读音节,看声调号标的位置,正确的打“√”,错误的打“×” 。
bō( ) jià( ) sheńɡ( )
èr( ) dùi( ) kònɡ( )
hú( ) zhěn( ) chǔɑn( )
把 每 一 行 中 不 同 类 的词 语 划 去。
(1)汽车 火车 水车 自行车
(2)白云 太阳 月亮 星星
(3)小鸟 小马 小猫 小兔
(4)香蕉 苹果 鸭梨 西红柿
下面的音节中,声调符号的位置对吗?正确的打“√”,错误的打“×”。
hoú( ) ɡūɑ( ) tuì( ) shuǒ( ) rù ( )
jiɑò( ) zhūo( ) xúe( ) xìu( ) léi ( )
小法官,巧判断(下列说法错误的打“×”,正确的打“√”)。(2.5分)
(1)《山海关》的作者是峻青写的。( )
(2)香港是1997年12月1日回归祖国的。( )
(3)《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。( )
(4)“能温席,小黄香”和“能让梨,小孔融”告诉我们要孝敬父母、敬爱哥哥。( )
(5)《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。( )
判断,对的打“∨”,错的打“×”。(10)
(1)“丰”的音节是“fōnɡ”。 ( )
(2)“力”的第一画是“ ′”。( )
(3)“了”共3笔。 ( )
(4)“门”的第一笔是“ 、 ”。 ( )
(5)“女”的第二笔是“′ ”。 ( )
在错别字的下面画上横线,再写出正确的字来。(4)
坚难( ) 高山俊岭( )
蜜切( ) 千均一发( )
重新排列句子。(6分)
( )只见它东张西望,忽地眼睛死死地盯着左侧。
( )我蹲在棉田边,仔细观察一只青蛙的动向。
( )棉蛉虫见势不妙,拼命向上爬。
( )我顺着它的目光望去,见一只棉蛉虫在懒洋洋地爬着。
( )我还没看清,那只棉蛉虫已被吃下肚了。
( )还没等它爬出几步,就见青蛙闪电般扑上去。
在正确的读音后面“√”。
péng( ) liǎng( ) yiě( ) shēn( ) shǒu( )
pén ( ) niǎng( ) yě( ) shēng( ) shuǒ( )
判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1“C、E、Q、G、L、R”是按字母表顺序排列的。 ( )
2.词是我国古代诗歌的一种,又叫长短句。 ( )
3.“戈”字的音序是“G”,部首是“、”,共有4画。 ( )
4.阅读有自己的见解,说明阅读有了一定的收获。 ( )
5.“人之初,性本善”和“教不严,师之惰”的说法是错误的。( )
6.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”出自《渔歌子》。 ( )
判断。正确的打“√”,错误的打“×”。6分
(1)《草原》的的作者是季羡林。( )
(2)《童年的发现》写了作者童年时的一个发现:胚胎发育规律。()
(3)“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这是一个比喻句,把老汉比喻成“一座山”。()
(4)《自己的花是让别人看的》是马克·吐温的一篇写景散文。( )
(5)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 ( )
(6)本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。( )
选择与例句意思相同的句子,在句后打“√”。
例句:杭州西湖的景色真美。
⑴ 杭州西湖的景色不能说很美。( )
⑵ 杭州西湖的景色谁不说美?( )
⑶ 杭州西湖的景色不能不说很美。( )
⑷ 杭州西湖的景色没有一个人不说不美。( )
⑸ 杭州西湖的景色没有一个人不说美。( )
⑹杭州西湖的景色谁说不美?( )
⑺杭州西湖的景色不能不说不美。( )
⑻杭州西湖的景色怎么能说美呢?( )
走,判断正误的迷宫正等着我们呢。
(1)《忆江南》一诗的作者是张志和。 ( )
(2)“这是什么?”这句话完整了。 ( )
(3)“但愿人长久,千里共婵娟。”是出自《水调歌头》。 ( )
(4)“电影、歌舞、报纸、戏剧、曲艺”这一组词中“电影”不是同一类。( )
(5)“这小孩的样子像他妈妈。”这句话是比喻句。 ( )
判断对错。
(1)按照事情发展时间的先后顺序来进行描述的方法叫倒叙。( )
(2)庄子是《道德经》的作者。 ( )
(3)古代埃及的国王又称法老。 ( )
(4)古代时,“令堂”是对别人父亲的尊称。 ( )
(5)“东窗事发”说的是奸臣严嵩的事。 ( )
判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“买椟还珠”的“椟”是漂亮的意思。( )
“小扣柴扉久不开”的“小扣”是轻轻地敲。( )
(2)“只见无数的树根立在地上,像许多根木桩。”是作者看到的。( )
(3)《落花生》一课告诉我们要做不但讲体面,而且对别人有好处的人。( )
判断(对的打“√”,错的打“×”)(6%)
(1)“只要孩子……失足,他就会……”这一句中的“失足”是指丢了脚的意思。( )
(2)“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话有毛病。( )
(3)“那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。”这段话的含义是榕树的颜色特别明亮,将作者的眼睛照花了,看这些树,好像一闪一闪的,美丽极了。( )
(4)“泸定桥离水面有几十丈高,是用十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。”这段话是写泸定桥的构造。( )
(5)《草船借箭》的起因是周瑜妒忌诸葛亮,想用短期内造十万枝箭的任务来为难他。( )
(6)《十六年前的回忆》这个题目的意思是作者在十六年以前对父亲的回忆。( )