江苏苏州高新区七年级上学期期末政治试卷
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法错误的是
A.爱心是营造良好班风的情感基础 |
B.良好的班风能引导全班学生的言行 |
C.优良班风的形成要靠每一个同学用行动去创造、去维护 |
D.班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用 |
进入初中阶段,我们要争做阳光少年。做个阳光少年实质上就是要
A.做好角色转换,争强好胜 |
B.在学习成绩上始终保持前列 |
C.在学习和生活中保持一种积极的心态 |
D.有什么流行时尚,就学什么 |
德国有句谚语:“只有在人群中间,才能认识自己。”在这句话中,正确认识和评价自己的方法是
A.自我观察法 | B.相互比较法 | C.科学鉴定法 | D.自我反省法 |
2015年12月,中国某高校一教授大闹赴美航班,这种不文明行为遭到网友的强烈谴责。网友之所以要谴责该行为,是因为
①做人不可有羞耻感
②不知羞耻,就不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④羞耻心是形成良好品德素质的重要条件[来
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
以下说法与漫画“小鸡与小鸭的对话”寓意相符的是
A.金无足赤,人无完人 | B.近朱者赤,近墨者黑 |
C.走自己的路,让别人说去吧 | D.世上无难事,只怕有心人 |
自尊是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重和爱护的心理。下列名言体现自尊心态的是
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 |
B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 |
C.自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之 |
D.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志 |
不做有损人格的事,才能真正维护自己的尊严。这说明
A.公民的权利和义务是相同的 | B.先有权利然后才能履行义务 |
C.公民的权利和义务是统一的 | D.权利与义务各不相同 |
人与人之间是平等的,这里所说的“平等”是指在
①经济地位的平等 ②人格的平等
③法律地位的平等 ④智力水平的平等
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”这说明了要做到“己所不欲,勿施于人”的关键在于
A.心动不如行动 | B.乐于助人,相互支持 |
C.竞争不忘合作 | D.将心比心,推己及人 |
宽容是人类生活中至高无上的美德。下列能体现为人宽容的典故是
①“宰相肚里能撑船” ②“头悬梁、锥刺股”
③“三个臭皮匠顶个诸葛亮” ④“六尺巷”
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
赵琪琪在日记里写道:“马涛的学习成绩特别好,特别爱帮助别人,我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。但没过多久就有同学对我们指手画脚,说我们在谈恋爱。我很害怕,便从此躲着马涛,他也疏远了我。”这一事例说明
①男女同学之间应该群体交往,不能个别接触
②适度交往,男女同学可以互相影响,互相促进
③逃避不仅不能解决问题,反而会引起同学们更深的误会
④女同学与男同学自然、适度地交往是正常的
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。屠呦呦通过央视正式发表获奖感言:获诺奖是一个很大的荣誉,青蒿素研究成功是多年研究集体攻关的成绩,青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。关于个人和集体的关系,下列说法正确的是
A.离开集体,个人就不可能获得成功 |
B.只要对个人有好处的就做 |
C.要获得成功,只有处处依赖集体 |
D.只要自我奋斗,个人就能获得成功 |
社会活动家季米特洛夫说:“在文化领域里,没有小民族和大民族之分。”这就要求我们
①认识到各民族的文化习俗都具有独特性
②要了解不同国家、民族的文化风俗习惯
③要平等对待各国、各民族的文化习俗
④要吸收各国、各民族的一切文化习俗
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
七年级学生小磊,在最近的几次学科知识检测中,成绩都不理想,他觉得自己升学无望,决定辍学找工作。从法律角度来看,他这种行为
A.没有认识到学习的重要性 |
B.没有正确对待学习中的困难和挫折 |
C.没有认识到受教育是适龄公民的义务 |
D.缺乏自信和远大的理想 |
要提高学习效率,就要从以下几个方面着手
①做事不拖拉 ②上课时勤于动脑 ③课后及时复习 ④作业独立完成
A.①②③ | B.①③④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
下面的漫画主要告诉我们
A.知识经济时代,只要学得多,就一定能获得成功 |
B.在学习和生活中,我们只要服从家长的安排就行了 |
C.进入中学阶段后,我们要学会自主学习 |
D.我们每个人都要有“活到老,学到老”的学习意识 |
中国与中东欧16国领导人11月24-25日在苏州会晤,领导人问候的方式不同反映了世界文化的多样性和丰富性,构成了世界各国、各民族文化习俗的独特性。( )
我叫小莉,现在读七年级,和同龄人相比,我身体矮小。我的学习基础薄弱,常常受到老师的提醒和教育。我喜欢画画,小学还得过奖。可现在同学们一直取笑我。在同学们面前,我觉得自己一无是处,心里一直是灰溜溜的……
请你联系“天生我才必有用”的课本知识帮助小莉同学:
(1)小莉心里一直灰溜溜的原因是什么?
(2)为了使小莉能认识和确立自己的价值,你应该对她说什么?
周末的一天,某校七年级学生钱刚遇到了下面两件事:
事件一:早上,钱刚来到家门口的小店购买白糖,无意间碰倒了店中的一些商品,他连忙道歉。本以为店主会责怪他,不料店主笑了笑说:“没关系,是我小店的商品实在太多,空间又太小的缘故。”
事件二:中午,钱刚来到某超市购买复读机,当他付完钱准备离开超市时,超市门口的警报响了起来,他便被超市的保安拦了下来,并被要求搜身。钱刚不同意,但是保安还是在众目睽暌之下,将他带到保安室搜身。但结果是超市的警报器坏了,并不是钱刚偷拿了超市的东西。
阅读上述事件,运用“让人三尺又何妨”和“人格不可辱”的有关知识回答下列问题;
(1)事件一中店主的做法给我们什么启示?请说说这样做会产生怎样的良好结果。
(2)事件二中保安侵犯了钱刚的什么权利?请列举一条相关的法律依据。
在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下:
闲聊吧 晒心情 斑竹 校园中的一缕光 |
|
开心一族: |
我非常喜欢我现在的七(3)班:同学之间互相尊重,有事互相帮助,集体的力 量得以充分发挥。 |
小小疑惑: |
开班会时,班主任老师对我们说:男生女生之间有较大的差异,男女同学之 间应该交往有度、纯化友谊;不同国家不同民族之间也有较大的差异,要相 互尊重、促进交往。这些差异是怎么造成的呢? |
迷途羔羊: |
进入初中后,我一直觉得班级里数我最聪明,看不起同学;在班级里我随地 扔垃圾,同学指出我不予理睬;我还给同学起不雅的绰号;现在的我很孤独, 班级里一个朋友也没有,我非常苦恼! |
阅读上面帖子,结合所学知识,简要回答下列问题:
(1)有人说“只要学会尊重别人,就能充分发挥集体的力量。”请运用“敬人者,人恒敬之”和“众人划桨开大船”的有关知识对此观点加以评析。
(2)请运用“善于交往”的有关知识,帮助小小疑惑找到出现这两种差异的原因。