俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”下面对这句话理解不正确的是
| A．只有团结合作，相互配合，才能使集体不断成长 |
| B．没有班级中的人与人之间的团结协作，班级体将成为一盘散沙 |
| C．一个篱笆必须有三个桩，一个好汉就必须有三个帮手 |
| D．集体力量是巨大的，需要我们每个人伸出双手，为集体贡献自己的一臂之力 |
最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说：“我只是代表，功劳是大家的。”从个人和集体的角度的关系看，这表明了（ ）
| A．个人与集体相互联系,不可分割 |
| B．良好的集体助于个人的健康成长 |
| C．个人离不开集体,集体是个人成长的基础 |
| D．个人荣誉都应该归功集体,与个人的努力关系不大 |
刚进中学，某校七（2）班同学进行讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学
①努力为班级和老师学习
②自觉维护班集体的荣誉和利益
③牢固树立主人翁意识
④正确认识和处理个人与集体的关系
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
学校组织春季运动会，小明向班主任请假：我没有比赛项目，就不参加运动会了。
判断：（ ）
理由：
优秀集体，你我共建
材料一：在2012年伦敦奥运会上，中国羽毛球队历史性地包揽了该项目的5块金牌。总教练李永波在接受采访时表示：“中国羽毛球队这个团队是一个最团结、最优秀、最有战斗力的集体，荣誉是属于大家的。”
材料二：中国宇航员训练中心副主任杨利伟在接受记者采访时说：“接受神舟十号飞行任务的三名宇航员聂海胜、张晓光、王亚平是一个坚强的集体，他们必须协同完成飞船在轨飞行的各项任务。”
（1）读完材料一后，有的同学说：“集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉只要总教练维持就可以了”。你觉得这个观点正确吗？请简要说说你的理由。
（2）请结合两则材料，说说你们班在建设良好班集体的过程中还存在哪些不足？（至少说出2个）并说出建设良好班集体需要我们每个同学付出怎样的努力？
著名物理学家，中国核试验科学技术的创建者和领路人，“两弹一星”功勋科学家程开甲院士曾说:“我只是代表,功劳是大家的。”从个人和集体的关系看,这表明了
①个人与集体相互联系,不可分割
②良好的集体有助于个人的健康成长
③个人离不开集体,集体是个人成长的基础
④个人荣誉都应该归功集体,与个人的努力关系不大
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。”这句话说明（ ）
| A．集体是由个人组成的 |
| B．集体有共同的目标和行动 |
| C．个人可以离开集体独立发展 |
| D．只有团结协作，个人才能在集体中不断成长 |
某校九年级（1）班准备利用周日时间开展《国家安全教育小品》排演活动：
九（1）班学生小明回家后，主动与妈妈沟通，消除了妈妈的顾虑，并报名参加了小品排演活动；在完成作业后，小明利用傍晚时间到附近营业性网吧上网，为编写小品剧本收集素材；周日，小明按照约定时间准时来到学校，帮助同学们准备排演道具，使得小品排演活动顺利完成。
请运用所学知识，简要分析上述材料。
俗话说：独木不成林，单丝难成线。这主要启示我们
| A．集体依靠每个个体才能够存在 |
| B．集体应该充分尊重和保护个人利益 |
| C．个人依靠集体才有无穷的力量 |
| D．维护个人利益，集体利益才有保障 |
团结就是力量，请你围绕第九课《众人划桨开大船》，阅读材料，回答问题：
小明性格开朗，热情为班级做服务工作，平时班级遇到大扫除、擦黑板之类的事，他总是冲在最前头。在一次校园文艺活动中，他辛苦准备的独奏节目因故取消，取而代之的是班级合奏表演。他已为这次独奏表演付出了很多努力，但是他依然接受安排。小明因此被评为“道德之星”。
（1）小明被评为“道德之星”离不开什么品质？我们将如何践行这一品质？
（2）个人与集体之间是怎样的关系？
放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。一个同学做了坏事，则会给班集体抹黑，而一个同学做了好事，可以给集体带来荣誉。这说明
①集体给个人带来许多好处
②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系
③我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事，不作坏事
④个人与集体是密切联系，不可分割
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②③④ |
奥斯特诺夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”这句话说明：
| A．集体由个人组成的 | B．集体是有群众基础的 |
| C．个人的成长离不开集体 | D．个人可以离开集体独立存在 |
进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样那样的不适应。下列做法中有利于提高适应能力的是（ ）
①主动与老师沟通，寻求老师的指导和帮助
②积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流
③迷恋上网，以转移注意力
④通过记日记、读名人故事等方法来调节情绪
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
团结协作 共创辉煌
材料一：在广州亚运会女排决赛中，中国队与老对手韩国苦战5局，最后以3-2逆转获胜，实现亚运四连冠。带伤出战的女排主攻王一梅赛后接受采访时表示，落后时刻团结一致是实现逆转的原因。王一梅说：“落后的时候，我们打得很团结，相信我们的实力，没有头脑发热，很冷静，每个人都在相互提醒。”困难的时候，王一梅发挥出应有的水平，但她更强调队友的作用。
材料二：法国是本届世界杯赛九大夺冠热门之一，它曾在1998年世界杯和2000欧洲杯夺魁，2006年获得世界杯亚军。然而，在2010南非世界杯预选赛上，球员因为辱骂总教练遭到开除，随后一些老球员掀起罢训风波，而法国领队也被迫辞职。虽然最终球员恢复训练，但他们却无心恋战，小组赛即惨遭淘汰。内讧、开除球员、全队罢赛，不仅小组未能出线，还在全世界范围内造成了恶劣的影响。
（1）根据以上材料分析，一个优秀的集体依靠的是什么？材料二中的法国队缺乏什么意识？
（2）为创建你们的班集体，请你提出两个金点子。
学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：
甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。
乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。
丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。
丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。
（1）你认为谁的观点是正确的？
（2）初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的，你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀？
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