你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是( )
①个人利益和集体利益是一致的
②我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益
③个人利益的实现会促进集体利益的发展
④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的
A.①③ | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
王岩同学说:“新学期开始了,功课从三门变成七门,课本的内容不熟悉,讲课的老师也不熟悉,好朋友已经分开,身边的新同学还认不清,真是很烦恼。”以下建议中,你认为错误的是( )
A.要尽快适应老师的讲课方法,注重预习,注意听讲 |
B.尽快熟悉你的班级,熟悉你的同学 |
C.随遇而安,小学时怎样学现在还怎样学 |
D.要主动和周围的同学搭话,热情地为新集体做事情 |
彩虹因七彩光环而美丽,班级因_______而增添光彩。
A.同学们个性的发挥 | B.同学们讲哥们义气 |
C.同学们全面认识自己 | D.同学们适应新生活 |
我们都希望生活在一个团结友爱、积极向上、学风严谨、纪律严明,能让我们为之自豪的班集体,创建这样的班集体,以下建议不正确的是( )
A.树立共同的目标 |
B.各尽所能,发挥所长,奉献集体 |
C.团结协作,相互配合 |
D.全靠班主任严格有效的管理 |
“一个和尚有水喝,两个和尚挑水喝,三个和尚没水喝,办可见个人力量比集体力量更强大。
下图的注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们),这给我们是启示是( )
①个人只有在社会中才能得到全面发展
②个人必须正确认识和对待复杂的社会
③学会合作是现代人应该具备的基本素养
④.在集体中要正确处理合作与竞争的关系
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
团结就是力量,请你围绕第九课《众人划桨开大船》,阅读材料,回答问题:
小明性格开朗,热情为班级做服务工作,平时班级遇到大扫除、擦黑板之类的事,他总是冲在最前头。在一次校园文艺活动中,他辛苦准备的独奏节目因故取消,取而代之的是班级合奏表演。他已为这次独奏表演付出了很多努力,但是他依然接受安排。小明因此被评为“道德之星”。
(1)小明被评为“道德之星”离不开什么品质?我们将如何践行这一品质?
(2)个人与集体之间是怎样的关系?
放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。一个同学做了坏事,则会给班集体抹黑,而一个同学做了好事,可以给集体带来荣誉。这说明
①集体给个人带来许多好处
②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系
③我们要自觉维护班集体的荣誉,多做好事,不作坏事
④个人与集体是密切联系,不可分割
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②③④ |
奥斯特诺夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀,集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。”这句话说明:
A.集体由个人组成的 | B.集体是有群众基础的 |
C.个人的成长离不开集体 | D.个人可以离开集体独立存在 |
进入新的学习环境,我们多多少少都会感到这样那样的不适应。下列做法中有利于提高适应能力的是( )
①主动与老师沟通,寻求老师的指导和帮助
②积极参加各项集体活动,以开放的心态与同学交流
③迷恋上网,以转移注意力
④通过记日记、读名人故事等方法来调节情绪
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
团结协作 共创辉煌
材料一:在广州亚运会女排决赛中,中国队与老对手韩国苦战5局,最后以3-2逆转获胜,实现亚运四连冠。带伤出战的女排主攻王一梅赛后接受采访时表示,落后时刻团结一致是实现逆转的原因。王一梅说:“落后的时候,我们打得很团结,相信我们的实力,没有头脑发热,很冷静,每个人都在相互提醒。”困难的时候,王一梅发挥出应有的水平,但她更强调队友的作用。
材料二:法国是本届世界杯赛九大夺冠热门之一,它曾在1998年世界杯和2000欧洲杯夺魁,2006年获得世界杯亚军。然而,在2010南非世界杯预选赛上,球员因为辱骂总教练遭到开除,随后一些老球员掀起罢训风波,而法国领队也被迫辞职。虽然最终球员恢复训练,但他们却无心恋战,小组赛即惨遭淘汰。内讧、开除球员、全队罢赛,不仅小组未能出线,还在全世界范围内造成了恶劣的影响。
(1)根据以上材料分析,一个优秀的集体依靠的是什么?材料二中的法国队缺乏什么意识?
(2)为创建你们的班集体,请你提出两个金点子。
学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了,七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是,班上几个同学展开了讨论:
甲说:我只管好自己的事,班集体的事与我无关。
乙说:没有文明班级,我们依然可以健康成长。
丙说:一个班要成为文明班级,要靠班主任的严格管理。
丁说:班集体的事应当是我们每一个人的事,成为文明班要靠大家的努力。
(1)你认为谁的观点是正确的?
(2)初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的,你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀?
材料:班集体像一个大火炉,班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖,就必须将自己点燃放进去。煤炭越多,烧得越旺,那么班集体也就越温暖。温暖的班集体不是别人赐给的,也不会从天上掉下来,它是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。
阅读材料,回答问题:
(1)你希望生活在怎样的班集体中?
(2)流沙不能聚成塔,建材的团结能够建起高耸的大厦。一个有凝聚力的班集体的形成靠的是什么?
(3)想一想,为把我们班变成优秀的班集体,你准备做什么贡献?
进入一个新的班集体,见到了很多新同学,你将与他们( )
A.和谐相处 | B.互相帮助 | C.互不理睬 | D.很快熟悉 |