初中政治
心理板块
认识自我
体味美好的情感
树立正确的健康观念
成长的秘密
传递情感正能量
步入中学生活
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
高雅情趣和庸俗情趣
全面看待好奇心
学会选择正当的兴趣
兴趣与成功
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的优缺点
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
遵守校纪校规
学会自我管理
正确处理学习和娱乐的关系
正确对待他人评价
珍惜青春
梦想的含义
发展独立思维
培养批判精神
开发创造潜能
情绪的表达
情感的类型与作用
心理品质
关注与养护精神家园
冷漠与关切
正确看待成绩
行己有耻 止于至善
自卑的表现与危害
榜样的作用
发现和创造生命的意义
守时的重要性
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
时间的重要性
实现人生价值
自尊和知耻
尊重他人
自信的含义与作用
培养自信品质
克服自傲与自负
自立的含义与表现
自立的必要性
克服依赖心理
培养自立品质
自强的的含义与表现
自强的意义
培养自强品质
顺境与逆境
挫折的存在具有普遍性
挫折的两面性
对待挫折的正确态度
应对挫折的方法
意志坚强的表现
磨砺坚强意志
树立正确的学习观念
掌握科学的学习方法
习惯的影响
好习惯和坏习惯
培养良好的生活习惯
培养良好的学习习惯
热爱科学
正确面对学习压力
勇于创新
努力的意义
正确认识学习
交往与沟通
个人与社会的关系
融入社会的方法
交往与沟通的含义及重要性
与人交往和沟通的技巧
文明礼貌
社交礼仪
正确对待传统礼仪和习俗
与少数民族交往时应注意的问题
学会与同学、朋友交往
认识新伙伴
交友的原则
友谊的力量
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
友谊的特质
建立与呵护友谊
学会接受他人的异同
性别角色的认识
爱情的含义
道德板块
交往的品德
教师的作用
正确处理师生矛盾
体味亲情
建立和谐家庭
家的意义
风格不同的老师
现代家庭的特点和变化
家庭的关系 结构与功能
家庭文化
邻里关系
幸福的意义
创造幸福的途径
孝敬父母
逆反心理
与父母交往的艺术
学会和老师交往
新型师生关系
宽容待人
换位思考,与人为善
关爱他人
学会倾听
欣赏与赞美
平等待人
消除歧视
诚信的含义
诚信的基本要求
诚信的重要性
失信的危害
诚信与隐私
诚信做人
信任的含义与意义
信任他人
获得他人的信任
竞争与合作
培养团队意识
团队合作
善于合作
团结互助
公平竞争
冲突的原因与危害
化解冲突的方法
防范校园暴力
承担社会责任
亲近社会
遵守集体规则
人生而平等
集体愿景的作用
小群体对集体的影响
小团队主义
在共建中尽责
社会矛盾的解决与表现
学会选择
建设美好集体
公平的含义与相对性
社会的稳定和发展需要公平
正确面对生活中的不公平现象
树立公平合作意识
公平合作
维护社会公平正义
正义行为与非正义行为
正义制度
自觉维护正义
做一个有正义感的人
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
行为与后果的关系
对自己负责
个人与集体
归属感的含义及表现
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
社会责任感的集中表现
承担社会责任
培养社会责任感
热心公益 服务社会
做负责任的公民
关心弱势群体
关心国家大事
培养忧患意识
树立全球意识
保护自然
法律板块
学法守法
律师的作用
民事责任和行政责任
国家监察机关
寻求法律援助
规则与秩序
他律和自律的含义
规则与自由的关系
法治与自由的关系
法律和道德的关系
法律的特征
法律的本质
法律的作用
明辨是非
违法行为及种类
一般违法行为
犯罪行为
一般违法行为与犯罪的区别与联系
预防违法犯罪
不良行为与严重不良行为及危害
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
防范侵害,保护自己
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
法律面前人人平等
规范经济行为的法律
国家司法机关
遵守社会公德
刑罚的种类
作为和不作为行为
合同的作用
契约精神
新媒体及其作用
善用新媒体
国家行政机关
公证的含义
法律对未成年人的特殊保护
未成年人的含义
未成年人需要特殊保护的原因
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
诉讼的含义及类型
刑事诉讼
公诉案件和自诉案件
民事诉讼
行政诉讼
非诉讼手段
维护自身的合法权益
获得法律帮助的方法与途径
善于同违法犯罪行为作斗争
正确使用正当防卫
用法律保护自己综合题
解决纠纷的方式
我国公民的权利和义务
公民权利与基本权利
人民和公民
我国公民享有的基本权利
宪法保障公民基本权利
正确行使公民权利
公民权利和义务的关系
公民义务与基本义务
我国公民应履行的基本义务
忠实履行公民义务
公民基本道德规范
法定义务和道德义务
依法维护公民权利
人身权利
生命健康权
人身自由权
人格尊严权
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
尊重和维护隐私权
受教育权
自觉履行受教育义务
财产所有权
遗产继承权
被继承人、法定继承人
遗产的含义
法定继承与遗嘱继承
有效遗嘱和无效遗嘱
遗赠的含义
智力成果权
著作权
民事权利和民事权利能力
民事行为能力
无效民事行为
消费者的权利
法律保护消费者的合法权益
用法律维护消费者合法权益
法律保护未成年人的生命健康权
用法律维护生命健康权
用法律维护合法财产权
用法律维护智力成果权
用法律维护受教育权
通信自由权
依法治国
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
依法治国的含义和目的
依法治国的地位
依法治国的基本要求
全面推进依法治国
依法行政
树立法治观念
建设社会主义法治国家
运用法律知识综合题
运用法律知识开放性问题
法治和德治的关系
宪法是最高的行为准则
反腐倡廉
依法办事的要求
树立法律的信仰
尊重和保障人权
宪法规范权力运行
宪法监督权力行使
厉行法治的要求
遵守法律程序
民法的基本原则
政府及其职能部门
政府的主要职责
中华人民共和国主席的性质与职权
扫黑除恶
国情板块
我国的基本国情
建设创新型国家
培养创新品质
创新的重要性
教育的公平
创新驱动发展战略
社会主义初级阶段的基本国情
社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
党的基本路线
三步走战略
我国目前的小康现状
全面小康社会
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
节约资源的基本国策
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
自觉履行保护环境的义务
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
我国的科技教育国情
科技的重要性
教育的重要性
科技与教育的关系
科学技术是第一生产力
科技创新和教育创新
科教兴国战略
人才的含义和重要性
人才的条件与必备素养
人才成长
人才强国战略
统一的多民族国家
我国的民族关系
民族区域自治制度
维护民族团结
我国的经济建设
经济发展新常态
改革开放的成就与原因
全面深化改革
对外开放的基本国策
社会主义市场经济体制
市场经济是公平经济
市场经济是法制经济
市场经济中的违法行为
产品品质在市场竞争中的重要性
经济活动中诚信的基本要求
诚信对企业的重要作用
诚信对个人的重要作用
我国的基本经济制度
公有制经济
国有经济和集体经济
非公有制经济
我国的分配制度
社会保障制度
经济发展与社会发展相协调
区域协调发展
城乡差距
城乡统筹
农村改革的重要意义
西部大开发战略
共同富裕
我国的最高理想
我国的共同理想
和谐社会
构建和谐社会
实现理想的途径
正确对待理想与现实
经济全球化
我国加入世界贸易组织的重要意义
中国特色社会主义现代化建设
“一带一路”战略
上海的建设目标
劳动与公共生活
劳动的意义
劳动创造了人类
劳动创造了文明
劳动促进人的成长与发展
尊重劳动
劳动不分贵贱
珍惜劳动成果
参加家务劳动的重要意义
新型劳动者
创造财富的源泉
合法致富
依法纳税是公民的基本义务
变化中的经济生活
中学生的经济生活
经济生活需要法律保障
学会理财
合理消费观
勤俭节约
融入公共生活
积极参加社团活动
遵守和维护公共秩序
遵守交通规则
社区生活
社区管理中的权利和义务
社区规则
服务社区的方式
社区成员的义务和责任
公共场所和公共设施
公共服务
关涉全人类的公共利益
大自然是人类的朋友
公共利益与个人利益之间的关系
个人利益和公共利益发生矛盾冲突时的正确处
政府维护公共利益的途径和手段
依法参与公共事务
我国的政治建设
贫困的原因、危害及消除
调整中的国家关系
我国的机遇与挑战
谋求发展的必要性与措施
构建人类命运共同体
当今世界的特征
文明交流互鉴的意义和要求
我国的国家性质
中国共产党的性质和地位
中国特色社会主义民主
人民代表大会制度
全国人民代表大会职权
两会知识
中国人民政治协商会议
我国政协制度的特点和优势
人大代表的性质和身份
人大代表的职责和义务
政协委员的职责
公民政治权利
正确行使政治权利
选举权和被选举权
政治自由权
依法行使监督权
正确行使言论自由的权利
宗教信仰自由权
维护国家安全
保守国家秘密
实现祖国和平统一
一国两制
台湾问题
和平与发展的时代主题
我国的和平发展道路
维护世界和平
青少年能为世界和平和发展做出的努力
人类面临的共同问题
世界格局多极化
世界舞台上的中国
我国对外交往的原则和政策
中国特色的社会主义道路
民主集中制
基层群众自治制度
中国特色社会主义制度
我国的文化建设
世界文化的多样性和丰富性
尊重不同的文化习俗
正确对待各国文化差异
中华文化
弘扬中华文化
正确对待外来文化
北京风采
北京的“和”文化
中华民族传统美德
中华民族精神
弘扬和培育民族精神
传承民族精神
新时期艰苦奋斗的内涵
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
爱国主义
爱国行为规范
社会主义精神文明建设
发展先进文化
社会主义核心价值观
正确处理中国传统文化和先进文化的关系
物质文明建设和精神文明建设的关系
民族素质的重要性和最重要的内容
提高民族素质对青少年的要求
社会主义文化建设
社会和谐的总要求
中国特色社会主义理论
民生问题
时事政治
党的建设
增强文化自信
振兴中华
使命的含义
理想与使命之间的关系
不同的时代 不同的使命
新时期的新使命
个人理想与历史使命之间的关系
个人利益与国家利益的关系
个人理想与社会理想的关系
树立远大理想
担当历史使命
中国梦的实现
综合国力的含义
硬实力和软实力的含义及重要性
新世纪的三大历史任务
科学发展观
增强国家观念
立志报效祖国
适应新时代的要求
正确对待升学
正确对待择业
树立良好的职业理想
言行评析题
观点辨析题
材料分析题
阐述见解题
政治常识
做自信的中国人
走向世界大舞台
为世界添光彩的原因与做法
青少年的情怀和抱负
培养敬业精神
正确面向未来
新发展理念

材料一:据国家旅游局网站消息, 2014年我国出境旅游人次首次突破1亿人次大关,达1.07亿人次,增长19.49%。旅游已成为国人休闲生活的重要内容;与此同时,中国游客大闹泰国航班、国外购物肆意插队等不文明行为引起了海内外舆论的关注和批评,严重损害了中国“礼仪之邦”的形象。
材料二:自2014年提升中国公民出境旅游文明素质部际联席会议召开以来,全国各地认真贯彻会议精神,加强制度建设,强化公民文明旅游意识、提升道德素质,在全社会开展提升公民文明出境游的行动热潮。
材料三:小李和同学们分享他寒假欧洲游的感受,游客大多数都能入乡随俗,举止文明,但个别游客也存在一些不文明行为,影响了国家形象。听完介绍,小张同学准备利用暑假体验出境游。
(1)请运用所学知识概括分析材料一所反映的信息。
(2)你认为材料二中“提升公民文明出境游的行动热潮”有什么重要意义?
(3)结合材料三,请你为小张同学文明出境游拟三点温馨提示语。

来源:2015届广西柳州柳南区初三第一次模拟考试政治试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

材料一2014年2月27日下午,全国人大常委会第七次会议表决通过,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
材料二:2014年12月13日,南京在首个国家公祭日鸣响警报1分钟。上午10时,国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。

(1)请你谈谈为什么设立公祭日及举行公祭活动?
(2)学校准备举办相关的活动,请设计合适的活动形式。
(3)谈谈你参加这次活动的收获。

来源:2015届河南驻马店市九年级上期期末考试政治试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2014年洪泽县提出“四城同创”,其中“省级文明城市”创建,进入验收环节,为了顺利完成创建任务,请你协助完成以下工作。县创建办要求各学校加强宣传,各班级召开主题班会,积极宣传我县的创建工作。
(1)请你设计一条宣传标语,悬挂在你们学校大门口
(2)你认为在学校可以开展哪些宣传形式?
(3)选做题,请在2小题中选一个作答,都做,以第一题为准。①你觉得创建文明城对我们的生活有什么意义?②在创建文明城活动中,我们中学生该树立怎样的文明形象?
我选

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

请运用所学知识评析下边漫画《摔了一跤》。

(1)你认为漫画中的哪些人物需要进“补”?需要进“补”什么?
(2)请你为漫画设计一个恰当的结局?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2014年3月18日上午,总书记在兰考县委老办公楼举行的县委常委扩大会议上开门见山:“我之所以选择兰考作为联系点,一个重要考虑就是因为兰考是焦裕禄同志工作和生活过的地方,是焦裕禄精神的发源地。我希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”
(1)我们应如何向焦裕禄学习?
(2)在新形势下深化学焦裕禄活动、弘扬焦裕禄精神有何重要意义?
(3)为了学习焦裕禄精神,请你提一些合理化建议。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

当今社会,加强“家风”建设被再次提起。“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤劳节俭;有人说,“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳;有人说,“家风”是要自强自立……
运用所学知识请回答:
(1)加强“家风”建设,对我们来说,在家庭关系中,最主要的是什么?代代相传的“家风”实际上是什么的传承?
(2)加强“家风”建设,属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容?其重点是什么?
(3)请你列举肥西十大优秀家风中的两例。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

材料一:“中国人,便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌,正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批游客成为中国的最新出口品时,“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。
材料二:国家旅游局发布《中国公民国内旅游文明行为公约》,要求中国公民游玩时遵守社会公德。今年十一前,有关部门再次发出通知,提醒游客改善旅游文明状况。然而,这个黄金周,记者在火车、飞机上,在景点、宾馆中,都看到了极少数不文明现象。
(如下图)

(1)请你对材料二中的行为进行评析。
(2)请你为解决上述现象提出你的合理化建议。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

践行社会主义核心价值观(本题满分为12分)
共青团中央发出通知,要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。
我校九年级学生开展了“核心价值观进校园”系列活动。请您参与并完成以下任务。
(1)为了让社会主义核心价值观在广大中学生中内化于心、外化于行,请你为学校设计两种宣传形式。
(2)培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落实、落小”上下功夫,请你说说在日常生活中,该如何分别遵循个人层面的价值准则。

内容
日常生活中的具体行动
爱国

敬业

诚信

友善

来源:2015届广东广州越秀区初三下学期期中检测思品试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

今年10月初,巢湖、宁国、当涂、肥西、天长被中央文明办确定为全国县级文明城市提名城市。这5个城市将作为我省首批具备参评资格的县级城市,接受全国测评。眼下,这些城市积极行动,向全国县级文明城市进发——。文明城市的根基是百姓的文明,只有百姓的文明,才是城市真正的文明。在文明创建过程中,要引导人们从让一个座位、伸一把援手、给一个微笑、捡一片纸屑等小事做起,“积小胜为大胜”,不断提升文明素质,在点滴之间构建起精神文明的恢宏大厦。
(1)我们身边有哪些与创建文明城市相违背的行为?
(2)为加强文明城市建设,我们应该怎样提高思想道德修养?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2014年5月7日上午9时左右,在广州地铁4号线车陂南站,一名60多岁的老人与一名20多岁的年轻小伙,因为争先进入车厢抢座位而引发了“血案”。
(1)上述材料启示我们要加强哪一方面的建设?
(2)这一方面的建设在社会主义精神建设中的地位?
(3)加强这一建设,青少年应怎样做?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2014年12月13日,习近平在南京大屠杀国家公祭仪式上的讲话中指出:“中国人民和中华民族历来具有不畏强暴、敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的英雄气概。面对极其野蛮、极其残暴的日本侵略者,具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服,而是凝聚起了同侵略者血战到底的空前斗志,坚定了抗日救国的必胜信念。中华儿女同仇敌忾,视死如归,共御外敌。经过8年艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了中国人民抗日战争伟大胜利,也为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
阅读材料,请结合所学知识回答:
(1)中国人民靠什么精神取得了抗日战争的胜利?这种精神在当代有哪些丰富和发展?(至少写出三种)
(2)结合材料请你谈谈对这种精神的认识。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2011年10月9日,胡锦涛主席在纪念辛亥革命100周年大会上讲话指出:实现中华民族伟大复兴梦,必须坚定不移地高举爱国主义伟大旗帜。辛亥革命100年来的历史表明,爱国主义是中华民族精神的核心。
(1)中华民族精神的内涵有哪些?
(2)中华民族精神对于中华民族的生存和发展起到了什么作用?
(3)这种精神在当代有哪些丰富和发展?(至少写出两种)

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

情系家乡
近年来,莆田市全面推进文明城市创建活动,大力加强精神文明建设,莆仙戏现代文明小戏加演、道德讲堂、移风易俗、未成年人思想道德建设、志愿服务等方面措施实、特色明、成效显,市民文明素质和社会文明程度得到有效提升。2015年2月,我市荣获第四届全国文明城市提名城市,全市上下为之欢欣鼓舞。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)【材料分析】莆田市荣获第四届全国文明城市提名城市的荣誉说明了什么?
(2)【我思我想】运用所学知识谈谈我市开展丰富多彩的精神文明创建活动有何意义?
(3)【明理践行】“文明城市,全民共建”。请你从学校、家庭、社会等方面说说作为市民,该怎样为莆田文明城市的创建做出贡献?

来源:2015届福建莆田市初三毕业班综合质检政治试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

“全国文明城市”是综合性最强、含金量最高的荣誉,它反映了一座城市的发展水平、综合实力和市民素质。郑州市自2000年启动文明城市创建活动以来,市委、市政府带领广大市民锁定目标,真抓实干,15年如一日,铸就了一条文明城市建设的康庄大道,使郑州市发生了翻天覆地的变化,一个环境优美、社会公正、城乡和谐的郑州都市区展现在人们眼前。继2011年12月被评为全国文明城市后,2015年2月郑州市再次蝉联这一荣誉称号。
据此,你校团委以“点赞郑州增辉郑州”为主题在全校开展宣传教育实践活动,请你参与并完成如下任务:
(1)点赞郑州:写出郑州市在文明城市创建中取得的具有代表性的成果。(温馨提示:成果可以是某种现象,也可以是典型的人或事。两方面即可,4分)
(2)增辉郑州:谈谈你准备如何以实际行动为文明郑州贡献力量。(两方面即可,4分)

来源:2015届河南郑州市初三第二次模拟考试思品试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2013年4月20日8时2分,我国四川雅安市芦山县发生7级地震。地震发生后,中共中央总书记习近平立即作出重要指示:把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众。数万人民子弟兵不顾个人安危,奋斗在抗震救灾一线,成千上万来自全国的志愿者奋战在灾区的每一个角落,灾区人民也奋力自救、重建家园。
(1)习近平总书记的指示表明了我们党什么样的执政理念?你是怎样理解的
(2)人民子弟兵、志愿者、灾区人民的行动集中体现了什么精神?这一精神的内容是什么?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

初中政治适应新时代的要求探究题