初中政治

“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒,父亲患上了糖尿病,她不仅要照顾父亲,还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样,她的学业一点儿也没有落下,成绩依然非常优秀。
(1)“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”这句话给你什么启示?
(2)人生难免有困难和挫折,当你遇到了困难和挫折,会采用哪些具体方法去应对?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说在挫折面前有这样三种人:第一种人,遭受了挫折的打击,从此一蹶不振,成为让挫折一次性打垮的懦夫;第二种人,遭受了挫折的打击,并不知道反省自己、总结经验教训、只凭着一腔热血硬拼,往往屡遭失败;第三种人,遭受了挫折的打击能够审时度势,吸取教训,调整自己的行动,这种人往往能够转败为胜。
(1)造成挫折的因素有哪些?
(2)怎样才能战胜挫折?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

荣获2014“中国大学生自强之星标兵”称号的许德旺,1990年11月6出生于苏皖交界的一个偏僻乡村。3岁时,他的父亲被卷进搅拌机齿轮,丧失劳动能力,家庭的重担落在母亲的肩上,16岁时,他的母亲罹患胃癌晚期,最终不治而亡。面对挫折他没有屈服,他奋发自强,顽强拼搏刻苦学习,最终考入东南大学。
在东南大学,许德旺是最有名的“志愿服务者”。 在校期间他倡导设立“东大土木筑梦奖学金”,开展“爱在共青城,助力中国梦”的助学活动。 2014年南京青奥会期间,许德旺成为青奥村东南大学志愿者之家综合管理岗的总负责人。由于表现突出,赛会结束后,许德旺被大赛组委会授予“青奥会明星志愿者”、“行政精英”。
(1)对此,有同学认为:“人只有经历挫折和逆境,才能成功!”对这一观点,你是如何看待的?
(2)请从直面挫折的角度谈一谈许德旺的经历给了我们什么启示?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读美国创业家克里斯·加德纳的故事,回答问题。
“八年前找工作时,我四处碰壁。投了几百份简历,一无所获。大公司不给我面试机会,风投公司说他们只要有经验的人,而创业公司那时正在大批裁员。”“宏观经济糟透了,我自己的领域,互联网消费一落千丈,我的简历又缺乏亮点,于是一次又一次地被拒绝。”但是,克里斯•加德纳后来感到,这段经历对自己职业生涯的帮助最大。“因为这些挫折让我的脸皮变厚了。”“我开始意识到,雇主只是拒绝我的简历,而不是拒绝我这个人。既然不是对个人的否定,我又害怕失去什么呢?所以,我就更加大胆,或者说,更加厚脸皮地去找工作。”“最后,终于有一家公司愿意雇用我,感谢他们不看重我的简历。此后的一切都很顺利,我走上事业起飞的大道。”“人生的最终结果是一个极大值函数,是由所有尝试中最成功的一次决定,而不是一个平均值函数。即使现在,我每天在生活中,还是会遭到拒绝。因为我在不停地尝试。我欣赏每天被拒绝!如果你不是每天被人拒绝,那就说明你的人生目标不够远大。”
(1)为什么克里斯·加德纳说“我欣赏每天被拒绝”?
(2)面临“每天被拒绝”,我们应该怎样做?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图片,回答问题。

(1)图中人物面对挫折的态度有什么不同?
(2)结合图片和所学知识分析,造成挫折的原因有哪些?
(3)当我们遇到挫折时,我们应该怎样去面对?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“感动中国2007年度人物”李丽,1岁时患小儿麻痹症,40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪。在多舛的命运里,她不仅没有怨天尤人,还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她先后义务深入100多个学校、企业、社区、监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座,听众达10万余人次:帮助近百名厌学孩子重返校园,数十名中学生戒除网瘾,近万名学生重新树立了自信。
(1)李丽的哪些品质令你感动?
(2)假如一个中学生遭受挫折后找到李丽进行咨询,请你想想李丽会对这位中学生说些什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

去年5月12日下午2点28分,四川汶川发生里氏8.0级大地震……地震发生时,汶川县映秀中心小学六年级学生康洁和同学们正在位于6楼的教室里上课。突如其来的灾难让大家不知所措,就在教学楼即将倒塌的瞬间,康洁直接从6楼跳下后面的菜地。康洁脱险后并没有离开,尽管身体受伤,她还是忍痛爬起来,冲上教学楼去救人。随后,康洁被救援人员救到医院。在这次地震中,康洁的爸爸不幸遇难。为了不让妈妈担心自己的身体,在医院,康洁主动要求吃饭补充营养。
请你简要回答:
(1)你从康洁的事迹中看出她的身上有哪些优良品质?(答出4个即可)
(2)汶川地震再次告诉我们:“人最宝贵的是     ”,请你谈谈对这句话的理解。
(3)一旦地震发生,我们该如何逃生或自救?(请写出3种具体的办法。)
(4)请你为灾区的同龄朋友们编辑两则心灵寄语,帮助他们战胜困难,重建心灵家园。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名言赏析:
奇迹多是在厄运中出现的。——培根
艰难困苦是磨炼人格之最高学校。——梁启超
卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
运用所学知识,回答下列问题:
(1)以上名人名言对挫折的影响认识全面吗?为什么?
(2)贝多芬的名言暗示我们,战胜挫折的正确方法是什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小文的同桌小秀患上白血病,住在医院里,小秀无法承受这样的打击,拒绝治疗,拒绝进食,准备放弃生的希望。小文和同学们心急如焚,一方面捐款资助小秀治疗,另一方面给小秀送去贺卡,劝告她珍惜生命,积极行动起来配合医生治疗,战胜病魔。现在小秀的病情稳定,正在顽强地同病魔作斗争。
(1)小秀受到人生挫折的原因是什么?
(2)小秀患病初期面对挫折的心态对不对?为什么?
(3)假如你也是小秀的同学或朋友,你将怎样劝说她珍惜生命,战胜挫折呢

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

益阳市赫山实验学校在赫山区运动会中取得团体总分第一名的佳绩,谈到这次取得佳绩的原因,为校争光的运动员们纷纷表示:他们在这届区运会上取得的好成绩离不开学校领导的支持和关心,离不开体育训练老师的大力培养和指导,更离不开自己在平时风雨无阻的辛勤训练,比赛中的顽强拼搏,乐观自信。
(1)运动员们在训练和比赛中需要坚强的意志,一个人的意志品质主要表现是哪些?
(2)坚强的意志有哪些作用?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的,他念过三年小学,青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中,16岁时,他腹部与头部严重负伤,右眼失明,20岁时,又因关节硬化而卧床不起。面对着命运的严峻挑战,他深切地感到:“在生活中没比掉队更可怕的事情了。”他不想躺在残废荣誉军人的功劳簿上向祖国和人民伸手,他忍受着病痛的折磨,默默地向认准的目标攀登。1932年,他终于完成了《钢铁是怎样炼成的》一书。阅读材料回答问题:
(1)人生难免有挫折,我们为什么还需要坚强?
(2)我们中学生如何磨砺坚强的意志才能成为一个自强的人?请举一个例子?
(3)联系你在学习或生活上遇到的困难,结合上述材料谈谈你从中得到哪些启示来应对挫折?
(4)有人说“凡是身遇挫折、身处逆境的人都会成才。”请谈谈你的看法。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那
为什么不笑呢?”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记
中这样写道。黄来女家境贫寒,父亲患上了糖尿病,她不仅要照顾父亲,还要外出打工赚钱
给父亲看病。尽管这样,她的学业一点儿也没有落下,成绩依然非常优秀。
(1)“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么
不笑呢?”这句话给你什么启示?(2分)
(2)人生难免有困难和挫折,当你遇到了困难和挫折,会采用哪些方法去应对?(3分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽是一位九年级学生,平时学习成绩不太好,另外由于母亲病重,家庭困难,总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力,但由于基础太差,学习成绩一直得不到改观,再加上同学们又不太和她说话,久而久之,她便开始自暴自弃。
(1)你认为造成小丽遭遇挫折的原因有哪些?
(2)请你运用所学知识,帮助小丽战胜挫折、走出困境。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

瞿秋白曾说:如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。
请运用八年级上册教材相关知识回答:
(1)面对困难和挫折,我们应保持怎样的心态?
(2)如何培养这种心态?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

湖南卫视的《爸爸去哪儿3》正在热播。节目中,康康选到了“史上最差的房子”,但爸爸教育他要“在挫折中克服困难,学会努力”。
(1)你对康康爸爸的“挫折教育”是否支持?为什么?
(2)我们在人生道路上也难免会遇到挫折。请你谈谈有哪些有效的战胜挫折的行为训练方法?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治青少年面对网络如何自我保护探究题