改正下列成语中的错别字，先用“——”画出来，再改正确。
顷盆大雨（）司空见贯（）
毫不忧豫（）于众不同（ ）
千遍一律（）别出心载（ ）
心安里得（ ）念念不望（）
找出下列句子中的错别字，把正确的字写在后面的括号里。
（1）我愿意在活一次，从新学习、工作，让我的生命开花结果（）（）
（2）你们前面有无笔宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱借你们可以使用的宝贵吋间，好好地学习吧，希望在你们身上。（）（ )
下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一组是（ ）
(1)小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
(2）弯弯的月亮犹如一只小船。
(3)有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
(4)黄河掀起了万丈巨浪。
| A．比喻拟人排比夸张 | B．拟人比喻夸张排比 |
| C．夸张比喻排比拟人 | D．拟人比喻排比夸张 |
小小判官。（在正确的答案后面画“√”）
（1）“六畜”是指马、牛、羊、鸡、鸭、豕。（）
（2）《三字经》，属于诗歌节奏。（）
（3）“粱”在《三字经》中指六谷里的高粱。（）
（4）“五色”是指青、赤、黄、黑、白。（）
判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”
⑴小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。（）
⑵《半截蜡烛》这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。（）
⑶《如梦令》和《渔歌子》都是宋代词人所作，这都是词牌名。（）
⑷三四月份是广玉兰盛开的季节。（ ）
⑸莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。（）
⑹“鼎”字按音序查字法应先查“D”，再查音节“ding”。按部首查字法，应先查 “目”字旁，再查7画。（ )
⑺“那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同的，都可以解释为“抱在怀里”。( )
⑻《鸟鸣涧》是唐代的杜甫写的一首七言绝句，他被人们称为“诗圣”，他写的诗被人们称为“诗史”。()
⑼“一出校门，就忍不住拆开信封”这句话的语病是缺少主语，修改的时候应该在“就”字前面加上主语“他”。()
⑽“花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。（ ）
修辞判断。
（1） 每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望。（）
（2） 这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗？不，永远不会。（）
（3） 天上的星星一闪一闪，像无数小精灵在快活地眨着眼睛。（）
（4） 人与山的关系是益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？（）
请在对的说法后面画“√”，不对的后面画“X”。
（1）企鹅岛上的企鹅，差不多有小孩子那么高。（）
（2）小企鹅是由企鹅蛋孵化出来的。（）
（3）从小企鹅到成年企鹅，要换一次毛。（）
（4）成年企鹅才能下海捕食。（）
判断。
（1）圆明园是被英法联军烧毁的。（）
（2）狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。（）
（3）圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。（）
（4）“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 （）
改正下列词语中的别字。
直指云肖（）满目清翠（）联绵不断（）
清彻见底（）拨地而起（）四李如春（）
气势磅薄（）重重迭迭（）芒芒苍苍（）
判断下面句子的说法是否正确，正确的在括号里打“√” 错误的在括号里打“×”。
（1）“河面很宽，白茫茫的 水上没有一点波浪”是静态描写。 ( )
（2）“一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上”是比喻句。（）
（3）“枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。”是动态描写。（）
（4）“从学校出发，我们又经过那‘鸟的天堂’”不是比喻句。（）
（5）“三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。”是比喻句。（）
（6）“那棵大榕树的确是鸟的天堂”不是比喻句。（）
判断下面句子是不是运用了夸张的修辞方法，用“√”表示。
A.站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁似的。（）
B.教室安静得连掉下一根针都能听得到。（）
C.大虫怒吼一声，就像睛天里起个霹雳，震得山冈也动摇了。（）
用“ “画出词语中用错的字，并在括号里改正。
厚礼款带（）全不理采（）错手不及（）
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