奥斯特诺夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”这句话说明（ ）
| A．集体由个人组成的 |
| B．集体是有群众基础的 |
| C．个人的成长离不开集体 |
| D．个人可以离开集体独立存在 |
“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”你对这句俗语的理解是（ ）
| A．集体是个人生存的依靠、成长的园地 |
| B．集体的发展离不开每个成员的努力 |
| C．个人利益的实现会促进集体的发展 |
| D．既要尊重集体利益又要维护个人利益 |
“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。” 奥斯特洛夫斯基的这句话告诉我们（ ）
| A．个人的生存只能靠集体 | B．个人是组成集体的细胞 |
| C．个人离不开集体 | D．集体的发展离不开个人的努力 |
进入初中，体验初中生活，下列感觉中不正确的是（ ）
| A．感到高兴，因为我进入初中了 |
| B．感到孤单，到了新的环境不太适应 |
| C．无所谓，与我无关 |
| D．比较容易与以前的同学在一起 |
面对中学的各种新规定，有些同学适应，有些同学不适应。对这些不适应的新规定我们应该（ ）
| A．主动调整自己的言行，适应新规定 |
| B．找到指定新规定的人，要求其修改 |
| C．反映给校长或者上一级领导 |
| D．转学到适合自己的学校读书 |
班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成要靠（ ）
| A．个别成员的团结与奉献 |
| B．全体成员的团结与互助 |
| C．都有各自的奋斗目标并不懈努力 |
| D．你争我夺互相攀比的竞争意识 |
2013年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说：“我只是代表，功劳是大家的。”从个人和集体的关系看，这表明了（ ）
①个人与集体相互联系，不可分割
②良好的集体有助于个人的健康成长
③个人离不开集体，集体是个人成长的基础
④个人荣誉都应该归功集体，与个人的努力关系不大
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“一滴水只有放进大海里才不会干涸。”这句话告诉我们（ ）
| A．集体离不开个人 |
| B．个人只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量 |
| C．个人与集体是同一个整体，密不可分 |
| D．一滴水与海水的本质是相同的 |
要融入新的班集体，首先就要处理好与同学的关系。建立良好的同学关系是我们融入到新集体必备的条件，为此，我们要（ ）
①做到主动、热情、真诚，这是优化同学关系的重要前提
②平等待人，尊重他人的人格，懂得尊重人的人，才可能受他人尊重
③正确处理合作与竞争的关系，学会在合作的基础上开展必要而有意义的竞争
④我行我素，不管他人的感受，充分表现自己的性格
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有（ ）
| A．小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他 |
| B．姚健上自习课时总爱说话 |
| C．学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光 |
| D．星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假 |
创建一个优秀的班集体，需要有共同目标，因为共同目标是（ ）
| A．集体存在的基础 | B．前进的动力 |
| C．实现理想的方法 | D．实现理想的途径 |
“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是（ ）
| A．一个优秀集体要有共同的目标 |
| B．只要人人都是学习尖子，就能建成优秀的班集体 |
| C．班集体成员人心各异，照样能成大事 |
| D．建成优秀班集体需要很多人 |
“不关爱集体的人不用，要有团队精神”等，这是许多机构招聘人才的首先要求。对此，看法不正确的是
| A．关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 |
| B．人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大作 |
| C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 |
| D．关爱集体，才可能为集体贡献才智 |
优良班风的形成，靠的是
| A．全体同学创造、维护 | B．班主任的严格管理 |
| C．班级干部的人格魅力 | D．班级团组织的领导 |
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