初中政治传承民族精神试题

世界上有两样东西最能震撼人的心灵：一个是内心的崇高信念——精神，另一个是神奇灿烂的星空——科学。下面让我们一起感受精神和科技的力量。
【精神的力量】中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到鲁甸，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们团结互助、奋力前行。从某种意义上说，抗震救灾的胜利是精神力量的支撑。
【科技的力量】近年来，我国科技领域喜事连连：神舟十号首次应用性太空飞行提升了我国的航天实力，辽宁航母列装和蛟龙下洋捉鳖提升了我国海防实力，歼15舰载机和J20战斗机提升了我国飞行能力和战斗力……
（1）材料【精神的力量】中精神体现了社会主义核心价值观中价值准则的哪些内容？你怎么理解材料中加点部分？
（2）材料【科技的力量】符合教材中哪一科学论断？这启示我们实现现代化要提高哪两种能力？它们之间有何内在联系？
（3）感悟精神和科技的力量，对我们青少年提出了怎样的要求？

中华民族传统美德是中华民族历史上流传下来的、具有影响、可以继承，有益于下一代的优秀道德遗产。
(1)请列举中华民族的传统美德。
(2)简述中华民族的民族精神含义。
(3)写出与中华传统美德相承接的二十字公民基本道德规范。

【坚定价值信念】
社会主义核心价值观吸收了人类文明的优秀成果，既有我国五千年一脉相承的传统文化因子，如爱国、诚信、友善等，也包含了近代以来世界各国的文明成果，如自由、平等、法治等。我们吸收世界文明有益成果，一方面需要学习和引进，另一方面始终要立足本土国情，立足民族传统的"根"。培育和践行社会主义核心价值观，是每个中国人的责任。每个人都应当将社会主义核心价值观融入生活的方方面面，内化为精神追求，外化为实际行动
。
（1）法治是社会主义核心价值观的重要内容，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。请回答依法治国的基本要求？
（2）文化民族是民族传统的"根"，依据材料，谈谈我们应怎样增强民族文化的认同感？
（3）青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，作为当代青年应如何培育和践行社会主义核心价值观？

“一个精神和文化富有的民族，才是一个值得尊重、具有尊严的民族。”我们应该这样理解这句话（  ）

A．一个民族只要具有高尚的民族精神，就能屹立于世界民族之林

B．要把弘扬和培育民族精神作为我国现今的工作中心

C．民族文化和民族精神是一个民族赢得世界尊重的全部内容

D．民族文化是民族的根，是民族的魂，必须弘扬和培育民族精神

2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后，党中央、国务院高度重视。习近平总书记，李克强总理分别作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务，妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。
“中国，挺住！”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园，却震不垮我们的脊梁!”
（1）这里的“脊梁”指什么？（并且写出内涵）
（2）挺直我们的脊梁有什么重要意义？

"你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样。一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的正能量。"这句话启示我们（  ）
①个人的形象决定国家的形象
②要正确理解个人、集体与国家的关系
③应积极承当社会责任，服务社会，奉献社会
④应该发扬爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力

A．

①②③

B．

①②④

C．

①③④

D．

②③④

在革命战争年代，有“五四精神”“红岩精神”“长征精神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有“大庆精神”“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期，又不断涌现“抗洪精神”“航天精神”……不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也在呼唤着新的精神出现。
（1）请将这些精神加以提炼，归纳总结出民族精神的内容。
（2）在当今弘扬民族精神有何意义?

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列各句中体现中华民族精神的有

A．天下兴亡 ，匹夫有责	B．好雨知时节，当春乃发生
C．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈	D．人不为己，天诛地灭

下列名句能体现中华民族精神核心的是（   ）

A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索	B．己所不欲，勿施于人
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之	D．敬业乐群、公而忘私

2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后，党中央、国务院高度重视。习近平总书记，李克强总理分别作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务，妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。“中国，挺住！”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园，却震不垮我们的脊梁!”
（1）这里的“脊梁”指什么？ （写出内涵）
（2）挺直我们的脊梁有什么重要意义？

下列关于民族文化和民族精神两者关系说法正确的是（   ）
①民族精神属于民族文化，是对文化的提炼    
②民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑
③民族文化包含民族精神                   
④民族文化是一个国家和民族可持续发展的宝贵物质财富

A．①②③④

B．①②③

C．①③

D．②③④

下列选项中不能直接体现民族精神的是

A．位卑未敢忘忧国	B．天下兴亡，匹夫有责
C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天	D．先天下之忧而优，后天下之乐而乐

2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后，党中央、国务院高度重视。习近平总书记，李克强总理分别作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务，妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。
（1）对于灾区人民而言，地震是他们遭遇的一种挫折，导致这一挫折的因素是什么？
（2）“中国，挺住！”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园，却震不垮我们的脊梁!”
这里的“脊梁”指什么？ （写出内涵）
（3）我们青少年该如何“挺直我们的脊梁”？

中宣部、教育部制定并印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》提出，中小学开展弘扬和培育民族精神教育要以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。
（1）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了怎样伟大的民族精神？
（2）写出两句中华传统美德的格言
（3）请你为本班级弘扬民族精神提出一些合理的建议（3条即可）

邓小平说：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这说明

A．中华民族富有爱国主义传统

B．爱国主义是千百年来激励中国人民报效祖国的强大动力

C．弘扬爱国主义精神意义重大

D．我们每一个人都要热爱自己的祖国