初中政治
心理板块
认识自我
体味美好的情感
树立正确的健康观念
成长的秘密
传递情感正能量
步入中学生活
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
高雅情趣和庸俗情趣
全面看待好奇心
学会选择正当的兴趣
兴趣与成功
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的优缺点
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
遵守校纪校规
学会自我管理
正确处理学习和娱乐的关系
正确对待他人评价
珍惜青春
梦想的含义
发展独立思维
培养批判精神
开发创造潜能
情绪的表达
情感的类型与作用
心理品质
关注与养护精神家园
冷漠与关切
正确看待成绩
行己有耻 止于至善
自卑的表现与危害
榜样的作用
发现和创造生命的意义
守时的重要性
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
时间的重要性
实现人生价值
自尊和知耻
尊重他人
自信的含义与作用
培养自信品质
克服自傲与自负
自立的含义与表现
自立的必要性
克服依赖心理
培养自立品质
自强的的含义与表现
自强的意义
培养自强品质
顺境与逆境
挫折的存在具有普遍性
挫折的两面性
对待挫折的正确态度
应对挫折的方法
意志坚强的表现
磨砺坚强意志
树立正确的学习观念
掌握科学的学习方法
习惯的影响
好习惯和坏习惯
培养良好的生活习惯
培养良好的学习习惯
热爱科学
正确面对学习压力
勇于创新
努力的意义
正确认识学习
交往与沟通
个人与社会的关系
融入社会的方法
交往与沟通的含义及重要性
与人交往和沟通的技巧
文明礼貌
社交礼仪
正确对待传统礼仪和习俗
与少数民族交往时应注意的问题
学会与同学、朋友交往
认识新伙伴
交友的原则
友谊的力量
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
友谊的特质
建立与呵护友谊
学会接受他人的异同
性别角色的认识
爱情的含义
道德板块
交往的品德
教师的作用
正确处理师生矛盾
体味亲情
建立和谐家庭
家的意义
风格不同的老师
现代家庭的特点和变化
家庭的关系 结构与功能
家庭文化
邻里关系
幸福的意义
创造幸福的途径
孝敬父母
逆反心理
与父母交往的艺术
学会和老师交往
新型师生关系
宽容待人
换位思考,与人为善
关爱他人
学会倾听
欣赏与赞美
平等待人
消除歧视
诚信的含义
诚信的基本要求
诚信的重要性
失信的危害
诚信与隐私
诚信做人
信任的含义与意义
信任他人
获得他人的信任
竞争与合作
培养团队意识
团队合作
善于合作
团结互助
公平竞争
冲突的原因与危害
化解冲突的方法
防范校园暴力
承担社会责任
亲近社会
遵守集体规则
人生而平等
集体愿景的作用
小群体对集体的影响
小团队主义
在共建中尽责
社会矛盾的解决与表现
学会选择
建设美好集体
公平的含义与相对性
社会的稳定和发展需要公平
正确面对生活中的不公平现象
树立公平合作意识
公平合作
维护社会公平正义
正义行为与非正义行为
正义制度
自觉维护正义
做一个有正义感的人
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
行为与后果的关系
对自己负责
个人与集体
归属感的含义及表现
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
社会责任感的集中表现
承担社会责任
培养社会责任感
热心公益 服务社会
做负责任的公民
关心弱势群体
关心国家大事
培养忧患意识
树立全球意识
保护自然
法律板块
学法守法
律师的作用
民事责任和行政责任
国家监察机关
寻求法律援助
规则与秩序
他律和自律的含义
规则与自由的关系
法治与自由的关系
法律和道德的关系
法律的特征
法律的本质
法律的作用
明辨是非
违法行为及种类
一般违法行为
犯罪行为
一般违法行为与犯罪的区别与联系
预防违法犯罪
不良行为与严重不良行为及危害
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
防范侵害,保护自己
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
法律面前人人平等
规范经济行为的法律
国家司法机关
遵守社会公德
刑罚的种类
作为和不作为行为
合同的作用
契约精神
新媒体及其作用
善用新媒体
国家行政机关
公证的含义
法律对未成年人的特殊保护
未成年人的含义
未成年人需要特殊保护的原因
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
诉讼的含义及类型
刑事诉讼
公诉案件和自诉案件
民事诉讼
行政诉讼
非诉讼手段
维护自身的合法权益
获得法律帮助的方法与途径
善于同违法犯罪行为作斗争
正确使用正当防卫
用法律保护自己综合题
解决纠纷的方式
我国公民的权利和义务
公民权利与基本权利
人民和公民
我国公民享有的基本权利
宪法保障公民基本权利
正确行使公民权利
公民权利和义务的关系
公民义务与基本义务
我国公民应履行的基本义务
忠实履行公民义务
公民基本道德规范
法定义务和道德义务
依法维护公民权利
人身权利
生命健康权
人身自由权
人格尊严权
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
尊重和维护隐私权
受教育权
自觉履行受教育义务
财产所有权
遗产继承权
被继承人、法定继承人
遗产的含义
法定继承与遗嘱继承
有效遗嘱和无效遗嘱
遗赠的含义
智力成果权
著作权
民事权利和民事权利能力
民事行为能力
无效民事行为
消费者的权利
法律保护消费者的合法权益
用法律维护消费者合法权益
法律保护未成年人的生命健康权
用法律维护生命健康权
用法律维护合法财产权
用法律维护智力成果权
用法律维护受教育权
通信自由权
依法治国
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
依法治国的含义和目的
依法治国的地位
依法治国的基本要求
全面推进依法治国
依法行政
树立法治观念
建设社会主义法治国家
运用法律知识综合题
运用法律知识开放性问题
法治和德治的关系
宪法是最高的行为准则
反腐倡廉
依法办事的要求
树立法律的信仰
尊重和保障人权
宪法规范权力运行
宪法监督权力行使
厉行法治的要求
遵守法律程序
民法的基本原则
政府及其职能部门
政府的主要职责
中华人民共和国主席的性质与职权
扫黑除恶
国情板块
我国的基本国情
建设创新型国家
培养创新品质
创新的重要性
教育的公平
创新驱动发展战略
社会主义初级阶段的基本国情
社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
党的基本路线
三步走战略
我国目前的小康现状
全面小康社会
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
节约资源的基本国策
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
自觉履行保护环境的义务
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
我国的科技教育国情
科技的重要性
教育的重要性
科技与教育的关系
科学技术是第一生产力
科技创新和教育创新
科教兴国战略
人才的含义和重要性
人才的条件与必备素养
人才成长
人才强国战略
统一的多民族国家
我国的民族关系
民族区域自治制度
维护民族团结
我国的经济建设
经济发展新常态
改革开放的成就与原因
全面深化改革
对外开放的基本国策
社会主义市场经济体制
市场经济是公平经济
市场经济是法制经济
市场经济中的违法行为
产品品质在市场竞争中的重要性
经济活动中诚信的基本要求
诚信对企业的重要作用
诚信对个人的重要作用
我国的基本经济制度
公有制经济
国有经济和集体经济
非公有制经济
我国的分配制度
社会保障制度
经济发展与社会发展相协调
区域协调发展
城乡差距
城乡统筹
农村改革的重要意义
西部大开发战略
共同富裕
我国的最高理想
我国的共同理想
和谐社会
构建和谐社会
实现理想的途径
正确对待理想与现实
经济全球化
我国加入世界贸易组织的重要意义
中国特色社会主义现代化建设
“一带一路”战略
上海的建设目标
劳动与公共生活
劳动的意义
劳动创造了人类
劳动创造了文明
劳动促进人的成长与发展
尊重劳动
劳动不分贵贱
珍惜劳动成果
参加家务劳动的重要意义
新型劳动者
创造财富的源泉
合法致富
依法纳税是公民的基本义务
变化中的经济生活
中学生的经济生活
经济生活需要法律保障
学会理财
合理消费观
勤俭节约
融入公共生活
积极参加社团活动
遵守和维护公共秩序
遵守交通规则
社区生活
社区管理中的权利和义务
社区规则
服务社区的方式
社区成员的义务和责任
公共场所和公共设施
公共服务
关涉全人类的公共利益
大自然是人类的朋友
公共利益与个人利益之间的关系
个人利益和公共利益发生矛盾冲突时的正确处
政府维护公共利益的途径和手段
依法参与公共事务
我国的政治建设
贫困的原因、危害及消除
调整中的国家关系
我国的机遇与挑战
谋求发展的必要性与措施
构建人类命运共同体
当今世界的特征
文明交流互鉴的意义和要求
我国的国家性质
中国共产党的性质和地位
中国特色社会主义民主
人民代表大会制度
全国人民代表大会职权
两会知识
中国人民政治协商会议
我国政协制度的特点和优势
人大代表的性质和身份
人大代表的职责和义务
政协委员的职责
公民政治权利
正确行使政治权利
选举权和被选举权
政治自由权
依法行使监督权
正确行使言论自由的权利
宗教信仰自由权
维护国家安全
保守国家秘密
实现祖国和平统一
一国两制
台湾问题
和平与发展的时代主题
我国的和平发展道路
维护世界和平
青少年能为世界和平和发展做出的努力
人类面临的共同问题
世界格局多极化
世界舞台上的中国
我国对外交往的原则和政策
中国特色的社会主义道路
民主集中制
基层群众自治制度
中国特色社会主义制度
我国的文化建设
世界文化的多样性和丰富性
尊重不同的文化习俗
正确对待各国文化差异
中华文化
弘扬中华文化
正确对待外来文化
北京风采
北京的“和”文化
中华民族传统美德
中华民族精神
弘扬和培育民族精神
传承民族精神
新时期艰苦奋斗的内涵
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
爱国主义
爱国行为规范
社会主义精神文明建设
发展先进文化
社会主义核心价值观
正确处理中国传统文化和先进文化的关系
物质文明建设和精神文明建设的关系
民族素质的重要性和最重要的内容
提高民族素质对青少年的要求
社会主义文化建设
社会和谐的总要求
中国特色社会主义理论
民生问题
时事政治
党的建设
增强文化自信
振兴中华
使命的含义
理想与使命之间的关系
不同的时代 不同的使命
新时期的新使命
个人理想与历史使命之间的关系
个人利益与国家利益的关系
个人理想与社会理想的关系
树立远大理想
担当历史使命
中国梦的实现
综合国力的含义
硬实力和软实力的含义及重要性
新世纪的三大历史任务
科学发展观
增强国家观念
立志报效祖国
适应新时代的要求
正确对待升学
正确对待择业
树立良好的职业理想
言行评析题
观点辨析题
材料分析题
阐述见解题
政治常识
做自信的中国人
走向世界大舞台
为世界添光彩的原因与做法
青少年的情怀和抱负
培养敬业精神
正确面向未来
新发展理念

材料一:2011年3月10日,吴邦国委员长在十一届全国人大四次会议上庄严宣布,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规与自治条例、单行条例等三个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。
材料二:2015年9月20日是我国第十三个公民道德宣传日。鄂州市从8月24日起广泛开展道德模范“故事会”巡演活动,广泛传播道德模范、身边好人的感人事迹和高尚品德,让城乡群众在欣赏优秀节目中受到道德熏陶,营造见贤思齐、择善而从的浓厚氛围,树立讲道德、尊道德、守道德的良好风尚。
阅读上述材料,结合所学知识回答:
(1)材料一体现了我国实行的什么基本方略的哪一项基本要求?
(2)材料二是我国实行哪一治国方略的具体表现?这一治国方略以什么为核心?
(3)综合上述材料和问题,我们有何启示?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,开启了建设法治中国的新时代,网络空间也不是“法外之地”。
材料一:网络空间是虚拟的,但运用网络空间的主体是现实的,大家都应该遵守法律,明确各方权利义务;要坚持依法治网、依法办网、依法上网,让互联网在法治轨道上健康运行;同时,要加强网络伦理、网络文明建设,发挥道德教化引导作用,用人类文明优秀成果滋养网络空间、修复网络生态。
(1)上述材料是如何体现法治中国建设的?
材料二:互联网是一把“双刃剑”:善加利用,它将是我们学习生活的好帮手;误入歧途,它将给我们的学习和生活带来不少烦恼。
(2)下面是某同学的错误做法,请运用法律或道德知识给他指点迷津。

错误做法
指点迷津
利用QQ传答案、抄作业

在贴吧上随意传播、扩散同学的个人秘密

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

实施依法治国、维护国家安全
2015年7月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》。
[法律依据](1)该法第一条指出:根据宪法,制定本法。这说明了什么?
[依法治国](2)该法指出:任何个人和组织违反本法和有关法律,不履行维护国家安全义务或者从事危害国家安全活动的,依法追究法律责任。这体现我国正在实施什么方略?实施这一方略有何意义?
[维护安全](3)该法第三条指出:国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨。这启示我们青少年应如何自觉维护国家安全?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

材料一:2014年10月,中共十八届四中全会召开。全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
材料二:2015年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》。要求地方各级政府明确自己该干什么、能干什么、列出清单并公布。对不按权力清单履行职权的单位和人员,依纪依法追究责任。
(1)依据材料一回答实行“依法治国”的基本要求是什么?
(2)材料二中提到的要求政府公布“权力清单”有什么重要作用?
(3)如果发现政府工作人员不按“权力清单”履行职权,你将通过哪些途径行使建议权、监督权?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2014年3月13日上午,十二届全国人大二次会议闭幕后,国务院总理李克强在人民大会堂三楼金色大厅会见中外记者并回答记者提出的问题。网友整理了以下“总理语录”:

请运用所学知识,谈谈“总理语录”涉及哪些知识?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2014年10月,党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对新形势下全面推进依法治国作出了战略部署,从而开启了建设法治中国的新时代。2015年是全面推进依法治国的开局之年,人们不难发现,无论是立法、行政还是司法,全面依法治国的步履坚实而有力。
某校九年级同学围绕“树立法治观念,弘扬法治精神”这一主题开展实践探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
【理论探究】
为了更好地了解依法治国的实施进程,同学们收集到了以下资料:
“法律是治国之重器,良法是善治之前提”,2015年两会的立法涉及领域更加广泛,从审议食品安全法修订草案保障百姓餐桌安全,到修改行政诉讼法破解“民告官”难题……更加注重反映民生诉求、回应社会关切。
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,法治之关键,在于政府依法行政。60个国务院部门集体“晒”权力清单,三分之一以上省份公布政府部门权力清单……
(1)同学们收集到的以上资料让你联想到了依法治国基本要求中的哪些方面?
【出谋划策】
(2)2015年12月4日是我国第二个国家宪法日,某班准备在“国家宪法日”到来之际进行有关宪法知识的宣传,请你为他们设计几种有效的形式。(不少于三种,试卷中出现的除外)
【实践交流】
(3)假如你所在的班级举行以“树立法治观念,弘扬法治精神”为主题的演讲会,请你将演讲稿的标题和要点写出来,与大家分享。(标题不能引用试卷中已经呈现的)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

材料一:2009至2014年天猫双十一销售额

材料二:今年的政府工作报告提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。如今“互联网+”的例子很多,如互联网+传统集市有了淘宝,互联网+传统银行有了支付宝,互联网+传统红娘有了世纪佳缘等。
(1)我国网购快速发展的原因有哪些?(一个方面)
(2)制定“互联网+”行动计划的事实依据是什么?(两个方面)
(3)为维护互联网的健康发展,每个公民应如何正确使用网络?(两个方面)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

材料一:2012年10月24日上午,浙江温岭城西街道蓝孔雀幼儿园“幼师虐童照”在网络上大量出现,幼师颜艳红“一时好玩”揪住一表情痛苦幼童的双耳向上提起的照片引起巨大争议。经网友人肉,其QQ空间有很多照片,变态惩罚手段层出不穷,包括对幼童胶带封嘴、铁桶罩头、垃圾铲盖头、扔进垃圾筒等。
材料二:虐童案主角颜艳红因涉嫌寻衅滋事犯罪,现已对其予以刑拘。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)请你运用《树立法治观念》的有关知识,对材料一中虐童案主角颜艳红的行为进行简要的评析。
(2)请依据依法治国的基本要求,结合材料,为我国建设社会主义法治国家提出两条合理化的建议。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

材料:十八大以来,新一届中央领导集体用法治思维和法治方式,坚持“老虎、苍蝇一起打”坚决查处领导干部违法案件和腐败问题,已经有16名省部级高官、796名县处级干部因涉嫌严重违法违纪被查处,他们有的被移交检察机关立案侦查,有的已受到人民法院的公正审判。
(1)我国坚持“老虎、苍蝇一起打”,依法严惩贪污受贿等违法犯罪行为,表明了什么?
(2)为了营造优良的党风和社会风气,在发现违法犯罪行为时,我们应积极行使什么权利?请你说说我们可以通过哪些渠道行使这项权利?
(3)坚决查处领导干部违法案件和腐败问题,表明了我国推进依法治国方略的坚定决心和信心。依法治国的基本要求是什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

《中国社会舆情年度报告》4月13日在京发布,报告分析指出,“微力量”促进社会和谐和发展进步的作用进一步展现。如郭美美事件促进公共慈善透明、小悦悦事件引发社会道德建设大讨论、校车事件推动校车安全管理等,民众通过微博等网络平台参与公共事件,成为推动社会发展的重要因素之一。请回答
(1)上述材料体现了公民的哪项政治权利?你还能例举其他有效行使该项权利的渠道吗?(至少两种)
(2)小明看到这则新闻后非常激动,说:“网络就是好,隐姓埋名想说什么就说什么,”他的观点对吗?请你运用权利和义务的相关知识说说理由。
(3)请你就整治网络谣言给政府提两点可行的建议。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

材料一:根据当前我国经济社会发展需要,特别是结合消费者对消费领域问题的反应,中国消费者协会在广泛征求民意的基础上决定将2013年“3•15”的主题确定为“让消费者更有力量”。
材料二:3月15日,央视“3•15”晚会曝光苹果公司的售后政策歧视、大众汽车DSG变速器安全隐患及智能手机的信息安全等问题后,国家质检总局已依法通知大众公司,就DSG变速器动力中断故障问题实行召回。如大众公司不履行法定义务,将追究其法律责任。
材料三:在十一届人大五次会议上,温家宝总理在政府工作报告中要求:大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信建设,构建覆盖全社会的诚信系统。工商行政管理机关承担着维护市场秩序、保护消费者合法权益的职责,要着力倡导诚信经营、维护诚信交易、促进诚信交易。
(1)你认为消费者怎样才更有力量?
(2)材料二、三表明我国正在实施怎样的治国方略?这一治国方略的基本要求是什么?
(3)继承并发扬传统美德是中学生肩负的任务,你认为如何才能做一个诚信的中学生?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

2015年10月5日,一则“青岛一大排档兜售天价大虾”的新闻引发热议。媒体报道称,有游客在“善德活海鲜烧烤店”结账时发现,一盘普通的虾要价高达38元一只,整盘收费1500余元。青岛市市北区物价局于6日下午作出行政处罚事先告知书,根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十一条的规定,拟对市北区善德成烧烤店作出9万元罚款行政处罚,并责令其立即改正价格违法行为。目前,涉事烧烤店已被关停。
(1)结合材料,从诚信的角度谈谈你对涉事烧烤店行为的认识。  
(2)针对当地物价局对该商铺作出9万元行政处罚的行为,人们纷纷点赞。有人认为“只要行政机关依法执政,就能从根本上杜绝欺诈消费者的行为。”你是否赞成这一观点,请说明理由。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

观察下图,说说体现教材中哪些知识点(答出五条即可)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

材料一:2015年3月16日,在十二届全国人大三次会议记者会上,李克强总理回答记者关于雾霾等环境污染问题时说,环保法的执行不是“棉花棒”,是“杀手锏”(A)
2014年4月24日,十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了环境保护法修订案,新环保法已于2015年1月1日起施行。该法新增“按日计罚”的制度,罚款将上不封顶,这意味着,非法偷排、超标排放、逃避检测等行为,违反的时间越久,罚款越多。被专家称为“史上最严的环保法”;首次明确“保护优先”即第一次将环境保护置于优先位置(B),是环保理念上的一次突破。
(1)材料中划线部分的两句话分别有助于我们理解《思想品德》教材中的哪些观点?(每句话至少列出两个观点。)
材料二:中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年11月20日至23日在北京举行。会议审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。提出了全面推进依法治国的总目标,重大任务及重要改革举措。全出提出党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。只有在党的领导下依法治国,人民当家作主才能充分实现,国家和社会生活法治化才能有序推进。
(2)有同学认为:只要坚持中国共产党的领导,就能全面推进依法治国。请你评析这一观点

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

根据所学知识完成下列表格

题   目
内     容
依法治国的核心

科学发展观的核心

基本路线的核心内容

时代精神的核心

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

初中政治厉行法治的要求探究题