《淮南子·兵略训》"千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。"这句话是说
①要增强集体的凝聚力
②集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护
③集体与个人是对立的
④个性的存在与发展不利于集体的形成与发展
| A．①③④ | B．①②③ | C．①② | D．②③④ |
“沙是散的，堆积起来就是无限的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”这揭示了（ ）
| A．集体是由个人组成的 | B．个人的力量是微不足道的 |
| C．个人只有融入集体才更有力量 | D．集体的力量必然大于个人的力量 |
由于值日生的疏忽地面还有废纸，班级的卫生评比受到影响。老师在班级评说这件事情时反 问同学：这仅仅是值日生的问题吗？对老师的反问，你身为班级大家庭中的一员应反思的是
| A．值日生应该敢于承担责任 | B．负责卫生的班干部不称职 |
| C．每个同学都有自己的责任 | D．扔废纸的同学要主动检讨 |
踏入中学大门，走进一个新的班集体，每个人的心情都很激动。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。走进一个新的班集体，意味着我们又走进了一个新的“家”。这个“家”应该（ ）
| A．有良好的班风班貌 |
| B．有融洽的师生关系 |
| C．有积极的舆论氛围 |
| D．只有合作而没有竞争的同学关系 |
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这就是说，一个人只有融入集体，才能充分发挥他的才智。
（1）你认为一个良好的班集体要具备什么要素？
（2）请谈谈良好的班集体在“自己”成长过程中的作用有哪些？
（3）你打算怎么样融入到新的班集体中去？
但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里它就能长成一颗大树。”这就告诉我们（ ）
| A．土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系 |
| B．个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 |
| C．只要在良好的集体中，个人一定能茁壮成长 |
| D．白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 |
印度一个婴儿，出生不久被狼叼走，后来在狼群中长大，由于和人类社会没有接触，当他8岁被解救时，智力水平相当于3岁的孩子。当他长到十几岁的时候，智商仍停留在8岁。“狼孩效应”主要告诉我们
| A．社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往 |
| B．只要善于交往，我们就能走向成功 |
| C．交往对我们青少年显得尤为重要 |
| D．交往能满足我们的需要，更好的适应社会。 |
“人心齐，泰山移”。这主要启示我们（ ）
| A．集体利益和个人利益相互依存 |
| B．要自觉维护集体的利益 |
| C．保障个人的利益是集体的责任 |
| D．团结的集体才有战斗力 |
在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明
①班集体中不能有个人才能的发挥与表现
②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要
③班集体的成功需要成员的密切配合
④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．③④ |
一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它，它都不听，一天，当海上起风时，它猛地跃出了海洋。可它一探头，就瞬间消失了，这则寓言说明（ ）
| A．个人离不开集体 | B．集体需要成员团结合作 |
| C．集体离不开个人 | D．集体必须有共同的目标 |
校秋季运动会即将开幕，这是我们进入初中以来的第一次校运会，于是同学议论开了……以下同学的观点正确的有
①校运会是体育健将们展现才能的舞台，与我们无关。
②成绩是运动员们努力拼搏获得的，与班级无关。
③只要尽力去拼搏，不管结果如何，他（她）都是英雄。
④成绩是大家共同努力获得的，荣誉属于整个集体。
| A．①③④ | B．②③④ | C．③④ | D．②③ |
奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。”这句话说明（ ）
| A．集体是由个人组成的 |
| B．集体有共同的目标和行动 |
| C．个人可以离开集体独立发展 |
| D．只有团结协作，个人才能在集体中不断成长 |
下列语句中不能说明“集体的成功离不开个人的努力”有
| A．“众人拾柴火焰高” |
| B．一只竹篙呀，难渡汪洋海，众人划桨呦，开动大帆船 |
| C．“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。 |
| D．要想获得成功，只有处处依赖集体 |
在班集体中，老师倡导的“人尽其才，物尽其用”就是希望这个集体（ ）
| A．有共同的目标 |
| B．能各尽所能、发挥所长 |
| C．相互帮助 |
| D．彼此尊重 |
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