读一读,再用“会”说一句话。
1.妈妈会做衣裳。
2.王老师会画梅花。
3.李爷爷会种瓜。
4.这个机器人会下棋。
猜谜语
远看是只虎,近看不是虎。
身怀一绝技,专门捉老鼠。
打一动物( )
看图说句子(说清楚什么在哪儿做什么)。
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仿照例句,用“夸”说一句话。
[夸]
例句1:妈妈夸我爱劳动。
例句2:邻居都夸小豆豆是个懂事的孩子。
例句3:人人都夸王阿姨工作做得好。
把下列词语组成句子。(只说不写)
1.给 小树 爷爷 衣裳 稻草 穿上
2.门前 一条 弯弯的 学校 小河 有
读下面的词语,想一想每组词语有什么特点。
1.摇摇晃晃 大大小小 里里外外 来来去去
2.又大又亮 又快又好 又高又大 又香又脆
仿照例句,用下面的词语各说一句话。
[可爱]
例句l:我家有一只可爱的大白鹅。
例句2:这只小猪多么可爱!
例句3:可爱的小妹妹很懂事。
[渐渐]
例句1:天渐渐黑下来。
例句2:早上,街上的人渐渐多起来。
例句3:火车渐渐远去,我还在向车上的妈妈招手。
比一比,读一读。
an—ang en——eng in—ing
ong—ou yan——yang yin——ying
看图用词语组句子。看谁能给每幅图组两个句子。
妈妈 小草的 大地 是
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在 坐 我 船里 小小的
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先读字,再读词语。
两 两个字 两千人 两棵草
尖 山尖 牙尖 尖头 刀尖
坐 坐下 坐正 坐车 坐在屋里
比一比,读一读。
ie—ei üe—er iu—ui ye—yue yi一yu