材料一：2011年1月14日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛主席首先向获得2010年度国家最高科学技术奖的著名材料科学家师昌绪，著名血液学专家王振义颁发奖励证书，表示祝贺。温家宝总理出席会议并发表讲话。他指出，要把科技摆在更加突出的位置，瞄准世界科技发展前沿，大力实施知识创新工程和技术创新工程，集中力量突破一批核心关键技术，加快发展战略性新兴产业，在新一轮科技革命和产业革命中赢得发展的主动权。
材料二：2010年7月13日至14日，中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议。温家宝总理发表了《强国必强教，强国先强教》的讲话。
（1）上述材料体现了什么发展战略？
（2）为什么要把科技摆在更加突出的位置？请写出原因来。
（3）强国必强教，强国先强教。请写出原因来。
（4）划线句子启示我们应怎么办？
观察漫画，回答问题：
一字之差
(1) 漫画“一字之差”说明了什么？
(2) 近年来，我国为改变这“一字之差”的现状，正在实施什么战略？取得了哪些突出的成就，请你列举几例（至少三例）。
(3) 为实现“中国创造”，作为中学生应该怎么做？（6分)
材料一：
| 科技运用 国 家 |
科技进步对经济增长的贡献率 |
对外技术 依存度 |
高级技工 所占工人比例 |
| 中 国 |
33% |
50% |
3.5% |
| 美 国 |
70% |
5% |
49% |
材料二：
| 国 家 |
中国 |
英国 |
美国 |
法国 |
日本 |
世界平均水平 |
| 人均受教育年限 |
8.5 |
14 |
13.4 |
13.1 |
11.1 |
11 |
材料三：2011年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大四次会议上作《政府工作报告》时说，我国已进入必须更多地依靠科技进步和创新推动经济和社会发展的历史阶段，要把加快科技发展放在更加突出的战略地位。要以建设创新型国家为目标，全面实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》。
（1）材料一和材料二反映了我国目前存在的什么问题？
（2）为解决以上问题，我国必须坚持实施什么战略？为什么？
（3）作为青少年，我们应怎样培养创新能力?
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