“凑足一撮人就走，和红绿灯无关”的“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。在现实生活中，一些人随意横穿马路、践踏草坪；在公共场所大声喧哗、乱扔垃圾…….许多人一边对这些陋习义愤填膺，一边在自觉不自觉中继续随大流。继“中国式过马路”之后，又将翻越马路护栏称为“中国式跨栏”，将为抢一个座位大打出手以致头破血流称为“中国式抢座”……
（ 1 ）“中国式过马路”等现象反映了人们存在一种什么心理？
（ 2 ）请谈一谈你对这种心理的认识。
材料一 随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活，人们可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。互联网大大拓展了人们的视野，改变了人们的工作方式和生活方式。在未来社会，不懂网络的人就是文盲。
材料二 据报载，某校女生小李，自从迷上了网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，无心上学，又不听家长和学校的劝告，最后发展到离家出走。
材料三 某市对中学生在网吧上网内容调查统计表：
| 内容 |
聊天和游戏 |
查看不健康网站 |
学习 |
其他 |
| 比例 |
50% |
20% |
20% |
10% |
（1）中学生上网有哪些利与弊？
（2）谈谈你对怎样保护青少年健康成长的看法。
2014年3月5日，在十二届全国人大二次会议上，李克强总理代表国务院做的政府工作报告中，首次提到“倡导全民阅读”。“全民阅读”首次被列入政府工作报告，引发了市民热议。请你一起参与其中。
2012年部分国家18—70周岁国民人均纸质图书的阅读量
| 国家 |
中国 |
韩国 |
日本 |
法国 |
美国 |
| 数量（本） |
4.39 |
11 |
8.5 |
8.4 |
8.7 |
（注：随着生活节奏加快，部分市民感觉很难静下心来读书，多为走马观花的阅读；阅读的目的性也在增强，多数集中在励志类、职场技巧类、教辅类、养生类，古典文学、社科类图书很少光顾；“90后”年轻人是阅读电子书主力军；迫于升学的压力，中小学生把大部分时间花在了教科书和辅导书上，课外阅读成了奢求，如有课余时间则喜欢看漫画、魔幻、言情小说）
⑴ 以上材料反映了哪些信息？你认为什么样的书是“好书”？
1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
⑵ 请运用所学知识，说明我们中学生为什么要加强阅读？
我们中学生要坚持多读书、读好书，在阅读中感受书的魅力，让书香充盈校园。
⑶ 你将如何培养良好的阅读习惯？
材料一：手机上网在青少年中的普及程度越来越高，不良信息开始利用上网手机在青少年中蔓延。有人利用网络散布虚假信息，有人利用网络对他人进行人身攻击，人肉搜索更是涉嫌侵犯他人隐私。有识之士呼吁：要为青少年提供一个健康的网络环境。材料二：年仅15岁的小虎，不求上进，经常逃学且沉迷于网络游戏，又结交了社会上的一些不良青年，变得厌倦学习、品行低劣。
材料三：暑假中，晶晶一家到外地旅游。晶晶用学到的摄影技术，一路上拍摄了不少照片。回家后，她精选出一部分照片，在照片下面记下旅行感受，制作了电子相册《行走的风景——暑期生活情趣》，并上传到自己的QQ空间里，与父母和好友分享暑假生活的感受。
（1）结合材料一、二，谈谈沉溺网络对青少年成长有什么负面影响。
（2）请你从“法律与道德的关系”角度，说明怎样才能创设一个健康的网络环境？
（3）“青少年正处在步人成年的转折时期，要过好人生的每一天，走好人生的每一步。”运用第四单元《分清是非》的有关内容，谈谈以上三则材料对我们青少年的健康成长有何启发？
仔细阅读以下材料中两个主人公的行为，回答问题。
材料一：王某原本是聪明好学的中学生，但自从沉湎于网络游戏后，开始不思进取，学习成绩直线下降。一次通宵达旦上网花光了身上的钱后，王某被网吧老板扣住，声称拿钱来才放人。在争吵中，王某一怒之下将网吧老板打伤，自己也受到了法律制裁。
材料二：小刚同学在学习了《思想品德》的有关知识后，发生了显著变化：每当做一件事之前他都要认真的想一想后果，该做的做，不该做的不做，因为他知道如若不然，便会产生令人不快的结果；该自己做的总是认真做好，不再依赖他人；一旦做错了事，也总是主动承担责任。大家都夸他长大了。
根据材料一，说一说王某产生上述行为变化的原因有哪些？4分
根据材料二小刚同学的做法，体现了《思想品德》教材中的哪些观点（道理）4分？
（3）接合材料一和二，启示我们新时代的中学生应如何做一个合格的青少年6分？
材料一：“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。网络游戏让越来越多的孩子成为“宅童”。而市场上的网络游戏有78.5%的不适合未成年人，58%的网络游戏设有陷井。也有一些“宅童”出于好奇，浏览一些不健康的网站。
材料二：近年来全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部委联合行动，进行整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，效果显著。
（1）请你从材料一中找出需要引起我们注意的“雷区”。
（2）请你分析网络的“利与弊”帮助“宅童”不再“宅”。
（3）根据材料二，你认为国家开展打击网络低俗信息有何意义？
探究情景，回答问题。
| |
情境 |
正确做法与理由 |
| 1 |
李凯在学习之余沉浸在打扑克、玩游戏和阅读充满暴力的书籍等生活情趣之中。 |
① |
| 2 |
14岁的八年级同学小亮不听学校老师的反复劝阻，经家长允许后辍学外出打工。 |
② |
| 3 |
中学生小浩在放学回家的路上遇到外地工作的表哥，表哥客气地递上一支香烟说：“来，抽一支。” |
① |
①正确做法：______________________________________________________________,
理由________________________________________________________________。
② 正确做法：______________________________________________________________,
理由_________________________________________________________________。
③ 正确做法：______________________________________________________________,
理由_______________________________________________________________。
现实生活中，黄、赌、毒的威胁客观存在。“黄”，指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行 为，涉“黄”的人，轻者想入非非，精神不振，无心向学，重者会诱发性犯罪及与之联系的暴力犯罪。“赌”指赌博，它容易使人滋长不劳而获的思想，败坏社会风气，青少年染上赌博恶习后，严重影响学习，扭曲人际关系，甚至一步步走上诈骗、偷窃、抢劫的犯罪道路。“毒”指毒品，包括鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，它严重危害身体和精神健康，破坏家庭幸福，诱发刑事犯罪，危害社会治安。
⑴总体上说，上述材料中的不良诱惑对青少年有何影响?
⑵在不良诱惑面前，青少年应有怎样的态度和行为?
以下是某校九年级（1）班学生小明一天生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一:上午，在上学途中，小明的表哥拉他去网吧，说请他免费玩一天。
（1）小明正确做法应该是： 。
（2）理由： 。
情境二:中午，小明在一家餐馆就餐时发现奶瓶上标注的保质期显示商品已经
过期一天。
（1）小明正确做法应该是： 。
（2）理由： 。
情境三:下午，小明独自放学回家，发现门锁被撬，屋内似乎有动静。
（1）小明正确做法应该是： 。
（2）理由： 。
写汉字，读好书。
材料一 央视《中国汉字听写大会》开播以来，数百家媒体高度关注，数千万网民全城热议，海内外华人鼎力支持。汉字听写大赛让汉字教育重回家庭、重回课堂，成就一代代不仅会敲击键盘，也会挥毫泼墨的青年，真正做到书写的文明传递，民族的未雨绸缪。
（1）你对材料一是如何理解的？
材料二 当前，一些少儿出版物存在内容低劣、质量低劣，有的甚至含有凶杀暴力、淫秽色情等内容，严重危害少年儿童的身心健康。
（2）怎样才能避免少儿读物变“毒物”
2014年3月8日以来，所有媒体都在一刻不停地关注着马航MH370航班失联事件。信息更新速度之快，信息量之密集，让人陷入无所适从的焦虑。媒体单纯追求速度，不核实信源的做法，导致公众对媒体的集体不信任，是对媒体职业操守的检验。在经历了动辄“随手转发求证”的初期阶段后，受众显然意识到了信息的前后矛盾，并开始主动质疑信息源、主动直接到相关网站寻找证据。得益于互联网的双向互动功能，媒体在随后的报道中也明显更加谨慎。
（1）媒体单纯追求速度，不核实信源的做法给我们带来哪些不利影响？
（2）请结合此类现象，请你为公众创设一个严谨真实的新闻环境提出合理化建议。
阅读材料，回答问题。
材料一 四川汶川地震中，映秀小学女学生康洁勇敢地从教学楼上跳下逃生。脱险后的她并没有忘记救人，毅然冒着生命危险再次跨进随时会倒塌的教学楼抢救老师和同学。
材料二 进入初中以来，小玲觉得自己长大了，但父母还是把她当小孩子对待，她很反感，但又感觉有时又离不开父母；她尝试着自己做了一些事情，又经常做不好，所以经常很烦躁，又觉得困惑、害怕；她心中的郁闷总是不想和父母老师说，更倾向于把心中的想法写进自己的秘密日记中。
材料三 追星在当前中学生很普遍，他们喜欢挂心目中偶像的照片，仿照偶像的言行举止，据报道：为了观看心目中的偶像的演唱会，有些学生甚至逃课；有些学生对自己怎么看怎么不顺眼，非常自卑，为了像明星一样瘦身而盲目节食带来诸多疾病。
（1）从材料一我们可以看出生活的主旋律是什么？
（2）材料一告诉我们珍爱生命的内涵除了用生命培育生命外，更重要的是什么？
（3）你觉得她在青春期遇到了哪些矛盾？
（4）你觉得小玲该怎样缓解烦躁？
（5）你认为应当怎样正确对待明星崇拜？
某校八⑴班研究性学习小组决定以“让中学生远离烟酒”为主题开展调查研究，请你参与并解决其中一些问题：
⑴简要说明开展这次活动的目的
⑵该小组同学通过问卷调查的方式，对本校同学的吸烟情况进行了抽样调查，得到下列数据：吸烟率，男生为17.3%，女生为1%。从这些数据中你可以得出什么结论？
⑶在调查“你对任何经营场所不得向未成年人出售烟酒的规定有何看法”时，绝大多数被调查者表示“支持”这一规定，但也有相当一部分被调查者对其能否得到有效执行表示担忧，理由主要有：“商家利益至上，不卖会吃亏”；“没有规定顾客购买烟酒时需要出示身份证”；“没有相应的监督和惩戒措施”；部分同学还认为吸烟和喝酒“很酷”，“很时尚”。请根据这项调查结果，谈谈烟酒的危害，以及如何才能使中学生远离烟酒？
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