看谁写得又准又漂亮。
pénɡ you chūn fēng shuō huà zhǎnɡ ɡāo
我能选出读音完全正确的那一组，将序号写到括号里。（ ）
①蒸发（zhēnɡ） 尽管（jǐn） 几乎（jǐ） 因为（wèi）
②远古（ynǎn） 盘子（zǐ） 箭法（jiàn） 较好（jiǎo）
③热量（lànɡ） 预防（yù） 杀菌（jūn） 黑暗（àn）
给句子加上标点符号。
（1）美丽的小路不见了（ ）
（2）美丽的小路怎么不见了（ ）
（3）我一定要把美丽的小路找回来（ ）
对课文内容的理解作判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《可爱的中国》一文中提到的“朋友”指祖国母亲。 （ ）
（2）《大自然的秘密》告诉我们：当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 （ ）
（3）世人为纪念南丁格尔，把她的生日——每年5月12日定为国际护士节。 （ ）
（4）《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指大渡河上的卢沟桥。 （ ）
比一比，再组词。
吐（ ） 未（ ） 密（ ） 哄（ ） 浇（ ）
杜（ ） 末（ ） 蜜（ ） 拱（ ） 绕（ ）
选择正确的读音，打“√”。
（1）旗杆（ɡǎn ɡān ）上的旗子在飘着。
（2）放暑假（jià jiǎ）了，小明和爸爸妈妈去旅游。
（3）小林把铁丝缝（fénɡ fènɡ）在雨衣的下沿。
（4）用扇子扇（shān shàn）风很费力气，于是人们发明了电风 扇（shān shàn）。
形近字组词。
挠（ ） 呐（ ） 魂（ ） 魅（ ）
饶（ ） 纳（ ） 魄（ ） 魁（ ）
找出下列词语中的错别字并改正。
临危不俱（ ） 肆无忌弹（ ） 冰释前谦（ ）
慰为壮观（ ） 忠心狄狄（ ） 汲汲可危（ ）
选择关联词填空。
既然…就… 即使…也… 不但…而且…
如果…就… 既然…也… 只要…就…
（1）（ ）来到了山脚下，山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。
（2）我们（ ）来到山脚下，（ ）要鼓足勇气爬上山顶。
（3）（ ）这座山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。
根据课文内容填空。（14.5分：4+4+1+2+3.5）
（1）有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 ，既须 ，又长 ，这就是养花的乐趣。本段选自 先生的作品，他获得“ ”的称号。
（2）范成大是我国古代著名的田园诗人，他抓住儿童特点把劳动当作游戏的诗句是“ ， 。”《送元二使》抒发作者对朋友的依依惜别的诗句是： ， 。
（3）《城市的标识》一文中，国槐是________的标识，椰树是 的标识。
（4）目前的中国，固然是 ； 。但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？
（5）本学期我们了解了许多人物，如有：全心全意为人民服务的 ，忠于革命、舍己为人的 ，献身护理事业的 ，持节不屈的 ，被称为杂交水稻之父的 ，杰出的爱国工程师 ，教学生有新怀疑主义的 老师。新课 标 第 一网
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