小学语文语言表达

课文精彩再现。
(1)我们学习了课文《第一次》，你想对小男孩说： ______________________
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(2)我们学习了一首诗《我是男子汉》，回忆诗的内容，回答：诗中的“我”是怎样的一个小男孩儿？说一说，你眼中的男子汉是什么样的？
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(3)学习了课文《母亲的账单》，读完本文后，我想对彼得说：_____________
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句子加工厂。
(1)请你展开联想，补充句子
小兴安岭一年四季景色迷人，像______________________________。
花儿在风中_______________________________。
(2)标点符号大派送。
母亲欠儿子彼得如下款项 去取生活用品20芬尼 把信件送往邮局10芬尼 在花园里帮助大人干活20芬尼 他一直是个听话的好孩子10芬尼 共计60芬尼
(3)连词成句。
读书 小高斯 在 一所小学里 德国农村的  8岁的
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按课文内容填空
（1）________，______写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象。这两句诗出自______写的《     》。
（2）天才是_________的灵感加上_____________的汗水。
（3）太阳是个_________，它在__________给你指点方向：中午的时候它在________，地上的树影正指着_______________。
（4）花要叶扶___________。帮助别人的人，_________________。
（5）_________的故宫变得__________。一束束灯光照着她，___________的城墙和__________的角楼倒映在河面上，_____________，十分动人。
（6）读了《难忘的泼水节》你说得周总理是一个什么样的人？写出来
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选用恰当的谚语、格言。
①爸爸对我说：“先完成你该做的事，再去玩。俗话说‘                   ’只图自由自在，说成不了有用的人。”
②我的同桌助人很热心，可学习不怎么样，我有点瞧不起他，每次他问我学习上的问题，我总不大搭理他。老师看见了，就亲切地对我说：“古人云：                   
                      我看你们各有长处，也各有不足。如果互相学习，取长补短，共同进步，不是更好吗？”

照样子，写一写。
(1)例如：照相  照相机
                                                                
                                                                
                                                                
 
(2)例如：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像 铺上了鲜红的地毯。
                                   好像                           。
(3)例如：傣族人民 一边 欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
                   一边                ，一边                    。
(4)例如：环形路上，一座座立交桥 犹如 道道彩虹。 
                               犹如                                。

根据例句仿写句子
护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
农民如                                                                      
教师如                                                                  

实践题。
(1)你照顾生病的奶奶吗？_______你帮妈妈买过什么东西吗？______________你还帮过家人做了哪些事？_______________________________________
(2)你帮过同学什么事吗？
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(3)我能画画我的小手。

请根据下面的语境提示作答。
一次习作课上，老师让同学们写一件事。李林把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事。习作上交后，老师给了他四个字：画蛇添足。
这段话中的“蛇”指的是_________________，“足”指的是________________________，如果你是老师，还可以用这样一个成语给它写批语_______________________。  

修改病句（用修改符号直接改在原句上）。
(1)我经常听妈妈讲她过去的往事。
(2)我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
(3)我们要认真克服并发现工作中的缺点。。

填空
古人送别之时，往往折柳相送，因为“柳”与_______谐音，以表达______之情；唐宋时期，______已成为的象征，最有代表性的诗句是陆游的《卜算子咏梅》中的___________，___________________________。

口语交际
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了青春和热血；如今，为了加快西部的建设，新一代建设者正踏着前辈的足迹，献出自己的智慧和力量；明天，你们就是祖国的栋梁，西部的宏伟蓝图等待着你们去描绘。为了西部的繁荣昌盛，你们打算如何去做，写下来和同学们一起分享。
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如果请你选择一则珍惜时光的名言警句张贴在你的书桌上，你最想选哪一句？(2分)
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如果请你选择一则珍惜时光的名言警句张贴在你的书桌上，你最想选哪一句？(2分)
________________________________________________________。

仿写句子。
①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
读书既_______________________,又_______________________，既_______________________，又________________________。
②时间如同清风，他能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同_____________,__________________________。

学做小诗人。
①、当你看到了远处天连着水，水连着天，水天一色。一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞的天边轻轻地飘荡，你就会吟诵：
“          孤骛        ，                    。” 2%
②、看到庐山瀑布这美景，我就想到了“               ，                ”
③、每当清明时节，你就会用“                   ，                。”来表达你对已故亲人或朋友的思念。
④、窗含西岭千秋雪，                     。
⑤、世人若被明日累，                     。
⑥、请你写一句和时间有关系的名言：_______________________________________________