材料一：中国文化对日本和韩国的语言文化有很大的影响力。早在上

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度中等
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材料一：中国文化对日本和韩国的语言文化有很大的影响力。早在上个世纪80年代，日本政府就公布实行了“常用汉字表”，规定了1945个常用汉字作为“一般社会中使用汉字的大致上的标准”。据统计，大多数韩国人的名字中，都含有大量的汉语成分。
材料二：近年来，进入我国的“韩剧”形成了一股“韩流”，越来越多的青少年正成为“韩剧迷”。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）从材料一中可知，国外很多国家都非常重视汉语的学习，这说明了什么？
（2）在多元文化面前，你能给青少年如何学习提些建议吗？

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情景一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪她复习功课，结果他学习时六神无主，学习成绩直线下滑。
（1）请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因，并给一条合理的建议。
情景二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿同学的学习方法，结果越学越糟。
（2）王刚该怎么办，请你帮他分析。
情景三：进入初中后，面对初中那么多门功课，唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，唐涛觉得很乱，却不知从何做起。
（3）你觉得唐涛的问题在哪里？他应该怎么办呢？

题型：未知
难度：未知

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初四、三班的小林同学关注时事要闻，喜欢用所学的知识分析热点。以下是他看到的几则新闻，请你和他一起探究：
材料一：2014年3月5日至13日，第十二届全国人民代表大会第二次会议在北京召开肩负着人民嘱托的人大代表认真履行职责，共谋发展大计。大会审议并推准了政府工作报告和其他报告。
材料二：“十二五”规划为提高百姓收入，提出两个提高的目标，即“努力提高劳动者报酬在初次分配中的比重；提高居民收入在国民收入分配中的比重“。
材料三：第六次全国人口普查结果显示，我国人口总量为13.7亿，近十年我国人口净增长7390万人。
（1）材料一说明了什么？
（2）“十二五”规划为提高百姓收入，提出“两个提高”的目的是什么？为实现“两个提高”的目标，在收入分配中我们的制度依据是什么？
（3）针对我国面临的严峻人口形势，请你谈谈教育对解决我国人口问题的重要作用。

题型：未知
难度：未知

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以下是初四、二班同学的“共走致富路”网上调查和实践感悟的部分内容：
材料一：[网上调查[2014年9月，由中国企业联合会、中国企业家协会发布的2014中国500强企业榜单显示，排名前37位的企业全为国企，排名38位的苏宁控股集团为排名最靠前的私营企业。其中共有国有企业300家，纳税额为34657.1亿元，共有民营企业200家，纳税额为4192.7亿元。国有企业以65.35%的收入份额贡献了81.95%的纳税份额，是民营企业的2.41倍。
材料二：[实践感悟]暑假里和同学们到某山区参加夏令营活动，拜访农户时发现有的家庭生活条件较差，与我们的生活环境比较起来真有“天壤之别”的感觉。想起前几天在新闻中听到政府关于“增加城乡居民收入，逐步缩小城乡、区域、行业收入差距，让发展成果更多、更公平地惠及广大人民”的承诺，心里充满了热切的期盼。
（1）材料一反映出我国坚持什么样的经济制度？材料中的国有企业和民营企业，分别属于哪种经济形式？它们分别对国家、社会的发展产生哪些积极作用？
（2）请你至少从四个方面，就“逐步缩小城乡、区域、行业收入差距”献计献策。

题型：未知
难度：未知

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以下是初四、一班同学的研究性学习“聚焦中国梦”的部分学习内容摘抄：
材料一：我国国内生产总值、城镇和农村居民人均纯收入比较表

项目	1978验年	1988年	1998年	2008年	2013年
国内生产总值（万亿元）	0.36	1.5	8.44	31.4	56.9
城镇居民人均纯收入（元）	343	1180	5425	15781	26955
农村居民人均纯收入（元）	134	545	2162	4761	8896

材料二：国家主席习近平在接受俄罗斯电视台专访时，就执政理念和工作感受做了如下表达：
[谈理念]我对中国发展前景充满信心。为什么有信心？最根本的原因是，经过长期探索，我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路，只要我们紧紧依靠13亿中国人民，坚定不移走自己的路，我们就一定能战胜一切艰难险阻。
[谈责任]中国共产党坚持执政为民，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我们的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。实现中国梦，应对和战胜前进道路上的各种风险和挑战，关键在党。
（1）仔细阅读材料一图表信息，你可以读出哪些成就和不足？1978—2013，35年的数据变化，可以得出怎样的结论？
（2）[谈理念]中提到的“正确发展道路”是什么？请简述这条道路所依据的国情。
（3）为什么说“实现中国梦，应对和战胜前进道路上的各种风险和挑战，关键在党”？

题型：未知
难度：未知

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材料一：《中国特色社会主义法律体系》白皮书于2011年10月27日发表。截至2011年8月底，中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8600部，涵盖社会关系各个方面的法律部门已经齐全，各个法律部门中基本的、主要的法律已经制定，相应的行政法规和地方性法规比较完备，法律体系内部总体做到科学和谐统一，中国特色社会主义法律体系已经形成。
材料二：12月4日是全国法制宣传日，某校开展了相关的法制宣传教育活动。九年级（1）班的同学为了了解学生受到侵害后采取的措施，在本班45名学生中进行了一次问卷调查，其结果统计如下：

受到侵害后采取的措施	忍气吞声	事后找人报复	找人“私了”	依法维权
具体人数	8	5	4	28

阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）根据材料一，要推进我国依法治国的进程还必须做到哪些方面？
（2）材料二中的表格反映了哪些问题？从中你得到了哪些启示？
（3）依法治国的本质是什么？
（4）为了使学校的法制宣传教育更加有针对性，请你以中学生为调查对象，设计两个调查
问题。

题型：未知
难度：未知

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