一位著名的击剑运动员在一次比赛中输给了一个与自己水平不分上下的对手。第二次相遇，由于上次的失败的失利阴影，这名运动员又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，这名运动员作了充分的准备。他特意录制了一盘磁带，反复强调自己有实力战胜对手。每天他都要将这盘磁带听上几遍，心理障碍消除了，他在第三次比赛中，轻松击败了对手。
（1）这一事例告诉我们他运用了什么方式激发潜能？
（2）事例启示我们应怎样激发潜能？
为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱，畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道，让每个人都有机会通过教育改变自身命运。
作为义务教育阶段的学生，你打算如何履行受教育的义务？
阅读下列两则新闻，分析各自体现的道理及对我们的启示。
新闻一：近年来，某市城乡居民收入结构发生显著变化，收入来源日益多元化。城乡居民以前主要是工资收入，但从近几年的发展趋势看，经营企业、外出务工、利息股息等收入的比例上升，成为居民收入增长的亮点。
新闻二：我国民族自治地方的面貌发生了深刻的变化，民族地区的经济实力、基础设施、城乡面貌发生了巨大变化。民族地区的地区生产总值、财政收入的增长速度，高于全国平均增速，综合经济实力大幅提升。
新闻一：
道理：
启示：
新闻二：
道理：
启示：
晒工资
临近年关的时候，辛苦工作的一家人开始盘点自己一年的收入。
表哥：我在深圳一家私营印刷包装企业工作，每天工作12小时，有事只能请假并要扣工资，月薪1500元。
舅舅：我在上海一家外资食品公司工作，税后每月8350元，年终奖为年工资的30%，大概33000元，算上年终奖一年到手大概12万元。
大姨：我在一家大型国企上班，有23年工龄，月工资4300元。
（1）从家人从事的职业性质来看，我国实行怎样的基本经济制度？
（2）表哥和舅舅所从事的职业，在我国国民经济中的地位和作用是什么？
李斌成绩好，特别爱帮助人，又是班长。坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对，在背后指指点点，说些不好听的话。小丽觉得他们之间只是好朋友，并不是谈恋爱，但是又很怕同学说闲话，心情非常矛盾。
（1）你怎样看待李斌和小丽的交往？
（2）你认为他们还应该继续交往吗？为什么？
（3）你认为男女同学应该怎样正常交往？
一位老太太有两个女儿，大女儿卖草帽，二女儿卖雨伞，老太太成天愁眉苦脸的。一位邻居问她：“老人家，你每天都在为什么而发愁呢？”老太太说：“唉，一至下雨天，我担心大女儿的遮阳草帽卖不出去；等天晴了，我又担心二女儿的雨伞卖不出去，你说我能不发愁吗？
如果你是老太太的邻居，你会怎么开导她呢？
16岁的小王同学回家发现自己的日记明显被翻过。他问母亲这时怎么回事，母亲说自己是了解他的学习情况简单看了几段。小王为此感到很不愉快。
请运用所学知识，结合上述材料回答：
（1）应该怎样看待这位母亲的做法？
（2）作为孩子和家长，应该如何避免这种情况的出现？
江苏江阴市民张纪清，27年署名"炎黄"捐款，建敬老院、希望小学。"他用中国人熟悉的两个字，掩盖半坐的秘密。他是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。"可以说张纪清老人很好地践行了社会主义核心价值观。
请问：社会主义核心价值观对公民个人层面提出的价值准则有哪些？
观察下面漫画，运用所学知识回答下列问题。
（1）漫画反映了该同学什么心理？
（2）这种心理会产生什么危害？
（3）我们应如何告别这种心理，走向自立？
阅读材料，回答问题。
材料：生态是青海最宝贵的资源、最明显的优势、最亮丽的名片，也是后发赶超的最大潜力。省委十二届七次会议吹响了"努力走向生态文明的新时代"的号角，在省委省政府带领下，我省将努力在生态文明建设上迈出更大、更坚实的步伐，取得更加丰硕的成果，使青海的天更蓝、水更清、地更绿，为建设美丽中国作出新的更大贡献。
为建设"天更蓝、水更清、地更绿"的美丽青海，我们青少年应该做些什么？
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