2013年4月20日8时02分，四川省雅安市庐山县发生了7.0级强烈地震。灾情就是命令，时间就是生命。习近平总书记立即作出重要指标，李克强总理第一时间达到灾区指导抗震救灾。他强调：抗震救灾要抓紧时间，抓住时机，开展关键性工作。把救人放在第一位，尽可能减少死亡，减轻伤残。
（1）在抗震救灾中，全国人民更深刻地认识到：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。请写出中国共产党“三个代表”的内容。
（2）在灾难面前，我们的民族再次经受住了考验，靠的是什么精神的支撑？
（3）这种精神在新的时期有哪些具体体现？
（4）李克强总理的话充分体现了我党一贯倡导的科学发展观。什么是科学发展观？
在2012年7月21日的北京暴雨中，150多名普普通通的农民工靠血肉之躯，拧成一根“大绳”，跨过6车道宽的京港澳高速公路，在空中搭起“生命救援线”，成功救出被困的上百名群众。在听到致谢、看到酬金时，他们却轻轻摇头：“这是我们的本分与良心！”他们的言行彰显了暴雨中挺起的“中国脊梁”。
（1）暴雨中挺起的“中国脊梁”是什么精神的集中体现？这一精神的核心是？
（2）这一精神有何作用？
开闭幕式上，中国的民族经典音乐如《染祝》、《春节序曲》、《茉莉花》等贯穿演出的整个过程，皮影、龙、农民画、书法等中国传统文化元素通过焰火显现在高空。走进中国国家馆，你能看到五千年来薪火相传、生生不息的中华文明。
（1）上述材料展示了中华文化的什么特点？
（2）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了怎样的伟大民族精神？为什么要弘扬和培育这种民族精神？
漫话在线：欣赏漫画《大爱无疆众志成城》和《震不碎的中国心》，回答下列问题
（1）“震不碎的中国心”指的是什么？其核心是什么？
（2）请你围绕漫画主题撰写两条宣传标语。
（3）请你谈谈对两则漫画所蕴含精神的认识。
实践探究题
2013年2月22日，教育部党组下发通知，要求在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动，请你参与进来。
（1）【策划活动】请你围绕主题策划两个活动。
（2）【收集材料】同学们为探究怎样实现中国梦搜集了材料
实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂，就是国家、民族崇高的精神。自古以来，中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等，这些正是民族魂的写照。
结合材料分析，实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。
（3）【请你建言】任何理想的实现都不是一帆风顺的，在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折，请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。
2013年12月23日，中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面。
（1）请围绕国家层面的价值目标，把国家为达成目标而实施的一些政策和措施：（①美丽中国；②网络问政；③西部大开发；④科教兴国）的序号及目标填在表格内相应的位置。
| 目标 |
|
|
|
|
| 举措 |
|
|
|
|
（2）一座城市，因为一群好人而声名远播。对此，盐城市委书记朱克江深有感触地说：“一个好人，有一个故事；十个好人，就有一种规律。老区盐城，民风淳厚，好人就像空气和水，无处不在，他们在践行着社会主义核心价值观。”
结合第一单元知识，回答：为践行社会主义核心价值观，你会如何传递“盐城好人”的正能量？
2014年 8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。我国将深入开展烈士纪念日纪念活动，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
（1）下列名句体现了社会主义核心价值观个人层面的哪一内容?请简要答出做法。
| 名句 |
基本内容： |
具体做法（一个即可） |
| “天下兴亡·、匹夫有责” |
爱国 |
③ |
| “以信守身、以诚处世” |
|
考试不作弊 |
| “善学者能、多能者成” |
|
认真完成学业 |
| “己所不欲、勿施于人” |
友善 |
④ |
（2）“激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量”这种爱国精神源于什么？
在革命战争年代，有“五四精神”“红岩精神”“长征精神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有“大庆精神”“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期，又不断涌现“抗洪精神”“航天精神”……不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也在呼唤着新的精神出现。
（1）请将这些精神加以提炼，归纳总结出民族精神的内容。
（2）在当今弘扬民族精神有何意义?
从 “最美妈妈”吴菊萍、“最美女教师”张丽莉“最美司机”吴斌……当前媒体频频出现的“最美”人物，传达着国人对真善美的渴求，传递着求真向善的正能量。某社区正在开展向‘最美’看齐，积聚正能量的系列宣传教育活动，以增强居民参与社区生活的公德意识。假如你是该社区的居民，请你参与
（1）“最美”催动正能量，社会呼唤正能量。你认为还可以开展哪些活动来传递正能量？
（2）你认为该社区开展此项活动属于什么文明？它包括哪些主要内容？
（3）文明需要你我共参与，你打算怎样为社会积聚正能量？
材料一 浪费之风务必狠刹。2013年1月17日，习近平同志在新华社《国内动态清样》第227期《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》做出重要批示：“联想到我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口以及其他为数众多的困难群众。各种浪费现象的严重存在，令人十分痛心。浪费之风务必狠刹！”要求我们大力弘扬中华民族优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念。努力使厉行节约，反对浪费在全社会蔚然成风。
材料二 停止“舌尖上的浪费”。现实生活中，“舌尖上的浪费”更让人心疼。据中国农业大学提供的调查报告显示，我国每年餐饮浪费的食物蛋白质达800万吨，相当于2.6亿人一年的需要；浪费脂肪300万吨，相当于1.3亿人一年所需。每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
材料三 近期来，四川省高校组织推动的“光盘行动”、厉行节约正在我们身边进行，该活动的主题是：从我做起，今天不剩饭。倡议我们在就餐后打包剩饭剩菜，“光盘”离开，形成人人节约粮食的好风气。
（1）“光盘行动”体现了在新的历史时期我们要发扬中华民族的什么优良传统？
（2）“光盘行动”有利于建设哪“两型”社会？
（3）谈谈你对“光盘行动”的认识？
（4）“光盘行动”重在行动。请你就光盘行动“厉行节约”写出3条倡议。
2014年4月11日，由中宣部、山东省委联合举办的推广善行义举榜现场会在曲阜召开。山东以善行义举"四德榜"（四德包括个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德）为抓手，积极培育和践行社会主义核心价值观的经验由此向全国推广。
⑴山东以善行义举"四德榜"为抓手，积极培育和践行社会主义核心价值观的经验向全国推广具有什么重要意义？
走进当时现场会观摩点之一的曲阜市小雪街道武家村，村口"四德榜"上张贴着若干村民的"善行义举"：
……
⑵读了两人的"善行义举"，请分别指出他们上榜的理由。
材料一：念奴娇·追思焦裕禄 中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系……
魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。（习近平于 一九九〇年七月十五日）
材料二：2014年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在兰考调研时，听取兰考县教育实践活动情况汇报，并发表重要讲话。习主席强调“焦裕禄过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。”
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）简要概括什么是焦裕禄精神（两个方面即可，4分）
（2）作为河南人，你打算如何继承弘扬焦裕禄精神？（三方面即可，6分）
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。某校九年级（1）班同学以“传承中华文化，弘扬民族精神”为主题，开展探究性学习，下面是同学们获得的信息，让我们共同参与探究与实践。
【传承中华文化】2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，以表彰他对历史和当代文学的贡献，评委会的颁奖理由是：“莫言的魔幻现实主义作品，融合了民间故事、历史和当代社会”。听到这一消息，全中国沸腾了……
（1）听到这一消息你的感想是什么？
【弘扬民族精神】钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。但近年来，日本不断对钓鱼岛采取单方面举措，特别是对钓鱼岛实施所谓“国有化”，严重侵犯中国主权。中国政府和中国人民捍卫国家领土主权的决心和意志是坚定不移的，有信心、有能力捍卫国家主权，维护领土完整。
（2）捍卫钓鱼岛主权，弘扬了伟大的中华民族精神。这一精神的核心是什么？作为国家的小主人，你为捍卫钓鱼岛主权做了些什么？
(6分)2013年4月12日，癸巳年黄帝故里拜祖大典在河南新郑举行。此次活动的主题是“同根同祖同源，和平和睦和谐”。港澳台政要及知名人士，海外著名华人华侨领袖及优秀青年华人代表，全国道德模范、年度感动中国人物、“中国好人榜”上榜人物等楷模，世界500强、中国500强负责人和知名华商企业负责人等工商界人士，科技界、文化艺术届和社会其他各界知名人士，参加了拜祖大典。
请你结合所学知识谈谈举办这次黄帝故里拜祖大典的意义。
中宣部、教育部从2004年开始，把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神，决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句：①“尚统一”、“和为贵”；②“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、 “自古男儿当自强”； ③“为中华之崛起而读书”。
(1)上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容？
(2)作为青少年学生，你打算如何以实际行动弘扬和培育民族精神？
(3)为中华之崛起，提升今日中国在世界舞台上的地位，我们青少年应肩负起什么使命？你打算如何肩负这一使命？
粤公网安备 44130202000953号
