小学语文填空题

根据课文内容填空。
课文作者详细地描写了自己的心理感受：从只见绿地不见花时的________、到见到花儿藏身于草下时的________，到离开前仍不见花儿冒出来时的________，再到看见花儿的原野时的________，最后被花儿的气魄所________。作者被花儿傲风斗雨的精神所感染，闪现出思想的火花：______________________________！

日积月累
（1）人的生命是有限的，可是，                              。我要把有限的生命，                                            。（雷锋）
（2）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于        ，在于       ，而不是         ，也不是在于          。（巴金）
（3）课外古诗：胡令能（唐朝）《小儿垂钓》：路人借问遥招手，               。

我会把下列词语补充完整。
花（  ）叶（ ）    多（  ）多（ ）     不（  ）思（  ）
手不（ ）（  ）     怦（  ）一（  ）  （    ）（    ）盈眶

我会填。
（1）     是有限的，可是，     是无限的。我要把    ，投入到     之中去。
（2）我的一生始终保持着这样一个      ，生命的意义在于      ，在于      ，而不是      ，也不是            。
（3）对于我来说，            在于设身处地替人着想，                  。

写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）鸡，乡下人家照例总要养几只的。(   )
（2）他们的屋后倘若有一条小河，就会见到一群鸭子在水中游戏、觅食。(    )(    )
（3）这些花，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。(    )(    )

给多音字组词。

把下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语填空。
(  )(  )端庄      (  )紫(  )红
(  )(  )远眺      (  )(  )无垠
成(  )上(  )      成(  )结(  )
(  )(  )自得      (  )(  )无言
一(  )无(  )      纵(  )交(  )
（1）一眼看不到边，形容辽阔。(    )
（2）指神情举止、姿态风度端正庄重。(    )

请你按照示例在括号里填入适当的字。
例：牛→(哞哞)
狗→(    )       鸭→(    )
羊→(    )      猫→(    )

解释诗句中加点的字和词。
（1）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
川：____________ 子规：____________
（2）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
未解：__________ 供：__________ 傍：____________

根据古诗词内容填空。
（1）词是我国古代文学形式的一种，可以配上(    )歌唱。词的句子有长有短，因此又叫(    )。有的词牌原来就是词的题目。如《渔歌子》，就是写渔父的；《忆江南》，就是写对江南的回忆。《渔歌子》是唐代诗人(    )的一首词，题目是(    )，词牌是(    )。
（2）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是________________。这里“兴”读________。全诗热情地赞颂了_____________________________________________________________
________________________________________________________________________。

在括号里填上合适的词。
(    )的麦叶      (    )的细汗
(    )的嫩荚     (    )的音符
(    )的脸蛋     (    )的草地

近义词找朋友。
犹如——(    )  柔美——(    )
丰满——(    )   晶莹——(    )

成语大观园。
车水马龙 车在马前  打马虎眼  单枪匹马    
非驴非马  风马牛不相及 兵强马壮  伯乐相马
请再写一些带“马”的成语：
                                                                              

请你把音节补充完整。

补充词语我能行。
(   )(   )不安  (   )(   )忘返
(   )骨(   )心    (   )(   )大吉
(   )(   )不已   不由(   )(   )