小强喜欢上课时和同学们说悄悄话,经常受到老师的批评,总想着寻机报复老师。一次,他发现老师叫错了同学的名字,就哈哈大笑,引起了其他同学的起哄。针对上述行为,你认为不正确的是
A.老师没有做到为人师表,应该当场向学生道歉 |
B.要尊重老师、理解老师,谅解老师的一时过失 |
C.小强应该遵守课堂纪律,虚心接受老师的批评 |
D.其他同学应该明辨是非,要敢于制止违纪行为 |
你发现老师的讲解有错误或不当之处,不恰当的做法是( )
①打断老师的讲解,指出老师的错误
②下课后,告诉同学们,老师的讲解有错误
③下课后,私下与老师交换意见
④等老师讲解结束后,向老师提出你的疑问
A.②③ | B.①② | C.③④ | D.①③ |
下面是四位同学与教师交换意见时的言语,比较符合新型师生关系的表达是
①小刚:“老师,你肯定讲错了,压根儿就不是那么回事。”
②小丽:“老师,这个问题我认为是不是应该这样?”
③小红:“老师,我说的绝对正确,就是你错了。”
④小强:“老师,我认为可能是这样,也许我讲得不对。”
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
子贡是孔子的优秀学生,却经常受到孔子严厉、苛刻的批评。子贡虚心接受,对孔子感恩戴德,遵从教诲,终于成为有大作为的贤人。下列说法中不符合上述材料的是
A.老师真诚的批评是爱护、鞭策、期待 |
B.老师要严厉批评所有学生 |
C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 |
D.学生要正确对待老师的批评,有则改之,无则加勉 |
期末考试,小龙未向监考老师请示便向旁边同学借橡皮,监考老师以为他抄袭,严厉地批评了小龙,小龙很不服气。 你认为小龙应该 ( )
A.自己没错,不与老师一般见识 |
B.在考场故意捣乱,让老师难堪 |
C.考试结束后与老师沟通,说明真实情况 |
D.当着全班同学的面与老师争执,指责老师冤枉了自己 |
师生关系是学校生活中的主要人际关系,下列处理师生关系的做法错误的是( )
A.尊重、理解、主动沟通 |
B.维护老师的声望和面子,对老师的缺点和错误应大而化小,小而化了 |
C.积极协助、配合老师工作 |
D.正确对待老师的表扬和批评 |
当你遇到或感到老师不公平对待时,作为学生,你应该:( )
A.找老师评理,指责老师“偏心眼” |
B.怀恨在心,再也不理这位老师 |
C.从自身找原因,以实际行动改变老师对自己的看法 |
D.“以牙还牙”,与老师争个高低 |
比尔﹒盖茨说:“如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、亲切了。”这句话对我们的启示是( )
A.公司老板都比老师严厉苛刻 | B.老师对学生的要求越严厉越好 |
C.要正确对待老师的严格要求 | D.千万不要到老板手下当员工 |
用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式,就是要
A.考虑到犯错误者的情感——不伤害老师 | B.理解老师的批评是爱护,是鞭策和期待 |
C.讲求交往的艺术,让老师无法逃避责任 | D.语气要平和些,让老师感觉到不是批评 |
尊师敬师
在5.12汶川地震发生的一瞬间,四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教师谭千秋张开双臂,趴在课桌上,身下紧紧护着4个学生。冰雹般的砖瓦,灰尘,树木纷纷坠落到他的头上,手上,背上,热血顿时奔涌而出。4个学生都获救了,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒。他用自已51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。5月16日,谭千秋魂归故里湖南。湖南省委书记张春贤不赞誉他为“英雄不死,精神千秋”!
阅读材料,回答问题。
(1)打开记忆闸门,写出一件老师关爱你的事。
(2)在师生交往中,难免会有不和谐的音符,比如与老师的意见产生分歧等。该如何建立融洽的师生关系呢?(9分)
(3)毕业在即,为答谢师恩,请在感恩卡上写下你的祝福。
“长大后我就成了你。才知道那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”这首歌歌颂了老师( )
①默默无闻的奉献精神 ②甘做人梯的牺牲精神
③燃烧自己的蜡烛精神 ④说出的话都是真理
A.①②③ | B.①②④ | C.①②③④ | D.②③④ |
下列能体现正确对待老师表扬和批评的是
A.“我的画竟然没有被选上,老师真没眼光,我简直气疯了” |
B.“老师竟然不选我的作文做范文,我再也不认真写作文了” |
C.“老师今天对我的批评虽然有些过分,但也是对我的爱护” |
D.“老师今天对我的批评太过分了!我就要在课堂上顶撞他” |
化解与老师的矛盾、误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 ( )
①角色互换──从老师的角度看问题
②正确对待老师的表扬和批评
③私下里打听老师的隐私
④注意场合,礼貌待师
⑤原谅老师的错误──作为普通人,老师难免有错误
A.①②③④ | B.①②④⑤ | C.②③④⑤ | D.①②③④⑤ |
尊师是中华民族的优良传统。一次,鲁国大夫孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。他当即以房子为喻,说老师的围墙高数十丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。请回答:
我们在日常生活和学习中,应该怎样尊敬老师?