【2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）】【心灵导航】
临近期末检测，学习气氛陡然紧张了起来。同学们最喜欢的音乐、体育、美术课被老师们瓜分殆尽。这不，这节本来是音乐课，可数学老师却推门进来了，同学们老大不高兴，有的同学大声起哄，有的同学敲打课桌，气得数学老师摔门而去……这已经不是第一次和老师发生这样的矛盾了。学生和老师之间应该怎样和谐相处呢？身为学习委员的小丽陷入了沉思当中……
运用所学知识，请回答下列问题
（1）你认为材料中的老师和同学应该怎样调控自己的不良情绪？
（2）如果小丽同学向你寻求帮助，请你帮她出出主意。
欣赏下面的漫画，据此运用所学知识简要回答下列问题：
（1）上述漫画让你明白了哪些道理？
（2）漫画对你今后参与竞争和与人合作分别有何启示？
公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。
（1）你认为，维护社会公平有何重大意义？（答三点即可）
（2）我国政府采取了哪些措施维护社会公平？（答三点即可）
2013年3月10日，十二届全国人大一次会议第三次全体会议，听取和审议最高人民法院工作报告。报告指出：公民在法律面前人人平等是宪法原则，在法治国家，维护公平正义是人民法院司法活动的基本职能。
请回答：我国实行怎样的治国方略？这一方略的新方针的内容是怎样的？
材料一：邓小平同志指出：“牢牢把握党的‘一个中心、两个基本点’的基本路线，一百年不动摇，国家就能长治久安，中国就大有希望。”
材料二：习近平总书记在政治局集体学习中指出，党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线。我们在实践中要始终坚持“一个中心、两个基本点”不动摇，既不偏离“一个中心”，也不偏废“两个基本点”，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，坚决抵制抛弃社会主义的各种错误主张，自觉纠正超越阶段的错误观念和政策措施。
（1）以上两段话都强调了一个什么观点？为什么要强调这一观点？
（2）对“我们在实践中要始终坚持‘一个中心、两个基本点’不动摇，既不偏离‘一个中心’，也不偏废‘两个基本点’”，你是怎样理解的？
习近平同志指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现“中国梦”必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
（1）“中国精神”指的是什么精神？
（2）培育和弘扬中国精神，青少年学生应该怎么做？
我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，有数不尽的名胜古迹，可谓自然景观与人文景观交相辉映。改革开放以来，我国的文化不断走向世界，得到了世界人民的欢迎。
（1）列举几个中华杰出文化的代表？（不少于3个，共3分）
（2）分析中华文化得到世界人民欢迎的原因。
江南是某校九年级（1）的班长，把班级管理得井井有条，是班主任的得力助手；他学习勤奋，成绩优异，是同学们学习的榜样；带领班级同学祭扫烈士墓时，遵守交通规则，讲文明礼貌，不乱抛杂物，赢得沿途市民的交口称赞；有一次双休日逛街时，见前面围了一圈人，拨开人群一看，原来一位老大爷昏倒在地上，他二话没说就拨打了120，使老人得到了及时的救治，老人的家人非常感激；江南的家附近有一网吧，他从来不去，但看见一些小学生和初中生进出网吧，就向派出所报了案，取缔了“黑网吧”，民警叔叔称赞他做得对。
江南的行为是如何体现他亲近社会的？
材料一：学校篮球队由20名男生组成，他们常常牺牲休息时间进行排练。有人为此放弃了上场的机会充当陪练，有人带病坚持训练，有人失去了和家人团聚的时间。比赛中，他们代表学校获得一等奖。
材料二：在班级组织的爬山活动中，小刘偷偷脱离大部队，想凭一个人的力量跑向山顶，结果一不小心把脚崴了，无法活动。最后在同学们和老师的帮助下，小刘和同学们互相搀，一起爬到了山顶。
（1）材料一说明了什么问题？
（2）材料二中小刘的经历给了我们什么启示？
以下是发生在小雯身上的故事。
情景一：
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案例 |
| A |
在网上购买了一些东北干蘑菇，当她询问卖家是何时生产的、保质期多久、应如何存放、怎样泡发等问题是，对方一直含含糊糊，不予正面回答。 |
| B |
在超市购买了两袋牛奶，喝完后，上吐下泻恶心头晕，医院诊治为过期牛奶导致的食物中毒。 |
| C |
在书店买书时，被保安怀疑偷书而被强行搜身，并挂着“从此不偷书”的纸牌。 |
（1）上述图表中的三个案例各破坏和侵犯了小雯作为消费者的什么权利？
（2）小雯可以采取哪些正确途径维权？
情景二：生活中各种高仿、A货、水货层出不穷。从劣质山寨品，到更加讲究质量的仿冒品，再到很多真假难辨的高仿品，小雯也感受到身边的同学对于仿冒名牌的态度变得越来越复杂。据调查，66.8%的受访者购买过仿冒名牌。
（3）如果你是小雯，对身边有热衷购买仿冒名牌的同学，你会建议他们怎么做？为什么？
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