材料一2014年2月27日下午,全国人大常委会第七次会议表决通过,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。材料二:2014年12月13日,南京在首个国家公祭日鸣响警报1分钟。上午10时,国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。(1)请你谈谈为什么设立公祭日及举行公祭活动?(2)学校准备举办相关的活动,请设计合适的活动形式。(3)谈谈你参加这次活动的收获。
社会主义核心价值观是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂,是人生奋斗的梦想之的,更是广大青少年的行动指南。 某校团委拟开展"践行核心价值观,争做美德少年"教育实践活动,请你加入实践小组,参与活动。 【内容解读】 (1)为了帮助同学们认识、理解社会主义核心价值观的深刻内涵,实践小组设计了下列表格,请你对照"社会主义核心价值观基本内容",仿照示例,填写下表中"日常行为"所体现的核心价值观。 【榜样引领】 近年来,同学们践行社会主义核心价值观蔚然成风,涌现出许多先进人物,实践小组从新闻中得知,在2014年泰州市第二届"美德少年"评选表彰活动中,有10名同学荣获"十佳美德少年"称号,100多年同学荣获"美德少年"称号。 (2)请你简述开展"美德少年"评选活动有什么重要意义。 【现象透析】 (3)践行社会主义核心价值观,传承中华美德,应融入生活,见之与行动。实践小组收集到如下图片,感触很深,请你说说两幅图片中的人物分别"扔"掉了哪些美德。 【美德传扬】 (4)为进一步深入开展社会主义核心价值观教育实践活动,校团委决定向同学们发出"践行核心价值观,争做美德好少年"的倡议,请你把倡议书补充完整。 (提示:倡议内容充实,行为具体,积极向上,书写工整,且不得与【内容解读】表格内的日常行为雷同。4分,其中综合评价1分)
【情系祖国】 民族、国家的命运直接影响着我们的情感,钓鱼台事件时刻牵动着我们的心,下面是几个网民发的帖子: 爱的旋律:日本一直窥视我们的钓鱼台,多次挑起事端,全民华人十分愤慨。我也是! 正义之神:我国政府宣布划设东海防空识别区是非常英明之举,我挺!! 冲动魔兽:作为热血青年,我们要关停日本在华企业,销售日本在华商品! (1)网民"爱的旋律"和"正义之神"共同表现出一种 ① 情感,这种情感源于各族人民对 ② 的认同,这是实现民族团结、国家统一的文化基础。 (2)你同意网民"冲动魔兽"的言行吗?说说你的理由。
【与法同行】 卫民同学到超市买了几只面包,家里人吃后出现呕吐等症状,医院诊断是因为吃了变质面包引起的,事情发生后,母子二人对此产生了不同看法…… (1)母亲要"宽容他们",你赞成吗?为什么? (2)卫民可以通过哪些途径"讨回公道"?
【阳光心灵】世界上有一种永不凋谢的花朵,那就是微笑;微笑面对生活的人,失去的只是烦恼,得到的是快乐。 进入初中后,小静变了。在校,她总感觉到自己处处不如别人,喜欢独来独往,不愿意与他人交往,也不愿意参加集体活动,在家,她常常把自己关在房间,父母跟她讲话,也不愿意搭理……原本活泼阳光的小静成了一个典型的"闷葫芦"。 (1)心理判断,小静有哪些不良心理现象? (2)心理疏导,请你为小静提供一些有效方法,让她重新阳光起来。(至少三种。)
【践行群众路线】 党的群众路线教育实践活动"为了谁、依靠谁、我是谁"专题大讨论在镇江各级当组织中扎实有效的开展,赵亚夫同志的事迹是我市党的群众路线教育实践活动的鲜活教材。 赵亚夫同志,镇江市农科所原所长,53年扎根农村,推广草莓,推广葡萄、水蜜桃种植新方法,推广有机稻……致力于把先进的科技成果引进、消化,吸收并转化成生产力,赵亚夫说:"人既然下了这个决心,就一定要做出点事情来,不可虚度生命。"赵亚夫在泥土中叩问生命的意义,在茅山老区,人们这样说:"要致富,找亚夫,找到亚夫准致富。" 2014年,中央宣传部授予他"时代楷模"荣誉称号,称其为毕生兴农惠农的"大地活雷锋"。 (1)作为一名共产党员,赵亚夫完成了党对农民的承诺。他的事迹也是党的群众路线教育实践活动的鲜活教材。依据他的事迹,谈谈你对中国共产党的认识。 (2)赵亚夫致力于把先进科技成果引进、消化、吸收并转化为生产力,用自己的行动让成千上万农民摆脱了贫困,过上了富足的小康生活。请从科技对经济作用的角度加以分析。 (3)每个人都有理想目标,但只有那些对理想和目标坚持付出的人,才能实现人生价值,结合赵亚夫的事迹,你认为怎样才能使我们生活得更有意义,更加灿烂?