材料一2014年2月27日下午,全国人大常委会第七次会议表决通过,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。材料二:2014年12月13日,南京在首个国家公祭日鸣响警报1分钟。上午10时,国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。(1)请你谈谈为什么设立公祭日及举行公祭活动?(2)学校准备举办相关的活动,请设计合适的活动形式。(3)谈谈你参加这次活动的收获。
[传承的“家风”] 当今社会,加强“家风”建设被再次提起。“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤劳节俭;有人说,“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳;有人说,“家风”是要自强自立…… (1)每个家庭代代相传的“家风”实际上是什么的具体体现? (2)每个家庭都应加强“家风”建设,属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容?其地位如何? (3)请说说你家的“家风”,你是如何践行你家的“家风”的。
[腾飞的梦想] 你的梦,我的梦,他的梦,大家的梦,共同构成了我们的“武汉梦”,我们的“武汉梦”是什么?就是实现武汉的大复兴,成为中部地区崛起的龙头军。 (1)“武汉梦”的实现需要我们坚持什么道路? (2)“武汉梦”的实现为武汉市民弹凑了一曲美妙的乐意,请你为“武汉梦”谱写歌词。(不少于20字)
某学校合唱团又要招新团员了,公布的条件是:(1) 唱歌好。 ⑵长相漂亮。 ⑶身高 160 厘米以上。⑷学习成绩中等以上。⑸ 家庭有经济能力置办演出服装。 (1)你认为学校招收合唱团团员的条件合适吗?如果你不赞成其中的某些条件,请说说你的理由。 (5分) (2)请你重新拟订一份新的招收条件。 (3分)
在我们的学校生活中,有些同学可能会课堂上不敢举手发言;不敢尝试自己没有绝对把握的事情;对别人说的话过于敏感,甚至通过自残伤害自己;而有的同学自以为是,总认为自己是最对的,不把别人放在眼里…… 请分析上述行为属于哪几种不健康心态?(3分)这些行为给自己带来什么影响?(4 分)
近几天,某校初一年级三班流行给同学起绰号的风气,有些同学专门研究给其他同学起绰号,那些难听的绰号一旦落到谁的头上,谁就会背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。 (1)故意给人起不雅的绰号是一种什么行为? (2)当别人给你起了不雅的绰号时,你会采取什么方式处理? (3)我们如何尊重他人的人格?