在社会中,我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多,各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、等等流行因素的存在,极大地改变了我们的生活,也对我们产生了很大的影响。所以我们要学会明辨是非。
（1）我们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些,请举出三个来?
（2）当我们面对这些因素所带来的影响时我们如何做出正确的选择呢?
【学会文明交往】
网络交往改变了我们的交往方式，丰富了我们的生活，同时也可能会给我们带来不容忽视的危害。初中生王敏自从接触了网络之后，由于处理不当，出现了下列问题：
（1）请运用权利和义务的关系，对王敏出现的问题进行分析。
（2）网络交往有快乐也有烦恼，我们应怎样享受健康的网络交往？
截止2013年12月，我国上网人数已达6.18亿人，网络已成为人们生活的一部分。据调查，只有0.4%的青少年从未上过网。网络为青少年学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件。同时，网络上也存在一些不良诱惑，如：网络上的电子游戏，画面变幻莫测、内容惊险刺激，导致青少年沉迷其中；一些不法网站，充斥着色情暴力等不良信息…… 据公安部发言人介绍，被抓获的青少年犯罪中，有近80%的人通过网络受到了诱惑。
（1）材料中的不良诱惑对青少年有什么危害？
（2）依据材料，谈谈青少年应该如何正确使用网络。
阅读和观察下面的材料及漫画，结合所学知识回答问题：
材料：打开网页，等于与世界握手；在网上，我们可以看新闻、交朋友；在网上，我们可以办商务、看电影；在网上，我们可以查资料、学知识；在网上，我们可以看医生、求良药；在网上，我们可以……
（1）材料和漫画告诉我们一个什么道理？
（2）作为中学生，我们应如何文明上网？
（3）针对青少年沉溺网络的问题，请你给社会、学校、家庭和经营者提出几点建议。
如今，是不是网民已成为中学生是否"现代"的重要标志，而网络同其他事物一样，给了有利的一面，也给一些中学生带来困扰，调查显示，上网学生中60%左右用于聊天与游戏，20%左右浏览不健康信息，而用于学习的不到20%，在网络飞速发展的今天，青少年思想面临网络不良信息的巨大挑战，保护青少年健康成长已迫在眉睫。
请结合上述材料简要回答下列问题：
（1）中学生上网有哪些利与弊？
（2）谈谈你对怎样保护青少年健康成长的看法。
最近一股“韩流”来袭，一部《来自星星的你》风靡全国，也深深影响到当代中学生，校园中“哈韩”现象也渐渐兴起，很多中学生对韩国流行音乐、偶像剧、服饰打扮等着迷不已，纷纷效仿。
（1）“哈韩”现象在校园兴起，很多中学生纷纷效仿，反映了当代中学生存在一种什么心理现象？
（2）这种心理对我们的发展有何影响？对此，我们应该如何对待？
某校七年级学生张某曾被评为“三好学生”。但自从结识了社会上一些不三不四的“朋友”后开始变了，从八年级时开始旷课，迷恋网吧，搜寻色情、凶杀等信息，导致精神萎靡，无心读书。九年级时，因利用赌博机聚众赌博，被公安机关拘留，但他仍不悔改，为还赌债，绑架了同学李某，勒索李某人民币2万元，被依法判处有期徒刑3年。
阅读材料，请回答：
（1）张某有哪些违法行为？（列举两例即可）
（2）张某从迷恋网吧到违法犯罪的过程给我们青少年什么警示？
自从上次假扮成小白兔的外婆骗小白兔开门没有得逞以来，大灰狼一直耿耿于怀。一天，大灰狼又心生一计，拿出手机给小白兔发了一条短信：“亲爱的小白兔，你的手机号码在本公司组织的幸运号码抽奖中获得了特等奖，请速来领奖。”小白兔收到短信后……
故事接龙：
做法一：小白兔去领奖……
结果一：____________________________________________________________
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做法二：小白兔不去领奖……
结果二：_____________________________________________________________
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（2））故事启迪：现实生活中存在形形色色的诱惑，你应该如何面对？
材料：周五下午放学后，小强背起书包，骑上自行车，兴冲冲地往家里赶。走到十字路口时，碰到了小学时的好朋友张良，张良现在已辍学，在游戏厅帮父母照料生意。张良热情地与小强打招呼。他对小强说： “你先别回家，咱们一块去我家的游戏厅玩电子游戏吧，可刺激、可好玩了。随你玩，我父母不会收费的。”小强……
（1）假如你是小强，你会作出何种选择？并简述这样选择的理由。
（2）生活中有许多青少年不能很好地分辨并自觉抵制不良诱惑，请你说说青少年难以抵御不良诱惑的重要原因。
（3）要想在不良诱惑面前做出正确的选择，就需要掌握抗拒不良诱惑的方法。请你介绍一些抗拒不良诱惑的方法。
材料分析题
材料一：“未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制”其权利更易受到忽视甚至侵害。”
（1）材料一主要告诉我们什么道理? 1分
材料二：“目前，已形成以两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。”
（2）材料二中指出的“目前，已形成以两部法律为主……的法律体系”，请回答是哪两部法律?2分
材料三：为了保护学生生命安全，促进学生健康成长，苏州市政府采取多种措施强化综合治理，打造平安校园；学校加强安全防范，建立健全外来人员准入登记制度，强化对学生的安全教育；少年法庭不公开审理和处理了近期有关未成年人犯罪的几个案件。
（3）材料三是如何体现法律对未成年人的特殊保护的？3分
（4）针对漫画中反映的问题，有人说，只要家长加强对孩子的监督，未成年人就能健康成长。谈谈你对这一观点的认识。4分
（5）结合漫画，说明我们上网时应该遵守哪些网络规则？2分
阅读漫画《网络时代的猫咪》，回答问题。
（1）这幅漫画反映了网络交往对象具有什么特点？
（2）假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？为什么？
阅读漫画，回答问题。
（1）以上材料反映了什么问题？
（2）你觉得不良诱惑对青少年的健康成长有何不良影响？
（3）你认为应该怎样抵制或拒绝这些不良诱惑？
（4）作为我们青少年，应该要追求怎样的一种生活情趣？
某校学生小马向母亲提出购买昂责苹果手机的要求遭拒，偷偷变卖了家里几千元的物品。当母亲责备他时，他却说：“我的同学基本上都用苹果手机，我也想买一个，有错吗？”生活中，被手机绑架的现象越来越多；佳节团聚，长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜，儿孙们却不理不睬、不管不问，都在低头玩手机；课堂上，老师们热情洋溢、挥汗如雨，有的学生却低头沉醉在手机QQ聊天、游戏中，老师前来制止，他们竟理直气“撞”……哎！世界上最远的距离，莫过于我在你身边，你却在玩手机。
请你运用思想品德课所学知识，对短文中的现象进行分析。
（示例）小马向母亲提出购买昂贵手机的要求，说明他生活上没有做到艰苦朴素。
开学两个多月了，经过全班同学的共同努力，初一（1）班被评为文明班级。有些同学被评为“学习之星”“文明之星”“励才之星”等。为了使班级更优秀，同学更进步，校园更和谐，现决定召开一次主题班会。请大家完成下列任务。
（1）从开学到现在，全班同学的学习成绩都有了很大提高。请第一组同学介绍一下成绩进步的原因有哪些？（写两点即可，8分）
（2）经过几个月的交往，同学之间建立了友好的关系。请第二组的同学找一找同学之间友好交往的秘诀。（写两点即可，8分）
（3）有同学反映，小林同学有时放学后去网吧玩游戏，请第三组的同学帮帮他，你准备怎样劝阻他呢？（写两点即可，8分）
材料一：据统计：近年来未成年人吸毒比例呈逐年上升趋势。近日，广东汕尾警方捣毁了一个专供青少年吸毒的窝点，并当场抓获46名涉嫌吸毒的青少年。另据重庆市调查结果显示，吸毒的中学生年龄均在14－16岁，占该地区学生总数的1.7%。
材料二：大连市大东区某初中学生张某，经常抢夺同班同学的钱物，索取保护费，供其上网玩游戏之用。如果同学不给，就会拳脚相加。起初被抢的几名同学没敢告诉老师和家长，于是张某的胆子越来越大，变本加厉地加以暴力手段伸手向同学要钱…… 阅读材料，回答问题：
（1）上述材料中的青少年受到了哪些不良诱惑或侵害？作为同龄人，你觉得青少年容易受到不法侵害的原因是什么？
（2）假如你的学校开展毒品宣传教育活动，请：① 设计两种活动形式 ② 拟写两条宣传标语
（3）假如你是材料二中张某的同学，你会采取哪些办法来保护自己？
（4）请续写材料二中事情的发展，给张某安排一个合理的结局。
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