下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一组是( ) (1)小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。 (2)弯弯的月亮犹如一只小船。 (3)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。 (4)黄河掀起了万丈巨浪。
判断下列说法是否正确,在括号里打“对”或打“错”。 (1)父亲坚持要“我”把钓到的鲈鱼放回湖中,是因为父亲觉得“我”还会钓到别的鱼。( ) (2)《落花生》按事情发展的顺序具体叙述了种花生、收花生的经过.( )
按课文内容填空。 (1)《松鼠》不是一篇说明文。( ) (2)鲸生活在海洋里,属于鱼类。( ) (3)《新型玻璃》一文在介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途。( ) (4)《假如没有灰尘》揭示出一个深刻的哲理:事物往往具有两面性,只有正确认识它们,才能趋利避害,造福人类。( ) (5)夹丝网防盗玻璃和夹丝玻璃都有着非常坚硬的特点。( )
我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”) (1)一水间间隔()。(2)泊船湖泊()。 (3)重要重复()。(4)照我还归还()。
找出下列句中的错别字,并订正在括号里 (1)自些已后,王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料() (2)那荷花的精神、形太、颜色,没有一处不象真的。() (3)山下树木忽笼,清翠欲滴。() (4)白天牛吃饱了,王冕就座在柳树阴下看书。()
用“ “画出词语中用错的字,并在括号里改正。 厚礼款带()全不理采()错手不及()