下列对“授人玫瑰，手留余香”理解正确的是
| A．小华答应小明帮他做数学作业的要求 | B．帮助别人一定要轰轰烈烈 |
| C．别人的要求应该全部答应 | D．助人不仅是付出，也会有收获 |
“宽以容人，厚德载物”。为人宽容，就应该（ ）
| A．曲直不辨 | B．事事忍让 | C．换位思考 | D．不讲原则 |
北京谭拓寺有一对联：“大肚能容，容天下难容之事；开口常笑，笑天下可笑之人。”这上下两联的内容告诫我们做人要（ ）
| A．豁达大度，胸怀宽广 |
| B．忍辱负重，得过且过 |
| C．麻木不仁，苟且偷生 |
| D．志存高远，笑口常开 |
在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活（ ）
| A．别的同学先了解我，然后我再去了他（她） |
| B．和我个性相似的，我就与他交往 |
| C．对待新同学要有主动、热情的态度 |
| D．哪个先主动热情待我，我就理他（她）。不理睬我的，我也不理睬他 |
宽容是人类生活中至高无上的美德。下列能体现为人宽容的典故是
①“宰相肚里能撑船” ②“头悬梁、锥刺股”
③“三个臭皮匠顶个诸葛亮” ④“六尺巷”
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
“心小了，小事就大了；心大了，大事都小了；看淡世间沧桑，内心安然无恙。大其心，容天下之物。”这句话主要告诉我们：在交往中应该
| A．忍万事保自己 | B．争分毫树自尊 |
| C．追高雅远低俗 | D．宽待人善待人 |
下列行为符合男女同学正常交往原则的是
A、小红与小强经常在班级探讨数学题
B、小明经常给女同学起侮辱性绰号
C、女生小英和男生小刚常常单独在一起
我们与父母进行沟通，其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领，其中，沟通的关键是：
A、彼此了解 B、尊重理解 C、求同存异
金无足赤，人无完人。朋友难免有缺点，有分歧，对此不正确的做法是（ ）
| A．加强沟通，多交诤友 | B．善意的帮助朋友克服缺点 |
| C．宽容他人，尊重差异 | D．既然是朋友，都由他好了 |
俗话说“牙齿和舌头，也有相咬的时候”，这告诉我们（ ）
| A．人与人之间根本无法实现合作去共同解决问题 |
| B．人与人之间发生矛盾和冲突在所难免 |
| C．合作是暂时的，冲突是永远的 |
| D．世间没有真正的友谊 |
古人说：“近朱者赤，近墨者黑”这句话启示我们（ ）
| A．要广交朋友 |
| B．交友要慎重 |
| C．不要结交任何朋友 |
| D．交友要真诚 |
同学之间应该互相帮助，遇到以下情况，你应该帮助的是（ ）
| A．同学请你假冒其家长签名 ，向班主任请假 |
| B．考试时同学要你传纸条对答案 |
| C．同学找借口要你替他写作业 |
| D．同学辍学，班长邀你一起动员他返校 |
下列有关宽容的说法，错误的是（ ）
| A．同学、朋友之间既要宽容友善，又要坚持原则 |
| B．宽容不是软弱，而是一种发自内心的真诚和友善 |
| C．家长、老师对我们进行批评教育，就是对我们不宽容 |
| D．真诚地宽容别人能够增加自己的人格魅力，赢得别人的尊重 |
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