小学语文语言表达

写写描写春天的四字词语。
春暖花开   ___________    ___________

读儿歌。
二人从，        二木林，
三人众。        三木森。
众人一条心，    单丝不成线，
黄土变成金。    独木不成林。

读儿歌。
画个太阳就是日，
画个月亮就是月。
古人动手又动脑，
造出汉字真奇妙。

读读游戏的名称，读准了就能钻出山洞。

看图，用“______课上，我们______。”说话。
        

问问答答学生字。
说  你 乐   快   会  答   儿   问
1    2    3    4    5    6    7    8
例1：问：1号1号什么字?
答：1号1号“说，说，说”。
例2：问：“儿，儿，儿”是几号?
答：“儿，儿，儿”是7号。

读儿歌，可以跟妈妈一起念，一个问一个答。
什么虫儿空中飞?   蜻蜓蜻蜓空中飞。
什么虫儿树上叫?   知了知了树上叫。
什么虫儿路边爬?   蚂蚁蚂蚁路边爬。

照样子说词语。
问答   问问答答   多少____________
快乐               高兴____________

读准书签上的词语，全部读准的话，奖给自己一朵小红花。

看图，说说让你快乐的事。
  过生日那天，我们一起唱生日歌，真快乐!
 公园里，________________________，真快乐!
   ____________________________________
学做小老师，问同学问题，让他(她)来回答。

认一认，下面的地方你去过吗?

我认识了(      )个字。

正确朗读下面的句子，做到字字响亮。
1. 老师问：“你会读儿歌吗?”
2．我说：“我是小学生，我会写字。”
3．王老师教我们读儿歌。

看图，用“我会______”说一说。

我会__________。 我会____________。 我会____________。 我会____________。

读儿歌《一只青蛙一张嘴》。
一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，“扑通”一声跳下水。

向爸爸妈妈介绍一下，你们在语文课上做些什么?