上述事实材料和漫画体现了思品课的哪些基本观点和知识?(写出5个方面的要点即可)
诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲,主题为“讲故事的人”(storyteller),莫言讲了关于他母亲的故事。某校七(4)班的学生从莫言讲述的故事中摘录了以下几个片段,请你用所学的知识参与解读。 片段一:小时侯,觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?” (1)莫言母亲的这句话说明了什么? 片段二:见到多年前欺负过母亲的人,我心里十分痛恨,冲上去想找他报仇,母亲拉住了我,平静的对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是同一个人。” (2)莫言母亲身上的哪种品德深深打动了我们?生活中为什么需要这种品德? 片段三:小时候辍学后,独自在荒草滩上去放牧牛羊。当看到昔日的同学在校园里打打闹闹,我心中充满悲凉,深深地体会到一个人,哪怕是一个孩子,离开群体后的痛苦。 (3)为什么莫言独自放羊,“心中充满悲凉”? 片段四:我母亲不识字,但对识字的人十分敬重。我们家生活困难,经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求,她总是会满足我。 (4)识字的人受人敬重。为此,我们应该珍惜公民的哪一项基本权利?怎样珍惜?
为了增强学生的责任意识,某校决定开展一系列“责任教育”活动。事前进行了一次 问卷调查(见下表)。
阅读上述材料,回答下列问题。 (1)表中的调查数据反映了什么问题? (2)不负责任的行为承担什么后果? (3)对自己行为负责的基本要求有哪些?
材料一:央视全新节目《中国汉字听写大会》在周末黄金时间播出。许多观众想起了 童年的小学语文课,不少人默默地把手机输入法改成了手写。 材料二:一个时期,会有一些热词触动我们的神经,记录历史的轨迹,最后沉淀进时代的词典。“江南style”:一位韩国胖大叔跳着骑马舞,掀起了韩国文化冲击波。“舌尖上的中国”:一部以美食为题材的纪录片,展现了中华饮食文化的精致和源远流长,引发了国内外观众的共鸣。 阅读材料,回答下列问题: (1)请你谈谈提高中小学生汉字书写能力的重要意义。 (2)我们应该怎样正确对待这些多姿多彩的外来文化?
观察下面两幅漫画并回答问题 (1)你从上述漫画中主要得到什么启示? (2)作为儿女,你觉得应该如何做?(至少三点,3分)
近几年,私家车逐渐进入寻常百姓家,在响水的城乡大街小巷随处可见。我市某中学九年级(1)班同学就私家车问题开展调查研究活动,请你参与其中,并完成如下问题。 [数据分析,我能行] 活动小组对某小区480户居民的私家车拥有量进行走访,调查结果如下图所示: (1)请运用所学知识,分析图表中所包含的信息。 在分析调查资料过程中,有的同学发出这样的感慨:“私家车给人们的生活带来很大的便利和舒适,希望私家车越多越好! (2)请对该同学的观点加以评析。 建设生态文明呼唤人们“绿色出行”。在私家车成为更多居民代行工具的同时,政府、社会每个公民也应该成为“绿色出行”的行动者。 (3)请说说政府、社会、公民应如何践行“绿色出行”。