材料一：学校篮球队由20名男生组成，他们常常牺牲休息时间进行排练。有人为此放弃了上场的机会充当陪练，有人带病坚持训练，有人失去了和家人团聚的时间。比赛中，他们代表学校获得一等奖。
材料二：在班级组织的爬山活动中，小刘偷偷脱离大部队，想凭一个人的力量跑向山顶，结果一不小心把脚崴了，无法活动。最后在同学们和老师的帮助下，小刘和同学们互相搀，一起爬到了山顶。
（1）材料一说明了什么问题？
（2）材料二中小刘的经历给了我们什么启示？
材料一：著名教育家杜威说，生活即学习。随着知识和技术发展速度的加快，知识更新周期的缩短，人们的学习越来越多地渗透到个人的工作和社会活动中，从而使学习贯穿于整个人生过程和整个社会活动。
材料二：获得诺贝尔奖的美国分子生物学家西德尼·奥尔特曼曾说：“我的父母总是鼓励我学习，并培养我多学习的兴趣。他们认为读书、接受教育和努力工作，是一个人取得成功的必由之路。我相信，这些道理在任何地方、对任何人都是至理名言。”
结合材料，回答下列问题。
（１）从材料一中我们能得到什么启示？
（２）请你用简洁的语言概括出材料二所包含的道理。
材料一：近十年来，我国扶贫工作取得了较快发展。农村贫困人口从2000年的9422万人减少到2010年的2688万人；全国扶贫重点县新型农村合作医疗实现全覆盖，参加新农合的农户比例达到93.3%。
材料二：“以创新之勇，争天下之先”，苏州市委书记蒋宏坤表示，苏州要在“十二五”期间率先基本实现现代化，唯有创新。
(1)请运用“国家性质”和“成长在社会”的相关知识说明实施扶贫政策的正确性。
(2)有人认为，创新是实现理想的根本途径。对此谈谈你的看法。
材料一：
材料二：《泰坦尼克号3D》在2012年4月14日在中国上映。十四年后的《泰坦尼克号》披着3D外衣再一次获得了广泛关注，首周票房已经达到4.4亿，创造了内地电影首周的票房纪录，并在努力打破《阿凡达》在中国创造的14亿票房纪录。
(1)根据材料二，请运用八年级下册《思想品德》的相关知识，说明国家和公民应如何解决材料一中的问题？
(2)请从“科学的行动指南”的角度，说明如何实现我国文化的大发展大繁荣？
有人说：忧愁、顾虑和悲观，对人的行为起着消弱、减力的作用；积极、 愉快、和乐观，对人的行为起着促进、增力的作用。据此回答以下两个问题。
(1)人的情绪可分为哪两种？
(2)当你的好友情绪低落时，你会用什么方法转移他的情绪？(4分)
粤公网安备 44130202000953号