班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法错误的是
| A．爱心是营造良好班风的情感基础 |
| B．良好的班风能引导全班学生的言行 |
| C．优良班风的形成要靠每一个同学用行动去创造、去维护 |
| D．班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用 |
对于新集体，观点不正确的是 （ ）
| A．为实现集体的共同目标而努力 |
| B．发挥所长，奉献集体 |
| C．效仿他人 |
| D．与其他同学团结互助，共同进步 |
世界是一棵树，人是它的果实。这句谚语提示人们（ ）
| A．社会是由个人组成的社会 |
| B．个人不能离开社会独立存在 |
| C．只有了解社会，才能适应社会 |
| D．人既有自然属性，又有社会属性 |
诗人但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成低矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。”这句话告诉我们：
①白松不能适应恶劣的环境
②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮和沃土
③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长，焕发生机
④集体对个人的成长没有任何作用
| A．②③④ | B．②③ | C．①②④ | D．①③④ |
在一个集体中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远也融合不到一起。这启示我们要（ ）
①善于团结合作 ②敢于直面竞争
③处理好理想与现实的关系 ④处理好个人与集体的关系
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须
①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
②积极参与竞争，努力击败同桌
③团结协作，为了共同的目标去努力
④用爱心营造良好的班风
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
同学们，你认为今后在适应新环境、做好自我调适方面，应特别注意（ ）
| A．调整心理，加强沟通 |
| B．转换角色，适应他人 |
| C．谨言慎行，封闭自我 |
| D．勤于反思，怀念过去 |
金秋九月，我们带着几分好奇、几分梦想走进了初中校园，进入了新的班级……对我们来说这意味着一个新的起点。这里的“新起点”主要指（ ）
| A．新的学校和班级环境 | B．新的同学和老师 |
| C．自身成长的新阶段 | D．新课程和新教材 |
俗话说“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们
| A．集体可以离开个人而存在 |
| B．个人利益等同于集体利益 |
| C．集体的发展离不开个人的努力 |
| D．个人利益高于集体利益 |
一个良好的班集体应该具备的基本条件包括：
①有共同的目标
②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体
③全班同学团结协作，互助前行
④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
公共设施是指由行政机关或其特许的公务法人设置或管理以供公众使用的设施。下列组合属于公共设施的是（ ）
| A．博物馆、商场、公交车、电线 |
| B．公园、剧院、光缆、邮筒 |
| C．剧院、车站、贸易市场、码头 |
| D．公路、光缆、邮筒、公用电话 |
激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们（ ）
①个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力
②集体的力量来自成员的团结
③无数个体力量的相加就是集体的力量
④依靠集体团结的力量就能战胜生活中的一切困难
| A．①② | B．③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
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