沧桑巨变一甲子,天山南北尽笑颜。2015年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立66周年暨新疆维吾尔自治区成立60周年大会在新疆人民会堂隆重举行。60年来,新疆走过了波澜壮阔的历史进程,取得了举世瞩目的辉煌成就。特别是2010年3月底,中央决定开展新一轮对口援疆以来,全国19个省市从人才、技术、管理、资金等全方位对口支援新疆,着力帮助各族群众解决就业、教育、住房等基本民生问题,有力支持了新疆特色优势产业的发展。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)新疆经济发展、人民生活水平显著提高的原因是什么?(两个方面即可。)
(2)为维护民族团结、实现各民族共同繁荣,我们青少年能做些什么?(三个方面即可。)
材料一:在某大学毕业生聚会上,同学们相互介绍了自己的工作。李雪说:“我就职于中石化公司。”孙悦说:“我在镇办饲料加工厂工作。”孙跃说:“我在镇办饲料加工厂工作。”
材料二:我市积极响应党的号召,鼓励大学生创业。陈宇同学靠3万元起家经营一家淘宝店,赵刚同学相应国家号召和同学一起到新疆工作,支持边疆建设。
(1)上述材料说明了我国坚持的造福人民的经济制度是什么?
(2)赵刚支持边疆建设体现了我国社会主义的根本原则是什么?
(3)为了让创造社会财富的源泉充分涌流,国家提出的四个尊重是什么?请你写出公民合法创造财富的途径。(写出“一条即可)
材料一:“人民代表人民选。”在我国,各级人民代表大会的代表由人民通过民主的方式选举产生。
材料二:三月的春风处处传递着青春的气息,让人感觉到温暖,感受到惬意。刚刚闭幕的第十二届全国人民代表大会第三次会议所传递的精神犹如春风拂面,让人感觉到暖心,感受到信心。
(1)材料一反映出我国目前实行哪一根本政治制度?该制度的实行说明了什么?
(2)材料二中的全国人民代表大会在我国国家机构中的地位如何?它享有哪些职权?
观察漫画,回答问题。
(1)为解决这一问题,我们应当加强哪一文明建设
(2)该项文明建设的根本任务是什么?
(3)如果你遇到类似的垃圾短信,你会怎么做
九年级学生小泽发现,在他们学校周围有几家非法经营的网吧,一些同学课余时间经常泡在那里,严重影响了他们的学习和身心健康。于是,小泽给市长热线打电话反映这一情况。不久,这些网吧被取缔了。
(1)小泽行使了公民的哪一项政治权利?
(2)在我国,除了打电话,公民行使该项权利的途径还有哪些?
(3)公民在行使该权利时应该注意哪些问题?
美国著名心理学家爱利克伯奈(E.Berne)依据对自己和对他人所采取的基本生活态度,把人际交往分成四种模式:
“我不好你好、我不行你行”
“我好你不好、我行你不行”
“我好你也好、我行你也行”
“我不好你也不好、我不行你也不行”
(1)你从中受到什么启示?
(2)对于交往中的合作应采取什么态度?
华中某县农民薛某正在田里用从亲戚家借来的牛犁田时,被公安派出所的民警带走,后来薛某的这个亲戚也被收容并接受审讯。原来,当天有人报案,称自己家的耕牛失窃,并认定薛某所用的牛是自家的。县公安局在进一步审查中发现薛某及其亲戚“盗牛”的证据不足,数日后放了薛某及其亲戚。
县公安局的做法是否侵犯了两个农民的权利?两个农民应怎样维护自己的合法权益?
学会承担责任,做负责任的公民。
材料一:小李说:“未成年人的主要任务是学习,不需要承担责任。”
材料二:如下图
阅读上述材料,运用所学知识回答如下问题:
(1)请你对材料一中小李同学的说法进行简要评析。
(2)根据材料二图中那位小同学的做法,从承担对社会的责任和做负责任的公民的角度,谈谈你将如何向那位小同学学习。
关注时事,分析热点。
时事材料:党的十八大报告提出:大力推进生态文明建设。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
请你运用所学知识,对上述新闻材料进行点评。
现代社会是一个知识经济的社会,学习已经成为人们生存的一种方式。在学完了《希望从这里开始》后,我校七年级(8)班同学进行了一次社会实践活动,收集到了以下信息。请你结合所学知识,联系生活实际,探究下列问题。
【时事透视】某新闻报道:我国的义务教育办学条件进一步改善,2014年义务教育的巩固率达到了92.1%。国家发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明确提出了九年义务教育的主要发展目标。国家将继续采取一系列的措施,确保2015年义务教育的巩固率达到93%,2020年义务教育的巩固率达到95%。近几年,国家高度重视教育事业的发展,不断加大对教育的关注和投入。
(1)《纲要》有利于进一步保护公民的什么权利?请谈谈国家高度重视教育的原因。
【实践提升】七年级(8)班学生还到农村开展了一次“与留守儿童心连心”教育实践活动。活动过程中,同学们发现部分留守儿童学习上存在一些问题,如:学习不认真、逃学玩游戏甚至辍学等。
(2)针对部分留守儿童存在的问题,你准备向他们宣传哪些法律?(不少于两部)
(3)留守儿童应如何珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务?(三点)