初中政治
心理板块
认识自我
体味美好的情感
树立正确的健康观念
成长的秘密
传递情感正能量
步入中学生活
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
高雅情趣和庸俗情趣
全面看待好奇心
学会选择正当的兴趣
兴趣与成功
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的优缺点
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
遵守校纪校规
学会自我管理
正确处理学习和娱乐的关系
正确对待他人评价
珍惜青春
梦想的含义
发展独立思维
培养批判精神
开发创造潜能
情绪的表达
情感的类型与作用
心理品质
关注与养护精神家园
冷漠与关切
正确看待成绩
行己有耻 止于至善
自卑的表现与危害
榜样的作用
发现和创造生命的意义
守时的重要性
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
时间的重要性
实现人生价值
自尊和知耻
尊重他人
自信的含义与作用
培养自信品质
克服自傲与自负
自立的含义与表现
自立的必要性
克服依赖心理
培养自立品质
自强的的含义与表现
自强的意义
培养自强品质
顺境与逆境
挫折的存在具有普遍性
挫折的两面性
对待挫折的正确态度
应对挫折的方法
意志坚强的表现
磨砺坚强意志
树立正确的学习观念
掌握科学的学习方法
习惯的影响
好习惯和坏习惯
培养良好的生活习惯
培养良好的学习习惯
热爱科学
正确面对学习压力
勇于创新
努力的意义
正确认识学习
交往与沟通
个人与社会的关系
融入社会的方法
交往与沟通的含义及重要性
与人交往和沟通的技巧
文明礼貌
社交礼仪
正确对待传统礼仪和习俗
与少数民族交往时应注意的问题
学会与同学、朋友交往
认识新伙伴
交友的原则
友谊的力量
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
友谊的特质
建立与呵护友谊
学会接受他人的异同
性别角色的认识
爱情的含义
道德板块
交往的品德
教师的作用
正确处理师生矛盾
体味亲情
建立和谐家庭
家的意义
风格不同的老师
现代家庭的特点和变化
家庭的关系 结构与功能
家庭文化
邻里关系
幸福的意义
创造幸福的途径
孝敬父母
逆反心理
与父母交往的艺术
学会和老师交往
新型师生关系
宽容待人
换位思考,与人为善
关爱他人
学会倾听
欣赏与赞美
平等待人
消除歧视
诚信的含义
诚信的基本要求
诚信的重要性
失信的危害
诚信与隐私
诚信做人
信任的含义与意义
信任他人
获得他人的信任
竞争与合作
培养团队意识
团队合作
善于合作
团结互助
公平竞争
冲突的原因与危害
化解冲突的方法
防范校园暴力
承担社会责任
亲近社会
遵守集体规则
人生而平等
集体愿景的作用
小群体对集体的影响
小团队主义
在共建中尽责
社会矛盾的解决与表现
学会选择
建设美好集体
公平的含义与相对性
社会的稳定和发展需要公平
正确面对生活中的不公平现象
树立公平合作意识
公平合作
维护社会公平正义
正义行为与非正义行为
正义制度
自觉维护正义
做一个有正义感的人
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
行为与后果的关系
对自己负责
个人与集体
归属感的含义及表现
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
社会责任感的集中表现
承担社会责任
培养社会责任感
热心公益 服务社会
做负责任的公民
关心弱势群体
关心国家大事
培养忧患意识
树立全球意识
保护自然
法律板块
学法守法
律师的作用
民事责任和行政责任
国家监察机关
寻求法律援助
规则与秩序
他律和自律的含义
规则与自由的关系
法治与自由的关系
法律和道德的关系
法律的特征
法律的本质
法律的作用
明辨是非
违法行为及种类
一般违法行为
犯罪行为
一般违法行为与犯罪的区别与联系
预防违法犯罪
不良行为与严重不良行为及危害
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
防范侵害,保护自己
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
法律面前人人平等
规范经济行为的法律
国家司法机关
遵守社会公德
刑罚的种类
作为和不作为行为
合同的作用
契约精神
新媒体及其作用
善用新媒体
国家行政机关
公证的含义
法律对未成年人的特殊保护
未成年人的含义
未成年人需要特殊保护的原因
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
诉讼的含义及类型
刑事诉讼
公诉案件和自诉案件
民事诉讼
行政诉讼
非诉讼手段
维护自身的合法权益
获得法律帮助的方法与途径
善于同违法犯罪行为作斗争
正确使用正当防卫
用法律保护自己综合题
解决纠纷的方式
我国公民的权利和义务
公民权利与基本权利
人民和公民
我国公民享有的基本权利
宪法保障公民基本权利
正确行使公民权利
公民权利和义务的关系
公民义务与基本义务
我国公民应履行的基本义务
忠实履行公民义务
公民基本道德规范
法定义务和道德义务
依法维护公民权利
人身权利
生命健康权
人身自由权
人格尊严权
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
尊重和维护隐私权
受教育权
自觉履行受教育义务
财产所有权
遗产继承权
被继承人、法定继承人
遗产的含义
法定继承与遗嘱继承
有效遗嘱和无效遗嘱
遗赠的含义
智力成果权
著作权
民事权利和民事权利能力
民事行为能力
无效民事行为
消费者的权利
法律保护消费者的合法权益
用法律维护消费者合法权益
法律保护未成年人的生命健康权
用法律维护生命健康权
用法律维护合法财产权
用法律维护智力成果权
用法律维护受教育权
通信自由权
依法治国
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
依法治国的含义和目的
依法治国的地位
依法治国的基本要求
全面推进依法治国
依法行政
树立法治观念
建设社会主义法治国家
运用法律知识综合题
运用法律知识开放性问题
法治和德治的关系
宪法是最高的行为准则
反腐倡廉
依法办事的要求
树立法律的信仰
尊重和保障人权
宪法规范权力运行
宪法监督权力行使
厉行法治的要求
遵守法律程序
民法的基本原则
政府及其职能部门
政府的主要职责
中华人民共和国主席的性质与职权
扫黑除恶
国情板块
我国的基本国情
建设创新型国家
培养创新品质
创新的重要性
教育的公平
创新驱动发展战略
社会主义初级阶段的基本国情
社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
党的基本路线
三步走战略
我国目前的小康现状
全面小康社会
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
节约资源的基本国策
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
自觉履行保护环境的义务
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
我国的科技教育国情
科技的重要性
教育的重要性
科技与教育的关系
科学技术是第一生产力
科技创新和教育创新
科教兴国战略
人才的含义和重要性
人才的条件与必备素养
人才成长
人才强国战略
统一的多民族国家
我国的民族关系
民族区域自治制度
维护民族团结
我国的经济建设
经济发展新常态
改革开放的成就与原因
全面深化改革
对外开放的基本国策
社会主义市场经济体制
市场经济是公平经济
市场经济是法制经济
市场经济中的违法行为
产品品质在市场竞争中的重要性
经济活动中诚信的基本要求
诚信对企业的重要作用
诚信对个人的重要作用
我国的基本经济制度
公有制经济
国有经济和集体经济
非公有制经济
我国的分配制度
社会保障制度
经济发展与社会发展相协调
区域协调发展
城乡差距
城乡统筹
农村改革的重要意义
西部大开发战略
共同富裕
我国的最高理想
我国的共同理想
和谐社会
构建和谐社会
实现理想的途径
正确对待理想与现实
经济全球化
我国加入世界贸易组织的重要意义
中国特色社会主义现代化建设
“一带一路”战略
上海的建设目标
劳动与公共生活
劳动的意义
劳动创造了人类
劳动创造了文明
劳动促进人的成长与发展
尊重劳动
劳动不分贵贱
珍惜劳动成果
参加家务劳动的重要意义
新型劳动者
创造财富的源泉
合法致富
依法纳税是公民的基本义务
变化中的经济生活
中学生的经济生活
经济生活需要法律保障
学会理财
合理消费观
勤俭节约
融入公共生活
积极参加社团活动
遵守和维护公共秩序
遵守交通规则
社区生活
社区管理中的权利和义务
社区规则
服务社区的方式
社区成员的义务和责任
公共场所和公共设施
公共服务
关涉全人类的公共利益
大自然是人类的朋友
公共利益与个人利益之间的关系
个人利益和公共利益发生矛盾冲突时的正确处
政府维护公共利益的途径和手段
依法参与公共事务
我国的政治建设
贫困的原因、危害及消除
调整中的国家关系
我国的机遇与挑战
谋求发展的必要性与措施
构建人类命运共同体
当今世界的特征
文明交流互鉴的意义和要求
我国的国家性质
中国共产党的性质和地位
中国特色社会主义民主
人民代表大会制度
全国人民代表大会职权
两会知识
中国人民政治协商会议
我国政协制度的特点和优势
人大代表的性质和身份
人大代表的职责和义务
政协委员的职责
公民政治权利
正确行使政治权利
选举权和被选举权
政治自由权
依法行使监督权
正确行使言论自由的权利
宗教信仰自由权
维护国家安全
保守国家秘密
实现祖国和平统一
一国两制
台湾问题
和平与发展的时代主题
我国的和平发展道路
维护世界和平
青少年能为世界和平和发展做出的努力
人类面临的共同问题
世界格局多极化
世界舞台上的中国
我国对外交往的原则和政策
中国特色的社会主义道路
民主集中制
基层群众自治制度
中国特色社会主义制度
我国的文化建设
世界文化的多样性和丰富性
尊重不同的文化习俗
正确对待各国文化差异
中华文化
弘扬中华文化
正确对待外来文化
北京风采
北京的“和”文化
中华民族传统美德
中华民族精神
弘扬和培育民族精神
传承民族精神
新时期艰苦奋斗的内涵
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
爱国主义
爱国行为规范
社会主义精神文明建设
发展先进文化
社会主义核心价值观
正确处理中国传统文化和先进文化的关系
物质文明建设和精神文明建设的关系
民族素质的重要性和最重要的内容
提高民族素质对青少年的要求
社会主义文化建设
社会和谐的总要求
中国特色社会主义理论
民生问题
时事政治
党的建设
增强文化自信
振兴中华
使命的含义
理想与使命之间的关系
不同的时代 不同的使命
新时期的新使命
个人理想与历史使命之间的关系
个人利益与国家利益的关系
个人理想与社会理想的关系
树立远大理想
担当历史使命
中国梦的实现
综合国力的含义
硬实力和软实力的含义及重要性
新世纪的三大历史任务
科学发展观
增强国家观念
立志报效祖国
适应新时代的要求
正确对待升学
正确对待择业
树立良好的职业理想
言行评析题
观点辨析题
材料分析题
阐述见解题
政治常识
做自信的中国人
走向世界大舞台
为世界添光彩的原因与做法
青少年的情怀和抱负
培养敬业精神
正确面向未来
新发展理念

法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。要恪守以民为本、立法为民理念,贯彻社会主义核心价值观,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民利益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
----摘编自《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
(1)为什么要“使每一项立法都符合宪法精神”?
(2)联系生活实际,谈谈在推进依法治国进程中公民应有的责任担当。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

阅读材料,回答材料:
材料一:2014年3月13日,李克强总理在答中外记者问时指出,对于腐败分子和腐败行为实行“零容忍”。
材料二:2013年10月11日,中国政府网开通“双微”:官方微博和官方微信。这既是国务院政府信息公开的又一重要平台,也是建设现代政府,提高政府公信力和保障公众政治权利的重要举措,为推动从“网络问政”向“网络施政”的转变开通了新的渠道。
(1)对于腐败分子和腐败行为,党和政府实行“零容忍”说明什么?
(2)国务院开“双微”, 推动从“网络问政”向“网络施政”的转变,说明了什么?有何重要意义?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:困难

材料一:我国快速而神奇的发展进程,带来经济发展奇迹,也带来六千万留守儿童。留守儿童,是父母之痛,是教师之痛,也是我们的时代之痛。
农村留守儿童数据调查
有辍学的愿望最终复学的 受到意外伤害、不法侵害的 觉得受歧视、被遗弃的 隔代教育、不愿与父母交流的 犯罪儿童占青少年违法犯罪比例
11.1% 7.4% 22.5% 86.5% 20%
材料二:十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,拉开了建设法治中国的宏大序幕。《决定》强调依法治国首先就是要依照宪法治理国家、依照宪法执政。提出了“将每年十二月四日定为国家宪法日;建立宪法宣誓制度;把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”等新的举措。
(1)材料反映出留守儿童的哪些权利难以得到充分保障?主要是因为什么缺失造成的?
(2)阅读两则材料后,李步青同学认为:建设法治中国,首先就是对青少年进行法治教育。请运用相关法律知识评析李步青同学的观点。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

实践与探究
光明中学初三年时事政治兴趣小组的同学们定期讨论国家、社会生活中的热点、焦点问题。下面是同学们收集到的热点话题,也请你参与讨论,一起完成下列任务。
[学习精神]中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》指出,必须以规范和约束公权力为重点,加大监督力度,做到有权必有责、用权受监督。
(1)全面推进依法治国有什么意义?
(2)在我国,公民行使监督权有哪些途径?
[保护环境] APEC会议期间,北京澄澈的蓝天被市民称之为“APEC蓝”。习主席提出,我们要让“APEC蓝”保持下去,在北京乃至全国都能够蓝天常在,青山常在,绿水常在。
(3)要让“APEC蓝”保持下去,我国必须走怎样的文明发展道路?
[活动倡议]
(4)为了号召广大同学积极学习十八届四中全会精神,发扬建设中国特色社会主义的主人翁意识,光明中学团委会决定从正确行使权利、积极投身推进依法治国伟大实践、为“APEC蓝”保持下去做贡献等方面向同学们发出倡议,请你把倡议补充完整。(提示:写出倡议要点,每个方面2点即可。6分)
倡议书
亲爱的同学们:
我们要认真学习十八届四中全会精神,发扬建设中国特色社会主义的主人翁意识,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。为此,我们倡议:
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
光明中学团委会
2015年6月2日

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

在《与法同行》这一单元里,有一些寓意深刻的“不等式”:
(1)宪法>普通法律>行政法规>地方性法规。该不等式体现了什么法律知识?
(2)请判断:是“法>权”,还是“权>法”?并简要说明理由。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2015年5月3日,一段成都男司机将女司机逼停后当街殴打致伤的视频引爆网络,打人者张某遭到“一边倒”的谴责。但随着女司机卢某此前突然变道的行车记录视频曝光,舆论发生了大逆转——女司机的身份、车辆违章信息等个人信息在网友的人肉搜索中被大起底,辱骂声不绝于耳。
请你从法律角度,对上述事件中的当事双方及网民的做法发表你的评论。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

实践探究题:
回顾党的十八大以来这两年,中国以“中国梦”开篇,从作风建设和重拳反腐突破,以“两个一百年”奋斗目标为统领,以全面深化改革、全面推进依法治国为两翼,以全面从严治党为根本保证,统筹国内国际两个大局……以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体治国理政基本方略不断清晰并在实践中不断发展。
现象一:随着我国城市化进程加快,经济繁荣的同时各种烦恼凸显:道路拥堵不堪、空气质量下降。国家公祭期间,徐州实施污染企业停工等措施保证空气质量。
现象二:十八大以来,党中央一方面持续出招惩治贪腐党员干部,另一方面积极立法应对各类“突击”行政行为,要求涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关必须向社会公告并举行听证。
现象三:中国提出的“一带一路”是指丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。它以合作包容等为理念,契合沿线国家的共同需求。它不以控制他国为目的,不仅有利于中国的经济发展和安全稳定,更受到了国际社会的高度赞赏和热情欢迎。
(1)根据现象一中凸显的各种烦恼和徐州政府的举措,“向污染宣战”,建设生态文明,国家、企业、个人分别应怎么做?
(2)请运用所学知识,分析现象二中党中央出招惩治贪腐党员干部并立法应对各类“突击”行政行为,对从严治党有何意义?
(3)现象三中中国建设“一带一路”受到国际社会的高度赞誉,说明了什么?
(4)以上材料共同说明了什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

探究与实践。
2014年亚太经合组织(APEC)第二十二次领导人非正式会议在北京举行。会议确立建设面向未来的亚太伙伴关系,启动亚太自贸区进程,批准《亚太经合组织互联互通蓝图》。习近平指出,共同建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路(简称“一带一路”)与互联互通相融相近、相辅相成。

备注:“一带一路”沿线总人口约44亿,经济总量约21万亿美元,分别约占全球的63%和29%。
(1)材料体现了我国正在落实哪一项基本国策?
(2)我国提出亚太自贸区建设及“一带一路”建设的国际背景是什么?如何看待国际舞台上的中国?
(3)面对这样的形势,青少年应具备哪些意识?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

阅读漫画,简要回答。

(1)据漫画,说一说依法治国为什么能得到人民群众的支持?
(2)根据所学知识,请你为这一方略的实施提两条合理化建议。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

法治在线
至2014年,我国现行有效法律达到243部。我国坚持科学、民主立法,积极推动社会主义法制建设。阅读材料,回答问题。

(1)请运用时事知识,简单列举两条在2014或2015年,我国推动社会主义法制建设的重大举措。
(2)宪法与义务教育法、食品安全法等普通法律有哪些区别?请填写下列表格。

(3)判断下列说法是否正确。(正确的打“V”,错误的打“x”,6分)
A.我国坚持科学、民主立法,贯彻了依法治国的基本要求。(  )
B.宪法规定的公民基本权利包括平等权、政治权利和自由、人身自由权利等几类别。(  )
C.义务教育法、食品安全法等法律是由各级人大及其常务委员会制定的。(  )
(4)从试题表格中,有同学得出的结论是:法律的作用只是保护公民的合法权益不受侵犯。你赞同这一观点吗?为什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

材料一:据京华时报记者不完全统计,自2008年至今,全国至少已有75名省部级以上高官落马,其中26人已被判刑,22人被移送司法机关,另有19人尚未进入司法程序(见下图)。

材料二:新华网天津6月11日电 2015年6月11日,天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判,认定周永康犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家秘密罪,判处有期徒刑四年,三罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。周永康当庭表示,服从法庭判决,不上诉。
(1)材料一、二体现了第五单元《与法同行》中的哪些道理?(不少于三个角度,6分)
(2)请你联系实际,结合所学知识分析反腐败有何重大意义?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:困难

【全面推进法治建设 争做守法公民】
最高人民检察院工作报告回顾2014年主要工作时指出坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。查办贪污、贿赂、挪用公款县处级以上国家工作人员4040人,其中厅局级以上干部589人。以对人民、对法律高度负责的精神,依法办理周永康、徐才厚、蒋洁敏、李东生、李崇禧、金道铭、姚木根等28名省部级以上干部犯罪案件。
(1)上述材料体现了教材中哪些知识点?
(2)建设社会主义法治国家,要求公民具备相应的法律素质,作为青少年怎样成为一名法治社会的合格公民?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难



上述事实材料和漫画体现了思品课的哪些基本观点和知识?(写出5个方面的要点即可)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:困难

材料一:2014年3月3日至13日,十二届全国人民代表大会第二次会议在北京举行,会议还听取和审议了李克强总理的政府工作报告。
材料二:2014年10月 23日,中共十八届四中全会在北京召开,会议首次以依法治国为主题,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。以下是其中部分摘录:

摘录一
建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
摘录二
加快推进反腐败国家立法,完善惩治和预防腐败体系。把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系。
摘录三
保障人民群众参与司法——坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民利益。

(1)材料一体现了我国的根本政治制度是什么?表明全国人民大表大会的性质是怎样的?
(2)结合九年级教材知识回答,十八届四中全会专题研究依法治国问题,说明了什么?实行依法治国的根本依据是什么?
(3)加快推进反腐败国家立法,体现了依法治国的哪一要求?
(4)根据摘录三,说说我国制定该《决定》的出发点是什么?人民群众参与司法是公民在依法行使哪一政治权利?公民在行使这一权利时要注意什么问题?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:困难

材料一:十二届全国人大三次会议于三月在北京召开。今年的两会上,以为人民群众谋福祉为出发点的“四个全面”的战略部署,让人大代表和政协委员们纷纷“点赞”。全面建成小康社会:让每个人都有自豪感尊严感;全面深化改革:实现适应经济新常态的战略性调整;全面推进依法治国:更好维护人民群众合法权益;全面从严治党:营造风清气正的从政环境。“四个全面”,相辅相成、相互促进、相得益彰,它是我们党治国理政方略与时俱进的新创造,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。
(1)请根据上述材料结合所学知识完成下面表格内容:

项   目
知   识   链   接
全面建成小康社会
建成时间:
全面深化改革
改革的地位:
全面推进依法治国
我国宪法规定:“公民在行使政治权利和自由时:            
                                                      
全面从严治党
中国共产党的宗旨:
全国人民代表大会
地位:

材料二:反腐倡廉:标本兼治依法反腐
2014年的反腐风暴在规模、密集程度、深入性以及制度探索方面,均呈现出前所未有的高强态势。2015年在继续“打虎拍蝇”的同时,如何依法反腐、制度性反腐,成为公众关注的热点。中国政法大学副校长马怀德表示,要加快制度建设,加强反腐立法,“最好的制度要以法律的形式呈现”。
(2)看了上述材料二后,九(3)班同学围绕加强反腐立法与实现依法治国的关系展开了讨论,樊符同学认为“加强反腐立法“打虎拍蝇”,不仅能实现依法治国,也能实现全面建成小康社会的奋斗目标。”你认为他的这种说法正确吗?请你试加辨析。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:困难

初中政治厉行法治的要求探究题