选举权
政治自由权
依法行使监督权
正确行使言论自由的权利
宗教信仰自由权
维护国家安全
保守国家秘密
实现祖国和平统一
一国两制
台湾问题
和平与发展的时代主题
我国的和平发展道路
维护世界和平
青少年能为世界和平和发展做出的努力
人类面临的共同问题
世界格局多极化
世界舞台上的中国
我国对外交往的原则和政策
中国特色的社会主义道路
民主集中制
基层群众自治制度
中国特色社会主义制度
我国的文化建设
世界文化的多样性和丰富性
尊重不同的文化习俗
正确对待各国文化差异
中华文化
弘扬中华文化
正确对待外来文化
北京风采
北京的“和”文化
中华民族传统美德
中华民族精神
弘扬和培育民族精神
传承民族精神
新时期艰苦奋斗的内涵
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
爱国主义
爱国行为规范
社会主义精神文明建设
发展先进文化
社会主义核心价值观
正确处理中国传统文化和先进文化的关系
物质文明建设和精神文明建设的关系
民族素质的重要性和最重要的内容
提高民族素质对青少年的要求
社会主义文化建设
社会和谐的总要求
中国特色社会主义理论
民生问题
时事政治
党的建设
增强文化自信
振兴中华
使命的含义
理想与使命之间的关系
不同的时代 不同的使命
新时期的新使命
个人理想与历史使命之间的关系
个人利益与国家利益的关系
个人理想与社会理想的关系
树立远大理想
担当历史使命
中国梦的实现
综合国力的含义
硬实力和软实力的含义及重要性
新世纪的三大历史任务
科学发展观
增强国家观念
立志报效祖国
适应新时代的要求
正确对待升学
正确对待择业
树立良好的职业理想
言行评析题
观点辨析题
材料分析题
阐述见解题
政治常识
做自信的中国人
走向世界大舞台
为世界添光彩的原因与做法
青少年的情怀和抱负
培养敬业精神
正确面向未来
新发展理念

2011年是“十二五”的开局之年。某初级中学九年级(1)班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员,请你一起参与探究和实践。
[七嘴八舌]为使调查活动取得实实在在的效果,班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为,调查程序应该是:①通过多种形式开展调查,搜集相关资料;②整理分析资料,撰写调查报告;③制定调查计划;④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。
(1)请你按社会调查正常的活动程序重新排序:       。(只填写数字序号。)
[学以致用]同学们在调查中了解到:“十一五”期间,在市委、市政府的正确领导下,我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题,诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议,可他母亲说这些事与他无关,不准他打电话。
(2)你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲?(至少四个角度。)
[畅谈收获]调查活动结束后,九年级(1)班召开了心得交流会。大家喜说家乡新变化,踊跃为家乡发展进言献策,交流活动体会和收获。
(3)请谈谈你参与这次调查活动的收获。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

材料一:合理的收入分配制度是社会公平的重要体现,也是广大劳动群众平等参与社会分配权益的基本保障。但是,分配结构中劳动者报酬占比、居民收入占比逐步下降,城乡收入差距、行业收入差距、区域收入差距等不断扩大。
材料二:“社会财富这块‘蛋糕’正在不断地做大,而如何让居民收入增长和经济发展同步,让更多的人享受经济发展成果,切好这块大‘蛋糕’将是未来几年要考虑的重要问题。”
结合上述材料思考并且回答下列问题:
(1)我国现阶段的分配制度是什么?它是由什么决定的?
(2)你认为在分配中应该注意哪些问题?
(3)请至少列举出我国政府要切好社会财富这块“蛋糕”的两点理由?
(4)请你为我国政府切好社会财富这块“蛋糕”提出至少两点合理化建议。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

感受低碳,探究实践。
小亮家准备搬进新居,需要购置冰箱、空调等家庭生活用具。小亮和几个同学来到一家电器商店进行考察,下表是他们了解到的相关信息:
相关链接
※低碳经济,简言之就是低能耗、低污染、低排放的经济模式。
※低碳生活,就是借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。
展智慧(1)根据低碳生活的要求,你认为小亮家应购买哪款冰箱?请你用两个具体实例对小亮家其他生活用具的购置提出建议。
探究竟(2)请你谈谈国家对节能产品给予补贴的理由。
悟道理(3)由以上信息及对问题的思考,你能得出哪些发展低碳经济的启示?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

材料一:改革开放以来,我国综合实力虽然大大提升,但仍然存在上学难、看病难、就业难、安居难等民生问题,仍存在大量贫困地区和人口,贫富差距依然比较突出。
材料二:“十一五”期间(2006-2010年),国家对民生的投入力度前所未有:免除农村义务教育阶段学杂费,对贫困学生免费提供教科书、补助寄宿生生活费;社会保障的支出从2006年的2011亿元提高到2010年的3185亿元;医疗卫生支出从2006年的138亿元增加到2010年的1389亿元,增加10倍;2010年,中央财政用于和群众生活直接相关的民生支出已超过1.6万亿元。
材料三:“十二五”(2011-2015年)规划中,党和国家将保障和改善民生作为发展的根本出发点和落脚点。坚定不移走共同富裕道路,使发展成果惠及全体人民。
阅读上述材料,回答下列问题。
⑴结合材料一,我国要解决发展中存在的困难和问题,根本途径是什么?
⑵党和政府为什么要把保障和改善民生作为发展的根本出发点和落脚点?
⑶确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕的关键是什么?
⑷社会上还有很多贫困家庭,与我们在同一片蓝天下生活,作为他们的同伴,你能为他们做些什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2011年5月25日至26日,中共中央、国务院在北京召开了全国人才工作会议。胡锦涛总书记做了重要讲话,他指出:“强调切实做好人才工作,加快建设人才强国,是推动经济社会又好又快发展、实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证,是确立我国人才竞争比较优势、增强国家核心竞争力的战略选择,是坚持以人为本、促进人的全面发展的重要途径,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的重要支撑。人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,必须加大教育力度,大力开发人才资源,实施科教兴国的发展战略和人才强国战略。”
某校初三(5)班在政治老师的指导下,准备根据胡锦涛总书记的讲话精神,决定办一期墙报。请你参与进来,完成以下内容:
(1)请为本期墙报拟定一个主题。   
(2)办本期墙报,你将用哪些方式搜集资料?
(3)拟出本期墙报的主要内容。    (8分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

材料一:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出未来10年教育发展的战略目标:基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,加快从教育大国向教育强国,从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
材料二:《清远市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:到2015年,全市普及学前到高中阶段的15年教育,各县(市、区)高中阶段教育毛入学率达到90%;高等教育人才培养数量和质量、自主创新能力和社会服务能力明显提升,毛入学率达到36%;建立一支高素质的师资队伍,全面适应推进教育现代化的要求;教育经费来源稳定,总量显著扩大,绩效显著提高。到2020年,基本建成教育强市和人力资源强市。
(1)清远市某中学九年级(1)班全体同学就“教育改革和发展”举行一次主题活动,请你设计两项能激发同学们兴趣的活动形式。
(2)结合所学知识,请你分析材料一中加快“两个迈进”的原因。(提示:可从我国教育现状、教育和人才的重要性方面回答)
(3)结合材料二,请你就如何实现我市教育改革发展目标出谋划策。
(4)作为清远市的一名学子,你打算怎么做?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

2011年是“十二五”的开局之年,株洲市提出了建设“智慧株洲、实力株洲、绿色株洲、幸福株洲”的目标。为此九年级(1)班同学展开热议。纷纷上网收集信息,摘取信息如下:
★绿色株洲。“十一五”期间,城市环境面貌得到极大改善。关停污染企业123家,拆除工业烟囱284根,新建污水处理厂7座,实现城镇污水处理设施全覆盖;空气质量良好天数由298天提高到350天,湘江株洲段达到Ⅲ类水质标准。
“十二五”期间,我们将继续加快构建绿色生态体系。按照“人在林中、城在园中、路在景中”的目标,构建生态宜居家园。
★智慧株洲。实施科技创新工程。强化企业创新主体地位,努力打造国家创新型城市。 实施教育提升工程,均衡发展义务教育,优先发展职业教育,重点发展高等教育,建设教育强市。实施信息应用工程。实现高速宽带城域网覆盖全市,推进“三网融合”,构建信息高速网络平台。
★幸福株洲。高度关注民生,切实改善民生,努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让人民群众共享发展成果。未来五年,我们将着力构建“幸福株洲”,让老百姓切切实实分享到社会经济发展的成果:假如你是该班同学,请你参与探究下列问题。
(1)说一说建设“智慧株洲、实力株洲、绿色株洲、幸福株洲”体现了哪些大政方针?
(2)请你谈一谈株洲人民在打造国家创新型城市建设的重要意义。
(3)你对提高株洲人民群众幸福指数有哪些好建议?(至少两点)期待你的建言献策。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2011年3月14日,十一届全国人大四次会议审议通过了国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要。“十一五”规划顺利完成,“十二五”征程已经开启——中国站在一个极为关键的历史节点上。下面是丁丁搜集的有关资料,请大家一块儿来思考相关问题。
【回眸“十一五”】
上天和入海,是自古以来就埋藏我国人民心间的探索自然的两大夙愿。上天——从“神五”到“神七”……我国已是世界上第3个独立展开载人航天活动的国家。入海——2010年8月26日,我国首个自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器3000米海试取得成功,并将一面国旗插在3759米深的海底。
能“上天”、“入海”得益于我国实施了什么战略?
(2)从右边图标中,你感受到了什么?

【展望“十二五”】
“十二五”规划与此前的规划有着不小差别,过去着重追求“国富”,“十二五”规划则更多地追求“民富”。
(3)“国富优先”转型为“民富优先”,这体现了我们党怎样的执政理念?
(4)请你就如何实现“民富”建言献策。(至少两条,2分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2011年全国道路交通事故中,不乏各类校车及社会运营车辆造成的学生、幼儿群死群伤事故。2011年,国务院法制办牵头有关部门紧锣密鼓地制定了校车安全条例草案,并向社会公开征求意见。今年3月5日上午,温家宝总理在政府工作报告中指出,要加强校车安全管理,确保孩子们的人身安全。经过全社会共同努力,“使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道”,校车安全首次进入政府工作报告。一些政协委员和人大代表带来了关于校车安全的真知灼见,传递、汇聚民意民智,努力打造“移动的安全校舍”。
【原因探究】
(1)国家为什么要对未成年人的生命安全给予特殊保护?(3分)
【心灵感悟】
(2)生命是可贵的,人生是美好的,我们要珍爱生命,让人生更有意义。那么,我们怎样才能使自己生活得更有意义,更加灿烂呢?(3分)
【行动落实】
(3)在现实生活中,我们有许多同学不知道珍爱自己的生命,不懂得要对自己的行为负责,如闯红灯,过马路不走斑马线等。为增强同学们的责任意识,校学生会向全校同学发出倡议,要求大家学会对自己的行为负责,做一个负责任的公民。请你写出倡议内容。(4分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

2011年7月1日,一个伟大的日子,举国上下,纪念中国共产党成立90周年活动热火朝天,广大党员和干部群众热情参与,在回顾党的伟大历程中弘扬民族精神。
为引导广大青少年为实现中华民族伟大复兴而奋发努力,某校九年三班准备举办一次主题活动。假如你是该班的一员,请你完成:
【往事回眸】(1)中国共产党在走过的90年历程中,为我们留下了宝贵的精神财富。请你列举出在新民主主义革命和社会主义建设时期形成的民族精神各2例。
【深度思考】(2)建党90年来我国取得了巨大的变化,这离不开中国共产党的正确领导,源于中国共产党的先进性,中国共产党先进性的集中体现是什么?
【展望未来】(3)到本世纪中叶,我国实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图是什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

2010年4月教育部、公安部等召开紧急会议,全面部署校园安全防护工作,以确保学生的生命安全。各级各类学校迅速行动,多渠道强化校园安保力度。
(1)材料体现了对未成年人哪两方面的保护?
(2)这样做维护了未成年人的哪一项权利?试分析这样做的原因
为加强宣传教育。某校举办了一次“珍爱生命”图片展。小敏同学参观后,写了两份观后感。
(3)请运用思想品德学科知识,补充完成以下观后感。   

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

郭晓冬,来自山东省沂蒙山区,22岁考入北京电影学院,是年龄最大、生活最困难的学生。这个和王宝强一样从农村中走出来的影星,曾被“自卑”深深困扰。 近日,郭晓冬在京接受了记者的专访。下面是专访的节选片段:
记者:在演戏上面,什么时候开始有自信的?
郭晓冬:拍《暖》的时候。当时我一看到剧本,就觉得我是最合适的。因为这个男主角的生活环境、经历都和我太像了。如果城里孩子演,需要去体验生活,但我的生活就在心里,这是不一样的。拍农村题材的戏,我知道我肯定行。
记者:对自己的家庭条件这些先天因素,你埋怨过吗?
郭晓冬:我从来没有埋怨过,要是埋怨就没有今天了。人要正视自己,一定要正确看你周围的环境,靠自己努力去改变。
根据所学知识,结合材料请探究以下问题:
(1)已成为电影明星的郭晓冬像普通人一样也有过自卑的经历,因此,自卑并不可怕,关键是我们应该怎样对待自卑。 
请简要分析造成自卑的原因是什么?在今后的生活中,你打算怎样对待自卑?
①造成自卑的原因是:
②我对待自卑的态度是:
(2)郭晓冬是在拍摄《暖》这部电视剧中找到自信的。请回答他主要是靠什么方法找到自信的?
(3)结合郭晓冬的经历,谈谈在今后的生活中,你打算怎样增强自信,做一个自信的人?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

成长的烦恼
烦恼一:妈妈买的运动服实在太落伍了,真穿不出去。想买一套NIKE的篮球运动服,可是妈妈会给钱吗?很可能不同意。想好了回家与妈妈好好谈谈恳求她的同意,可是没说两句就和妈妈吵了起来,真烦啊!
烦恼二:活动课上正拿着篮球向操场走去,在路过老师办公室时不知哪儿飞来一只篮球砸碎了办公室的玻璃窗。正想看个究竟,老师出来看到我正拿着篮球站在窗下,而砸碎玻璃窗的那只篮球不知什么时候已经被人悄悄拿走了。看着老师愤怒表情,我真是有口难辩。
烦恼三:家里烦恼,学校烦恼。妈妈不理解我,同学犯错让我背黑锅,老师误会我,所以从此以后我变成了一个沉默不语的人。
阅读材料,根据所学知识回答下列问题:
(1)烦恼一反映了青春期的哪两对矛盾?(4分)
(2)解决烦恼二的基本方法是什么?(2分)
(3)烦恼三中主人公出现了怎样的心理状态?如果处理不当这种心理会对青春期的少男少女产生怎样的影响?(4分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

2011年2月27日上午,国务院总理温家宝再次接受中国政府网和新华网联合专访,与亿万网友就国计民生的一系列重大问题进行了坦诚、平等的交流。网聚民智、网汇民心,这是温家宝总理第三次与网友进行在线交流。
【精彩答问一】在回答网友“坚决到底”的问题时,温总理说“无论什么人,有多高的职务,只要他们违法乱纪、贪污受贿,都会受到严厉惩处。在这个问题上绝不手软。”
(1)温总理的话充分说明了什么?
【精彩答问二】在回答网友“有话好说”的问题时,温总理说“今后政府做什么,花多少钱,取得什么成果,都要向人民公开。只有人民监督政府,政府才不至于腐败。”
(2)“人民可以进行监督、提出意见”表明公民享有什么权利? (1分)
【精彩答问三】在回答网友“攀登高峰”的问题时,温总理说“今后五年,我们将把解决收入分配不公作为政府的一项重要任务,努力实现共同富裕。这个问题直接关系到社会的公平正义,关系到社会的稳定。
(3)为实现共同富裕,你可以给国家有关部门提出哪些措施?至少3点(3分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

初中政治探究题