阅读下列两则新闻,分析各自体现的道理及对我们的启示。新闻一:近年来,某市城乡居民收入结构发生显著变化,收入来源日益多元化。城乡居民以前主要是工资收入,但从近几年的发展趋势看,经营企业、外出务工、利息股息等收入的比例上升,成为居民收入增长的亮点。新闻二:我国民族自治地方的面貌发生了深刻的变化,民族地区的经济实力、基础设施、城乡面貌发生了巨大变化。民族地区的地区生产总值、财政收入的增长速度,高于全国平均增速,综合经济实力大幅提升。新闻一:道理:启示:新闻二:道理:启示:
中华民族是个礼仪之邦,中华民族的传统美德故事更是数不胜数。中国传统美德源远流长,五千年的历史中,在道德规范上值得推崇的历史人物层出不穷,他们的道德品质深深地影响了我们。(共6分) (1)请写出体现中华民族传统美德的名言警句 (2分,至少两句) (2)中华民族传统美德是中华民族精神的体现,请你写出中华民族精神的内容。
有人认为:“在我们国家,只要我们个体经济、私营经济搞好了,我国的经济就上去了,人民也就富起来了。” 请你就上述观点进行评析。
阅读材料,回答问题。 材料一:2013年6月28日,国务院扶贫开发领导小组全体会议在北京举行,国务院副总理、国务院扶贫开发领导小组组织汪洋在会上强调,扶贫开发是中国特色社会主义的重要特征,是实现全面建成小康社会目标的迫切需要,各地区有关部门要认真贯彻中央关于扶贫开发工作的决策部署。 材料二:《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》指出,必须以更大的决心、更强的力度、更有效的举措,打好新一轮扶贫开发攻坚战,确保全国人民共同实现全面小康。 (1)贯彻落实扶贫开发工作体现了社会主义的最终目标是什么? (2)谈谈你对这一最终目标的理解。
同学们告别小学走进中学已经两个多月了,初中课程增多,老师讲解知识内容的节奏加快,大量的讲授有让你力不从心的感觉。有的同学对自己的初中学习生活感到茫然,不知如何是好。结合所学知识,回答问题: (1)在学习方面中学与小学有什么不同? (2)面对不同,我们应如何做才能适应初中的学习生活呢?
“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之。”结合所学知识,回答下列问题: (1)这句话说明了什么? (2)你准备怎样维护自尊?