2015年5月4日，习近平总书记在纪念中国共青团大会上发表重要讲话，他提出：希望广大青年坚持开拓创新。… …创新是掌握民族发展命运的关键之举，是战胜各种风险挑战的致胜之道。
（1）科学技术有什么作用？
（2）为此，我国为推动科技创新提出了哪些战略？
材料：2013年6月20日上午10时，“神舟十号”航天员王亚平在“天宫一号”完成了中国首次太空授课活动。此次活动主要面向中小学生。
（1）你知道我国科技的现状是什么？
（2）创新是一个现代人应该具备的素质。青少年应该如何培养创新能力？
（3）我国为什么必须加强科技创新？
欣赏下图漫画《夫妻扫盲进行曲》后，结合所学知识回答问题：
（1）从漫画中发现：夫妇扫盲的内容从过去的简单识字到现在的发送电子邮件，这一变化表明了什么？
（2）我们还发现：夫妻扫盲时专注的神情始终不变，我们生活在新时代的青少年学生从中可以领悟到哪些道理？
阅读材料，回答问题：
2012年6月29日，“神舟九号”飞船返回舱安全着陆，对接任务圆满完成。飞向九天、漫步太空、圆梦天宫这一次又一次超越梦想的跨越，有力提升了我国的国际形象，表明我国已经超越了社会主义初级阶段。请评析这种说法。
【科技创新，引领发展】
某校九年级（1）班学生在本市科技节来临之际，组织了一次“科技创新，引领发展”的主题探究活动并收集了以下资料。假如邀请你参加活动，请完成下列任务。
资料一：“天宫一号”与“神舟”十号载人交会对接成功，完全由中国人自行设计、拥有自主知识产权的“蛟龙”号载人潜水器下潜最大深度达到7062米。
资料二：我国13亿人口，一年要吃掉3700亿元的药，然而，仿制的医药产品占到了90％，纯进口药每年要花掉国人24亿元。国家一类新药仅20种左右，真正意义上的有完全自主知识产权的创新药不超过5种。
资料三：党的十八大报告指出：要进一步深化科技体制改革，不断提高科技创新能力，到2020年，我国进入创新型国家行列。
（1）我国载人航天、载人深潜事业取得辉煌成就是我国实施 战略的结果。综合资料一、二，你对我国科技发展的现状可以得出什么结论？
（2）请结合上述资料，谈谈我国不断提高科技创新能力的必要性。
关注国家发展
2012年11月8日，中共第十八次代表大会在北京召开。某校初三（2）班同学举行了题为“学习十八大精神，关注国家的发展”的班会，并进行了讨论交流。
材料一 胡锦涛同志在报告中强调：必须坚持发展是硬道理的战略思想，决不能有丝毫动摇；必须坚持推进改革，要始终把改革创新贯彻到治国理政各个环节，不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。
（1）同学们围绕“为什么必须坚持发展和为什么必须推进改革”进行讨论。假若你是其中一员，请选择其中一个问题说明原因。
材料二 十八大报告指出，必须抢占科技发展战略制高点，实施国家科技重大专项，突破重大技术瓶颈；要坚持教育优先发展战略，努力办好人民满意教育，培养好德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
（2）同学们认为上述报告内容体现了我国实施科教兴国战略。你认为这一战略的关键是什么？并说明理由。
欣赏漫画，运用所学知识，回答下列问题：
上九天揽月 下五洋捉鳖
（1）看完漫画反映的科技成果，夏雨同学为此在微博上发表了自己的观点：“我国已成为世界强国。”请你对夏雨同学的观点进行辨析。
（2）我国能取得上述科技成就的根本原因是什么？
【改革与创新】
材料一： 11月12日，为期4天的党的十八届三中全会在全球瞩目中落幕。当天傍晚公开的会议公报，迅速被中外舆论聚焦。这份定调中国航向的纲领性文件中，鲜明地提出“深化科技体制改革”“加快建设创新型国家”。有媒体统计，除“改革”毫无悬念高居词频榜外，“创新”也成为“热词”，被11次提及。
材料二：科技创新，对中国这艘巨轮而言不仅是时代的选择，更是历史的传承。中国财政部12月5日表示，中国花在科研创新上的钱或将更有效率。近年来，中国为加快科技创新捧出了大量“真金白银”。官方数据显示，自2006年至2012年，国家财政用于科技的支出累积超过2万亿元（人民币），年均增幅超过20%。
结合所学知识，谈谈上述两则材料给你哪些感悟？
【五水共治】
材料一：2013年11月29日召开的中共浙江省第十三届委员会第四次全体会议上通过了《全面深化改革再创体制机制新优势的决定》,作出了“五水共治”重大决策。（右图显示）
材料二：“五水共治”行动的首要任务是“治污水”，从“清三河、两覆盖、两转型”做起。温岭市积极响应号召，共拆除涉河违法建筑353处29.13万平方米；排查出垃圾河604条540余公里，已清理172多条，清除河道及两岸垃圾、杂物等障碍物2384吨。
（1）分析材料一，我省在“五水共治”行动中需要坚持哪些国策和战略？
（2）材料二:“五水共治”这一行动的首要任务是“治污水”，要从“清三河、两覆盖、两转型”做起，其关键依靠什么？
（3）“五水共治”要求青少年在日常生活中该怎么做？（二个角度）
材料一：2014年1月25日，香港《文汇报》报道，由中美研究人员组成的团队正在研发一款植入人体器官的微型充电器，它将利用心脏等器官恒常活动产生的能量为手机充电，爱长时间煲电话粥的人再也不用担心没电导致突然关机的问题了。
材料二：广州为招贤纳士、吸引人才，率先成立全国首个地方人才工作局，组建“千人计划”南方创业服务中心，制定出台高层次人才集聚政策体系，设立10亿元专项扶持资金，致力于为各类人才到广州创新创业提供广阔平台、优惠政策、优质服务、优异环境。真诚期盼世界优秀人才选择广州、创业广州、梦圆广州。
请列举两项2012年以来我国科技创新的成果。
结合材料谈谈大力发展科技事业、推动创新型国家建设有什么重要意义？
我们青少年如何适应建设创新型国家的新要求？
看材料，回答下列问题。
材料一：我国产量占世界第一的产品近300个，但科技创新不足、附加值低。例如高铁里程世界第一，但高铁车轴没有一根是中国制造。由于我国制造企业多数不掌握核心技术，缺乏创新，2013年平均卖出100元工业产品只能赚5块多的微薄利润。
材料二：索契冬奥会一大增光增色的主角，是来自深圳某科技公司的高端LED显示屏。该公司凭借其强大的技术研发实力及创新能力，主推的高端显示产品，成为体育赛场上的LED显示屏“擂主”，承接了一届又一届大型赛事。
（1）材料一说明了什么？
（2）结合材料二，请给“中国制造”变为“中国智造”出谋划策。（至少两点）
材料一：2013年6月11日至26日，神舟十号在完成一系列空间科学实验，开展太空授课后，安全着陆。本次任务是我国载人航天第五次飞行，也是首次应用性飞行。它为未来我国空间站建设进一步打下了基础，也是中华民族锐意进取的又一新篇章。
材料二：2013年9月30日上午，在中华人民共和国64周年国庆前夕，中共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，敏锐把握世界科技创新发展趋势，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。
（1）上述材料说明我国正在实施什么发展战略？
（2）习总书记强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。请结合教材相关知识说明理由。
（3）畅想未来，我们青少年应该怎样努力合自己成为创新型人才？
请你参与：
8年级4班准备办一期“热爱科学 崇尚科学”黑板报，计划开辟以下三个专栏，请你参与其中，完善板报内容。
（1）时政栏：2014年3月8日马来西亚MH370航班搭载239人乘客在飞往北京途中失连，震惊世界，20多个国家动用各种卫星、军舰民船、先进侦查飞机及军用民用雷达搜索，十几天过去，杳无音讯，马来政府请来全国最著名的巫师占卜飞机踪迹，遭到马来主流媒体的尖锐批评，“这种愚昧的做法，还嫌我国的脸面在世界上丢的不够”。
你是怎样认识巫师占卜这类活动的？
（2）理论栏：“科技发展决定中国的未来” 请你运用所学知识写出几个理论依据。
（3）号召栏：当前科技发展日新月异，作为祖国未来建设者，我们青少年怎样做
【圆梦太空 激励创新】
材料一：2013年6月11日17时38分，"神舟"十号成功发射。从"神一"至"神十"，从天地往返、出舱活动到交会对接……神舟飞天的壮美航迹，一次次将中华民族的崭新高度标记在浩瀚太空。我国载人航天工程自1992年启动以来，不断探索，成功发射10艘飞船，一个目标飞行器，5次把航天员送上太空。中国已成为世界上第3个完整掌握载人航天技术的国家。
材料二：2012年7月6日至7日，全国科技创新大会在北京举行。会议对深化科技体制改革、建设国家创新体系作出重大部署，并提出到2020年进入创新型国家行列。
（1）神舟飞天、太空交会对接，科技成果不断涌现，这说明了什么？
（2）请简要分析我国提出建设创新型国家的必要性。（回答三点即可）
（3）建设创新型国家，作为国家的小主人，我们应该作出哪些努力？（回答两点即可）
【科技创新促发展】
材料一：2012年6月16日，我国在酒泉卫星发射中心成功发射神舟九号载人飞船。6月18日，神舟九号载人飞船与天宫一号目标飞行器首次完美交会对接，标志着我国成功实现首次载人空间交会对接。6月24号，手控交会对接的成功，标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。
材料二：“只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时建成 A ，就一定能在新中国成立一百年时建成 B 的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！”
（1）材料一所取得的成就跟我们党和国家正在实施什么战略有关？实施这一战略的关键是什么？
（2）写出材料二中的两个奋斗目标。并说说上述战略与这两个奋斗目标的关系。
A： B：
（3）为了实现奋斗目标我们中学生能做些什么？
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