仿照例句,设计标牌用语:
例句:某居民小区的标牌上写着:居高不要“淋”下,爱邻即爱自己。
在学校的花坛边或草地旁可以写:
写出下列句子运用的修辞手法,并仿写。
(1) 江边的沙鸥也在唱着送别的歌曲。 ( )
(2) 我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。 ( )
照样子,仿写句子。
例:河水倒映着青山。
清清的河水倒映着巍峨的青山。
(1)天空中飘着风筝。_______________________________
(2)公园里盛开着花。_______________________________
照样子,写句子。
(1)野花绿草倒映在碧蓝色的湖中,就像一幅迷人的山水画。
像 。
(2)冬天,北风爱用白颜料画画。
爱 。
用关联词语造句。
⑴要是有什么东西能把鞋带粘上,那该有多好啊。
要是……那……___________________________________
⑵如果能有一种胶水往伤口上一抹,伤口能立即被粘住,妈妈就不伤心了。
如果……就……____________________________________
⑶小发明家聪聪成功地发明了万能胶水,但是,这种胶水暂时无法使用。
……但是……_______________________________________________
⑷尽管这种胶水暂时无法使用,电视新闻却说:“小发明家聪聪成功地发明了万能胶水。”
尽管……却……___________________________________________
仿照例子,写句子。
(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。
只要……就…… 。
(2)蜜蜂靠的不是超长的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
不是……而是…… 。
照样子写句子。
例:小草中夹杂着野花。 (绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。
(1)露珠在滚动。
(2)音乐在山谷里回旋飘荡。
(3)小路穿过树林。
照样子把句子补充完整。
例,每个孩子都兴高采烈,因为他们的成绩很好。
(l)妈妈笑了,因为______________________________________________。
(2)北京天更蓝了,因为__________________________________________。
读句子,用划线的词造句。
(1)在暗夜里,哪怕只有一两点微光,也是很有趣味的。
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(2)中午的时候,地炉里的火,因为没有人管,所以变成了白色的灰。
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(3)飞着流萤的夜晚连下雨也有意思。
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照样子,写一写。
例:河里有小鱼。
家里有__________。
地里有__________。
__________有__________。
照样子,写句子。
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
你怎么能不完成作业呢?
读一读,补写句子。
海上的风是花神,它一来,就绽开万朵浪花。
海上的风是 。
海上的风是 。
照样子,写句子。
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
(1)你怎么能不完成作业呢?
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(2)妈妈在家休息,你怎么能大喊大叫呢?
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(3)我怎么会不理你呢?
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