2013年4月20日8时2分,我国四川雅安市芦山县发生7级地震。地震发生后,中共中央总书记习近平立即作出重要指示:把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众。数万人民子弟兵不顾个人安危,奋斗在抗震救灾一线,成千上万来自全国的志愿者奋战在灾区的每一个角落,灾区人民也奋力自救、重建家园。(1)习近平总书记的指示表明了我们党什么样的执政理念?你是怎样理解的(2)人民子弟兵、志愿者、灾区人民的行动集中体现了什么精神?这一精神的内容是什么?
观察图表,该图表是根据对某校初中生问卷调查后绘制的情况统计表,请回答: (1)该图表主要反映了某校初中生的哪些具体情况? (2)针对上述图表中的现象,请你给中学生一些合理化建议。
某校在“五四”青年节前夕举行了“优秀青年事迹报告会”。小张和小王在听报告会期间一直在嗑瓜子、聊天,班干部提醒他们的时候,他俩却说:“这是我的权利,你管不着。” 请你对小张和小王的言行进行辨析
材料一“过去,我总是将自己封闭起来,有了喜悦或烦恼,既不愿告诉爸爸妈妈,也不愿告诉同学,只知道把它装进日记里。渐渐的,我发现,日记容量太小,装不下我的心灵世界,日记也过于封闭,照不进明媚的阳光。后来,在同学与老师的劝导下,我……”结果,我的喜悦越来越多,烦恼越来越少。 材料二“你应该庆幸自己是世上独一无二的,应该把自己的禀赋发挥出来,经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地,无论是好是坏,你都得弹起生命的琴弦。” 请问: (1) 材料中的“我”过去出现的是哪一种心理问题?这种心理有什么危害? (2) 后来,同学与老师是如何劝导“我”的呢?请你试着写出。 (3) 既然我们是独一无二的,那么我们怎样才能使自己生活得更有意义呢?
我国制定的第一部保护未成年人合法权利的专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。 (1)请写出另一部专门保护未成年人的法律名称。 (2)《中华人民共和国未成年人保护法》规定了我国对未成年人的四种特殊保护,请你写出来。
朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。 (1)我们为什么要珍爱生命? (2)我们如何珍爱生命?