照样子写句子。
例:家里有猫在走来走去。
1、大海里有__________在___________________。
2、________有___________在_________________。
我会照样子,写句子。
例:妈妈洗衣服。
(1) 乐乐_____________。
(2) _____________读书。
(3) __________________________。
例:爸爸妈妈笑了,我也笑了。
(4)明明写作业,我也_____________。
(5)_____________,_____________也 _____________。
仿写句子。
(1)春天的树是花儿们选美的舞台;夏天的树是 ;秋天的树是 ;冬天白勺树是 ;
(2)走进树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神, 。
解释句子中加点部分的词语,再写一句话。
(1)他们变得兴高采烈,欢呼雀跃:“尼克,你真了不起!”
(2)而我们看到的是生命的倔强。
(3)终于等到了这一天,它就急忙舒展自己的枝丫,把生命的活力展现到极致。
判断下面句子的修辞手法,再仿写句子。
(1)那剩在江水里的一根石柱,不正是大象的鼻子,插进漓江尽情地吸水吗? ( )
仿写:
(2)中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了。( )
仿写:
句子超市。
⑴模仿秀。
①示例:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”
模仿:爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“ 。”
②示例:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”
模仿: 自豪地喊着:“ !”
③示例:春天像个害羞的小姑娘。
模仿:春天像 。
⑵把句子补充完整。
①春天来了, 。
②你知道 ?
③春天开放的花有 、 、 ……
⑶如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!
黄莺:
微风:
照样子造句。
(1)还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。
好像……____________________________
(2)它们(指帽带儿企鹅)彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。
像……似的:________________________
仿写句子。
(1)例句:战士们像潮水一般冲向敌军司令部。
仿写:________像________一般_______________。
(2)例句:你们虽然还小,但是也可以为祖国尽一份力量。
仿写:________虽然________,但是______________。
(3)例句:因为今天我们的幸福生活是革命先烈克服万难、流血牺牲争取来的,所以我们要珍惜今天的幸福生活,好好学习,将来为祖国争光。
仿写:因为战争是残酷的,所以__________________。
仿写:因为____________,所以__________________。
(4)“这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个那么聪明。”用画横线的词语写一句话。
照样子写一写。
(1)照样子,写词语。
不离不弃:
万众一心:
(2)照样子,写句子。
这时间发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了。
不仅……也:
(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。
……是……:
(4)我当小诗人。
打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,让我进去,让我进去。进到你们的小屋里。
打开……,打开……,让我……,让我……:
句子模仿秀。
例:翠鸟蹬开苇杆飞过去。
(1)蒲公英在空中飘呀飘。
_______________________________。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
(2)这么远,箭哪能射得到呢?
______________________________ 。
(3)树上挂着苹果。(扩句)
_______________________________ 。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全中国人民的心一起欢跃起来。
读一读,仿照上面句子的句式写一句话。
仿写句子
(1)风儿不闹了,浪儿不笑了。
这里是把风浪当作 来写的,这样写的好处是 。
我也来写一句: 。
(2)那种叫“红玫瑰”的葡萄紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。
这里把葡萄比作了 ,生活中我还发现 像 ,好似
像 一样。
读一读,写一写。
汉字宝宝真有趣,每天都做数学题,加一加,减一减,分分合合成新字。还有一模一样的兄弟,排队组合变读音。
读一读,用加点的词语写句子。
(1)在轻轻荡漾的溪流两岸,满是高过马头的野花,像不断的织绵那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。
(2)不管发生什么事,都必须绳结努力,在哪儿失败的,就在哪儿重新开始。